Конечно! Ниже я приведу подробные решения каждой из указанных задач с объяснением пошагово.
Задача 1: (-9 - 6x > 9x + 9)
Шаг 1: Перенесем все выражения с (x) в одну сторону и числа — в другую.
[
-9 - 6x > 9x + 9
]
Добавим (6x) с обеих сторон:
[
-9 > 15x + 9
]
Вычтем 9 из обеих сторон:
[
-9 - 9 > 15x
]
[
-18 > 15x
]
Шаг 2: Разделим обе части на 15. Важно помнить, что при делении на отрицательное число знак не меняется, а при делении на положительное — остается.
Поскольку делим на 15 (положительное), то знак не меняется:
[
\frac{-18}{15} > x
]
Упростим дробь:
[
-\frac{6}{5} > x
]
или
[
x < -\frac{6}{5}
]
Шаг 3: Посмотрим, какой интервал соответствует условию (x < -\frac{6}{5}).
Ответ: интервал ((- \infty, -1.2)).
Именно так — вариант 1: ((- \infty, -1.2)).
Задача 2: (-3 - x > 4x + 7)
Шаг 1: Перенесем (x) в левую сторону и числа — в правую.
[
-3 - x > 4x + 7
]
Добавим (x) с обеих сторон:
[
-3 > 5x + 7
]
Вычитаем 7:
[
-3 - 7 > 5x
]
[
-10 > 5x
]
Шаг 2: Разделим обе части на 5:
[
\frac{-10}{5} > x
]
[
-2 > x
]
или
[
x < -2
]
Ответ: интервал ((- \infty, -2)).
Посмотрим, какая из предложенных вариаций — это интервал ((- \infty, -2)):
- Вариант 2: ((- \infty, -2)) — подходит.
Правильный ответ: Вариант 2.
Задача 3: (-3 - 3x > 7x - 9)
Шаг 1: Перенесем (x) и числа:
[
-3 - 3x > 7x - 9
]
Добавим (3x) с обеих сторон:
[
-3 > 10x - 9
]
Добавим 9:
[
-3 + 9 > 10x
]
[
6 > 10x
]
Шаг 2: Разделим обе части на 10:
[
\frac{6}{10} > x
]
[
0,6 > x
]
или
[
x < 0,6
]
Ответ: (x \in (-\infty, 0,6)).
Варианты: ответ 4 — ((-\infty, 0,6)).
Задача 4: (-3 - 3x > 7x - 9) (повтор предыдущей, вероятно, опечатка, предполагается что задача такая же, повторяюсь, и уточню далее)
Если это та же задача, то решение осталось тем же, ответ — ((- \infty, 0,6)).
Задача 5: (3 - 2x \ge 8x - 1)
Шаг 1: Перенесем все с (x) в одну сторону, числа — в другую:
[
3 - 2x \ge 8x - 1
]
Перенесем (8x):
[
3 - 2x - 8x \ge -1
]
Объединим подобные:
[
3 - 10x \ge -1
]
Шаг 2: Вычтем 3 из обеих сторон:
[
-10x \ge -4
]
Шаг 3: Делим обе части на -10. Здесь важно помнить, что при делении на отрицательное число знак не меняется:
[
x \le \frac{-4}{-10} = \frac{2}{5} = 0,4
]
Обратите внимание, что знак «больше или равно» при делении на отрицательное превращается в «меньше или равно».
Ответ: (x \le 0,4).
Интервал: ((- \infty, 0,4]).
Из вариантов: подходящий вариант — вариант 2: ((- \infty, 0,4)) или строгое неравенство. Но здесь ответ с включением, так как знак (\ge). Вариант 1 — ([-0,2; +\infty)), но это другой интервал.
Итак, правильный интервал: ((- \infty, 0,4]).
Задача 6: (6 - 7x \le 3x - 7)
Шаг 1: Перенесем (x):
[
6 - 7x \le 3x - 7
]
Перенесем (3x):
[
6 - 7x - 3x \le -7
]
Объединим:
[
6 - 10x \le -7
]
Вычитаем 6:
[
-10x \le -13
]
Шаг 2: Делим на -10 (знак меняется):
[
x \ge \frac{-13}{-10} = \frac{13}{10} = 1.3
]
Интервал: ([1,3; +\infty)).
Проверка вариантов: Вариант 3 — ([1,3; +\infty)) — подходит.
Задача 7: (-3 - 5x \le x + 3)
Шаг 1: Переносим с (x):
[
-3 - 5x \le x + 3
]
Перенесем (x):
[
-3 - 5x - x \le 3
]
[
-3 - 6x \le 3
]
Вычитаем (-3):
[
-6x \le 3 + 3
]
[
-6x \le 6
]
Шаг 2: Делим на (-6) (знак меняется):
[
x \ge \frac{6}{-6} = -1
]
Ответ: (x \ge -1).
Интервал: ([-1; +\infty)).
Вариант: Вариант 2 — ([-1; +\infty)).
Задача 8: (-3 - x \ge x - 6)
Шаг 1: Переносим (x):
[
-3 - x \ge x - 6
]
Перенесем (x):
[
-3 - x - x \ge -6
]
[
-3 - 2x \ge -6
]
Добавим 3:
[
-2x \ge -6 + 3 = -3
]
Шаг 2: Разделим на (-2) (знак меняется):
[
x \le \frac{-3}{-2} = \frac{3}{2} = 1,5
]
Интервал: ((-\infty, 1.5]).
Это все основные задачи, решение которых вы просили. Если есть еще какие-либо задачи или нужны дополнительные объяснения — обращайтесь!