Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 мая 2025 04:44

Задание 22 Сообщить об ошибке 22. Построй график функции  { 2 x 2 + 6 x + 3 , x ⩾ − 2 x + 2 , x < − 2 { 2x 2 +6x+3,x⩾−2 x+2,x<−2 ​ и определи, при каких значениях  m m прямая  y = m y=m имеет с графиком ровно две общие точки. В ответ запиши полученное число и числовой промежуток, без пробелов. Например: 6(-1;10)

Ответ нейросети

21 мая 2025 04:44

Давайте разберём задачу пошагово.

Задача: Построить график функции
[
f(x) = \begin{cases}
2x^2 + 6x + 3, & x \geq -2 \
x + 2, & x < -2
\end{cases}
]
и определить, при каких значениях ( m ) прямая ( y = m ) имеет ровно две точки пересечения с графиком функции.


Шаг 1. Построение графика функции

Функция задана как кусочно-заданная:

  • Для ( x \geq -2 ): ( y = 2x^2 + 6x + 3 ) — это парабола, ветви вниз, так как коэффициент при ( x^2 ) положительный (( 2 > 0 )).
  • Для ( x < -2 ): ( y = x + 2 ) — это прямая.

Шаг 2. Анализ части для ( x \geq -2 )

Найдём вершину параболы:
Вершина параболы ( y = ax^2 + bx + c ) находится по формуле ( x_{верш} = -\frac{b}{2a} ).

Значения:
[ a = 2, \quad b = 6, \quad c = 3. ]

Тогда:
[ x_{верш} = -\frac{6}{2 \times 2} = -\frac{6}{4} = -\frac{3}{2} = -1.5. ]

Парабола убывает для ( x < -1.5 ) и возрастает для ( x > -1.5 ).
Т.к. условие для этого участка — ( x \geq -2 ), то вершина находится внутри области определения.

Найдём значение функции в вершине:
[ y_{верш} = 2(-1.5)^2 + 6(-1.5) + 3. ]

Расчёт:
[ 2 \times 2.25 + (-9) + 3 = 4.5 - 9 + 3 = -1.5. ]

Итог: вершина находится при ( ( -1.5, -1.5) ). В области ( x \geq -2 ) значения ( y ) уменьшаются до вершины, затем растут.


Шаг 3. Анализ части для ( x < -2 )

Это прямая: ( y = x + 2 ).

Здесь любой ( x < -2 ), и ( y ) составляет ( x + 2 ).


Шаг 4. Построение графика итогово

  • Для ( x < -2 ): график — прямая ( y = x + 2 ).
  • Для ( x \geq -2 ): парабола ( y = 2x^2 + 6x + 3 ).

На границе ( x = -2 ):

Подставим ( x = -2 ) в обе части:

  • В параболу: ( y = 2(-2)^2 + 6(-2) + 3 = 2 \times 4 - 12 + 3 = 8 - 12 + 3 = -1 ).
  • В линию: ( y = -2 + 2 = 0 ).

Обратите внимание: в точке ( x = -2 ):

  • Парабола даёт ( y = -1 ),
  • Линия даёт ( y = 0 ).

Это значит, что графики не принадлежат одной точке — есть «скачок» (точка разрыва). График объединён, ибо это задание — кусочно-заданная функция, и вершина параболы «начинается» при ( x \geq -2 ).


Шаг 5. Условия пересечения с прямой ( y = m )

Чтобы прямая ( y = m ) пересекала график ровно в двух точках, нужно:

  • Рассмотреть пересечения с обеими частями графика:
    • ( y = 2x^2 + 6x + 3 ) для ( x \geq -2 ),
    • ( y = x + 2 ) для ( x < -2 ).

Важное уточнение: какие значения ( m ) можно выбрать?


Шаг 6. Анализ пересечений с линией ( y = m )

  1. Пересечение с параболой ( y = 2x^2 + 6x + 3 ):

Квадратное уравнение:
[ 2x^2 + 6x + 3 = m \Rightarrow 2x^2 + 6x + (3 - m) = 0. ]

Дискриминант:
[ D_1 = (6)^2 - 4 \times 2 \times (3 - m) = 36 - 8(3 - m) = 36 - 24 + 8m = 12 + 8m. ]

  • Для существования 2 пересечений: ( D_1 > 0 \Rightarrow 12 + 8m > 0 \Rightarrow 8m > -12 \Rightarrow m > -\frac{3}{2} = -1.5. )

  • Для ровно 1 пересечения: ( D_1 = 0 \Rightarrow m = -1.5 ).

  • Для 0 пересечений: ( D_1 < 0 \Rightarrow m < -1.5 ).

  1. Пересечение с линией ( y = x + 2 ) (на ( x < -2 ) ):

Решаем уравнение:
[ x + 2 = m \Rightarrow x = m - 2. ]

Чтобы эта точка принадлежала области ( x < -2 ):

[ m - 2 < -2 \Rightarrow m < 0. ]


Шаг 7. Анализ количества пересечений в зависимости от ( m )

  • Для ( m > -1.5 ):

    • Пересечение с параболой: 2 точки (так как дискриминант положителен).
    • Пересечение с линией ( x + 2 ) — есть, если ( m < 0 ).

    Однако, для основной части важна ситуация, так как прямая должна иметь ровно 2 пересечения всего графика.

Последовательный анализ:

  • Если ( m > 0 ):

    • Пересечение с линией: ( x = m - 2 ), и ( m - 2 < -2 \Rightarrow m < 0 ). Но мы рассматриваем ( m > 0 ), значит ( m - 2 \geq -2 ).
    • Тогда, пересечение с линией происходит при ( m < 0 ), а мы рассматриваем ( m > 0 ), следовательно, пересечения линия с линией не считается в случае ( m > 0 ).

Объединяем условия:

  • Парабола:
    • Для ( m > -1.5 ): 2 пересечения (они делятся по ( x \geq -2 )).
  • Линия:
    • Пересекает и линию ( y = x+2 ) при ( m < 0 ).

Итог:

Чтобы прямая ( y=m ) имела ровно 2 точки пересечения:

  • оба пересечения — в параболе и линии, или

  • только в одной части, но так, чтобы всего было ровно 2 точки

  • на границах пересечений:

    • В точке ( m = -1.5 ):

      • Дискриминант параболы равен нулю, то есть ровно 1 решение — касание.
      • В линии для ( m = -1.5 ), ( x = -1.5 - 2 = -3.5 ).

      Проверка, входит ли этот ( x ) в область ( x < -2 ):

      [ -3.5 < -2 \quad \text{да, входит}. ]

    Тогда у линии — одно решение ( x = -3.5 ).

    На параболе — ровно один корень (касание). Вместе — всего 2 точки, эта ситуация подходит.

  • В точке ( m = 0 ):

    • Эгда ( D_{parabola} = 12 + 8 \times 0 = 12 > 0 ), значит 2 пересечения.

    • Линия стерта: ( x = 0 - 2 = -2 ), то есть точка ( x = -2 ).

    Проверим, входит ли эта точка в область:

    ( -2 ) — граница для региона ( x < -2 ). Не входит (неидеальный случай). Т.к. для ( x < -2 ), точка ( x = -2 ) не входит, а для ( x \ge -2 ), парабола определена.

    Значит ( x = -2 ) — точка «горизонтальной границы».
    На границе: парабола при ( x = -2 ):

    [ y = 2(-2)^2 + 6(-2) + 3 = 8 - 12 + 3 = -1. ]

    Линия в ( y = 0 ). Тут есть одна точка пересечения — при ( x = -2 ), ( y = 0 ).

    Тогда всего пересечений — два: одна с линией, одна с параболой или в точке границы?

    По условию — точка ( x = -2 ) — это граница. Пересечения в точке для обеих функций:

    • В параболе: при ( x = -2 ), ( y = -1 ).
    • В линии: ( y = 0 ).

    Значит, в точке ( x=-2 ): график превращается из линии в параболу, и точки пересечения — разные.

    Следовательно, — в этой точке есть две пересечения.


Итоговые значения ( m ):

  • Когда ( m = -1.5 ):

    — касание параболы, примерно в точке ( x = -1.5 );

  • Когда ( m = 0 ):

    — пересечение и линии, и параболы при ( x = -2 ).

Общее правило:

  • Для ( m \in (-1.5, 0) ), у нас есть две пересечения:

    — с параболой (2 корня), и — с линией, а в некоторых случаях — два пересечения, если ( D_1 > 0 ).

  • В точках ( m = -1.5 ) и ( m=0 ):

    — по одному касанию или точке пересечения.


Ответ:

Число ( m ), при котором прямого ( y = m ) пересекает график ровно в двух точках, — m = -1.5 и m=0.

Но по условию — нужно записать число и промежуток.

Итак, полное условие:

Значения ( m ), при которых ровно две точки пересечения, — ( m \in [-1.5; 0) ).

Потому что:

  • В ( m > 0 ) — пересечений больше двух (с параболой — 2, с линией — 0 или 1).

  • В ( m < -1.5 ) — больше 2 пересечений (например, 0 или 1).

  • В ( m = -1.5 ) — ровно 1 касание параболы и одно пересечение с линией — всего 2.

  • В ( m=0 ) — касание или пересечение в границе.

Итоговая запись ответа по примеру:

ответ: 0(-1.5;0)


Итоговые данные для ответа:

0(-1.5;0)


Если нужно — могу дать окончательную версию!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задание 22 Сообщить об ошибке 22. Построй график функции  { 2 x 2 + 6 x + 3 , x ⩾ − 2 x + 2 , x < − 2 { 2x 2 +6x+3,x⩾−2 x+2,x<−2 ​ и определи, при каких значениях  m m прямая  y = m y=m имеет с графиком ровно две общие точки. В ответ запиши полученное число и числовой промежуток, без пробелов. Например: 6(-1;10)
Давайте разберём задачу пошагово. **Задача:** Построить график функции \[ f(x) = \begin{cases} 2x^2 + 6x + 3, & x \geq -2 \\ x + 2, & x < -2 \end{cases} \] и определить, при каких значениях \( m \) прямая \( y = m \) имеет ровно две точки пересечения с графиком функции. --- ### Шаг 1. Построение графика функции Функция задана как кусочно-заданная: - Для \( x \geq -2 \): \( y = 2x^2 + 6x + 3 \) — это парабола, ветви вниз, так как коэффициент при \( x^2 \) положительный (\( 2 > 0 \)). - Для \( x < -2 \): \( y = x + 2 \) — это прямая. --- ### Шаг 2. Анализ части для \( x \geq -2 \) Найдём вершину параболы: Вершина параболы \( y = ax^2 + bx + c \) находится по формуле \( x_{верш} = -\frac{b}{2a} \). Значения: \[ a = 2, \quad b = 6, \quad c = 3. \] Тогда: \[ x_{верш} = -\frac{6}{2 \times 2} = -\frac{6}{4} = -\frac{3}{2} = -1.5. \] Парабола убывает для \( x < -1.5 \) и возрастает для \( x > -1.5 \). Т.к. условие для этого участка — \( x \geq -2 \), то вершина находится внутри области определения. Найдём значение функции в вершине: \[ y_{верш} = 2(-1.5)^2 + 6(-1.5) + 3. \] Расчёт: \[ 2 \times 2.25 + (-9) + 3 = 4.5 - 9 + 3 = -1.5. \] **Итог:** вершина находится при \( ( -1.5, -1.5) \). В области \( x \geq -2 \) значения \( y \) уменьшаются до вершины, затем растут. --- ### Шаг 3. Анализ части для \( x < -2 \) Это прямая: \( y = x + 2 \). Здесь любой \( x < -2 \), и \( y \) составляет \( x + 2 \). --- ### Шаг 4. Построение графика итогово - Для \( x < -2 \): график — прямая \( y = x + 2 \). - Для \( x \geq -2 \): парабола \( y = 2x^2 + 6x + 3 \). На границе \( x = -2 \): Подставим \( x = -2 \) в обе части: - В параболу: \( y = 2(-2)^2 + 6(-2) + 3 = 2 \times 4 - 12 + 3 = 8 - 12 + 3 = -1 \). - В линию: \( y = -2 + 2 = 0 \). Обратите внимание: в точке \( x = -2 \): - Парабола даёт \( y = -1 \), - Линия даёт \( y = 0 \). Это значит, что графики не принадлежат одной точке — есть «скачок» (точка разрыва). График объединён, ибо это задание — кусочно-заданная функция, и вершина параболы «начинается» при \( x \geq -2 \). --- ### Шаг 5. Условия пересечения с прямой \( y = m \) Чтобы прямая \( y = m \) пересекала график ровно в **двух точках**, нужно: - Рассмотреть пересечения с обеими частями графика: - \( y = 2x^2 + 6x + 3 \) для \( x \geq -2 \), - \( y = x + 2 \) для \( x < -2 \). **Важное уточнение:** какие значения \( m \) можно выбрать? --- ### Шаг 6. Анализ пересечений с линией \( y = m \) 1. **Пересечение с параболой \( y = 2x^2 + 6x + 3 \):** Квадратное уравнение: \[ 2x^2 + 6x + 3 = m \Rightarrow 2x^2 + 6x + (3 - m) = 0. \] Дискриминант: \[ D_1 = (6)^2 - 4 \times 2 \times (3 - m) = 36 - 8(3 - m) = 36 - 24 + 8m = 12 + 8m. \] - Для существования 2 пересечений: \( D_1 > 0 \Rightarrow 12 + 8m > 0 \Rightarrow 8m > -12 \Rightarrow m > -\frac{3}{2} = -1.5. \) - Для ровно 1 пересечения: \( D_1 = 0 \Rightarrow m = -1.5 \). - Для 0 пересечений: \( D_1 < 0 \Rightarrow m < -1.5 \). 2. **Пересечение с линией \( y = x + 2 \) (на \( x < -2 \) ):** Решаем уравнение: \[ x + 2 = m \Rightarrow x = m - 2. \] Чтобы эта точка принадлежала области \( x < -2 \): \[ m - 2 < -2 \Rightarrow m < 0. \] --- ### Шаг 7. Анализ количества пересечений в зависимости от \( m \) - Для \( m > -1.5 \): - Пересечение с параболой: 2 точки (так как дискриминант положителен). - Пересечение с линией \( x + 2 \) — есть, если \( m < 0 \). Однако, для основной части важна ситуация, так как прямая должна иметь ровно **2 пересечения** всего графика. - Последовательный анализ: - Если \( m > 0 \): - Пересечение с линией: \( x = m - 2 \), и \( m - 2 < -2 \Rightarrow m < 0 \). Но мы рассматриваем \( m > 0 \), значит \( m - 2 \geq -2 \). - Тогда, пересечение с линией происходит при \( m < 0 \), а мы рассматриваем \( m > 0 \), следовательно, пересечения линия с линией не считается в случае \( m > 0 \). - Объединяем условия: - **Парабола:** - Для \( m > -1.5 \): 2 пересечения (они делятся по \( x \geq -2 \)). - **Линия:** - Пересекает и линию \( y = x+2 \) при \( m < 0 \). #### Итог: Чтобы прямая \( y=m \) имела ровно 2 точки пересечения: - оба пересечения — в параболе и линии, или - только в одной части, но так, чтобы всего было ровно 2 точки - на границах пересечений: - В точке \( m = -1.5 \): - Дискриминант параболы равен нулю, то есть ровно 1 решение — касание. - В линии для \( m = -1.5 \), \( x = -1.5 - 2 = -3.5 \). Проверка, входит ли этот \( x \) в область \( x < -2 \): \[ -3.5 < -2 \quad \text{да, входит}. \] Тогда у линии — одно решение \( x = -3.5 \). На параболе — ровно один корень (касание). Вместе — всего 2 точки, эта ситуация подходит. - В точке \( m = 0 \): - Эгда \( D_{parabola} = 12 + 8 \times 0 = 12 > 0 \), значит 2 пересечения. - Линия стерта: \( x = 0 - 2 = -2 \), то есть точка \( x = -2 \). Проверим, входит ли эта точка в область: \( -2 \) — граница для региона \( x < -2 \). Не входит (неидеальный случай). Т.к. для \( x < -2 \), точка \( x = -2 \) не входит, а для \( x \ge -2 \), парабола определена. Значит \( x = -2 \) — точка «горизонтальной границы». На границе: парабола при \( x = -2 \): \[ y = 2(-2)^2 + 6(-2) + 3 = 8 - 12 + 3 = -1. \] Линия в \( y = 0 \). Тут есть одна точка пересечения — при \( x = -2 \), \( y = 0 \). Тогда всего пересечений — два: одна с линией, одна с параболой или в точке границы? По условию — точка \( x = -2 \) — это граница. Пересечения в точке для обеих функций: - В параболе: при \( x = -2 \), \( y = -1 \). - В линии: \( y = 0 \). Значит, в точке \( x=-2 \): график превращается из линии в параболу, и точки пересечения — разные. Следовательно, — в этой точке есть две пересечения. --- ### Итоговые значения \( m \): - Когда \( m = -1.5 \): — касание параболы, примерно в точке \( x = -1.5 \); - Когда \( m = 0 \): — пересечение и линии, и параболы при \( x = -2 \). Общее правило: - Для \( m \in (-1.5, 0) \), у нас есть две пересечения: — с параболой (2 корня), и — с линией, а в некоторых случаях — два пересечения, если \( D_1 > 0 \). - В точках \( m = -1.5 \) и \( m=0 \): — по одному касанию или точке пересечения. --- ### **Ответ:** **Число \( m \), при котором прямого \( y = m \) пересекает график ровно в двух точках, — m = -1.5 и m=0.** Но по условию — нужно записать число и промежуток. Итак, полное условие: **Значения \( m \), при которых ровно две точки пересечения, — \( m \in [-1.5; 0) \).** Потому что: - В \( m > 0 \) — пересечений больше двух (с параболой — 2, с линией — 0 или 1). - В \( m < -1.5 \) — больше 2 пересечений (например, 0 или 1). - В \( m = -1.5 \) — ровно 1 касание параболы и одно пересечение с линией — всего 2. - В \( m=0 \) — касание или пересечение в границе. Итоговая запись ответа по примеру: **ответ: 0(-1.5;0)** --- ### Итоговые данные для ответа: **0(-1.5;0)** --- Если нужно — могу дать окончательную версию!