Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 мая 2025 10:06

Какое из приведённых ниже утверждений для этих чисел является верным? 1)  y − x < 0 y−x<0 2)  x y < 0 xy<0 3)  x − y < 0 x−y<0 4)  ( x − y ) ⋅ y > 0 (x−y)⋅y>0 Запиши в поле ответа номер верного утверждения.

Ответ нейросети

22 мая 2025 10:06

Давайте проанализируем каждое утверждение и определим, какое из них является верным, исходя из условий.

Обозначения и возможные ситуации:

  • y−x<0 означает, что y меньше x.
  • xy<0 означает, что произведение x и y отрицательно — один из чисел положительный, а другой отрицательный.
  • x−y<0 означает, что x меньше y.
  • (x−y)⋅y>0 означает, что произведение (x−y) и y положительно — либо оба положительны, либо оба отрицательны.

Поскольку в условии не указаны конкретные значения, проверим каждое утверждение на возможных примерах.


1) y−x<0

Это означает y < x.
Это верно для таких пар, например: x=2, y=1. Условие выполняется.


2) xy<0

Произведение отрицательное, значит один из чисел положительный, другой отрицательный.
Например: x=3, y=-2 — условие выполняется.
Также: x=-5, y=4 — условие выполняется.


3) x−y<0

Это означает x < y.
Например: x=1, y=2. Условие верное.


4) (x−y)⋅y>0

Произведение положительно, то есть оба множителя либо положительны, либо отрицательны.

Рассмотрим случаи:

Случай A: x−y>0 и y>0 → Тогда x>y, и y>0 — произведение положительно.
Пример: x=3, y=1. Тогда (3-1)*1=2>0.

Случай B: x−y<0 и y<0 → Тогда x<y<0, произведение: отрицательное число умноженное на отрицательное — становится положительным.
Пример: x=-3, y=-2. Тогда (-3 + 2) = -1, умноженное на -2, даст: (-1)*(-2)=2>0.

Значит, утверждение 4 верно при двух ситуациях.


Итог

Все утверждения могут быть верными при подходящих условиях (примеров). Однако, судя по стандартной интерпретации, обычно подразумевается, что из данных утверждений верно одно, т.к. в заданиях обычно ищется "верное" конкретное число или условие.

Обратим особое внимание на угадать наиболее общее и универсальное утверждение, которое при разных условиях всегда может быть выполнено.

Утверждение 2) — xy<0 — говорит о наличии одного положительного и одного отрицательного числа. Это очень специфично и не всегда верно.

Утверждения 1) и 3) — простые сравнения, которые иногда выполняются, иногда — нет.

Утверждение 4) — более универсальное, возможное при различных комбинациях знаков x и y.


Итоговое решение:

При заданных условиях "какое из утверждений верное" обычно ищут правильное для большинства случаев, которое — действительно — может быть выполнено для подходящих значений.

Ответ: 4) — (x−y)⋅y>0. Данное утверждение — наиболее универсальное, так как возможны ситуации, в которых оно выполняется.


Ответ: 4

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Какое из приведённых ниже утверждений для этих чисел является верным? 1)  y − x < 0 y−x<0 2)  x y < 0 xy<0 3)  x − y < 0 x−y<0 4)  ( x − y ) ⋅ y > 0 (x−y)⋅y>0 Запиши в поле ответа номер верного утверждения.
Давайте проанализируем каждое утверждение и определим, какое из них является верным, исходя из условий. Обозначения и возможные ситуации: - y−x<0 означает, что y меньше x. - xy<0 означает, что произведение x и y отрицательно — один из чисел положительный, а другой отрицательный. - x−y<0 означает, что x меньше y. - (x−y)⋅y>0 означает, что произведение (x−y) и y положительно — либо оба положительны, либо оба отрицательны. Поскольку в условии не указаны конкретные значения, проверим каждое утверждение на возможных примерах. --- ### 1) y−x<0 Это означает y < x. Это верно для таких пар, например: x=2, y=1. Условие выполняется. --- ### 2) xy<0 Произведение отрицательное, значит один из чисел положительный, другой отрицательный. Например: x=3, y=-2 — условие выполняется. Также: x=-5, y=4 — условие выполняется. --- ### 3) x−y<0 Это означает x < y. Например: x=1, y=2. Условие верное. --- ### 4) (x−y)⋅y>0 Произведение положительно, то есть оба множителя либо положительны, либо отрицательны. Рассмотрим случаи: **Случай A:** x−y>0 и y>0 → Тогда x>y, и y>0 — произведение положительно. Пример: x=3, y=1. Тогда (3-1)*1=2>0. **Случай B:** x−y<0 и y<0 → Тогда x0. Значит, утверждение 4 верно при двух ситуациях. --- ### Итог Все утверждения могут быть верными при подходящих условиях (примеров). Однако, судя по стандартной интерпретации, обычно подразумевается, что из данных утверждений верно **одно**, т.к. в заданиях обычно ищется "верное" конкретное число или условие. Обратим особое внимание на **угадать** наиболее общее и универсальное утверждение, которое при разных условиях всегда может быть выполнено. **Утверждение 2)** — xy<0 — говорит о наличии одного положительного и одного отрицательного числа. Это очень специфично и не всегда верно. **Утверждения 1) и 3)** — простые сравнения, которые иногда выполняются, иногда — нет. **Утверждение 4)** — более универсальное, возможное при различных комбинациях знаков x и y. --- ### Итоговое решение: При заданных условиях "какое из утверждений верное" обычно ищут **правильное** для большинства случаев, которое — действительно — может быть выполнено для подходящих значений. **Ответ: 4)** — (x−y)⋅y>0. Данное утверждение — наиболее универсальное, так как возможны ситуации, в которых оно выполняется. --- **Ответ: 4**