Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 сентября 2025 11:11

-(3-х)/(1-х)²+(4х+2)/(х-1)²

Ответ нейросети

04 сентября 2025 11:11

Разберём подробно данное выражение: -(3−x)/(1−x)² + (4x+2)/(x−1)²

  1. Заметим, что (1−x)² = (x−1)², поэтому оба знаменателя совпадают. Обозначим общий знаменатель D = (x−1)².

  2. Приведём числители:

  • Первый числитель: -(3−x) = -3 + x = x − 3.
  • Второй числитель: 4x + 2 (как есть).
  1. Запишем сумму с общим знаменателем: (x − 3)/D + (4x + 2)/D = [(x − 3) + (4x + 2)] / D.

  2. Сложим числители: (x − 3) + (4x + 2) = 5x − 1.

  3. Итог:

(5x − 1) / (x − 1)², при условии x ≠ 1 (так как знаменатель не может быть равен нулю).

Проверка на примере: x = 2

  • исходное: -(3−2)/(1−2)² + (8+2)/(2−1)² = −1/1 + 10/1 = 9
  • полученное: (5·2 − 1)/(2−1)² = (10 − 1)/1 = 9 Совпадает.

Ответ: (5x − 1) / (x − 1)², x ≠ 1.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

-(3-х)/(1-х)²+(4х+2)/(х-1)²
Разберём подробно данное выражение: -(3−x)/(1−x)² + (4x+2)/(x−1)² 1) Заметим, что (1−x)² = (x−1)², поэтому оба знаменателя совпадают. Обозначим общий знаменатель D = (x−1)². 2) Приведём числители: - Первый числитель: -(3−x) = -3 + x = x − 3. - Второй числитель: 4x + 2 (как есть). 3) Запишем сумму с общим знаменателем: (x − 3)/D + (4x + 2)/D = [(x − 3) + (4x + 2)] / D. 4) Сложим числители: (x − 3) + (4x + 2) = 5x − 1. 5) Итог: (5x − 1) / (x − 1)², при условии x ≠ 1 (так как знаменатель не может быть равен нулю). Проверка на примере: x = 2 - исходное: -(3−2)/(1−2)² + (8+2)/(2−1)² = −1/1 + 10/1 = 9 - полученное: (5·2 − 1)/(2−1)² = (10 − 1)/1 = 9 Совпадает. Ответ: (5x − 1) / (x − 1)², x ≠ 1.