Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 сентября 2025 15:17

F(x)=2x-1/2x+1

Ответ нейросети

18 сентября 2025 15:17

Задача: f(x) = (2x − 1) / (2x + 1)

Пошаговое разложение и основные свойства

  1. Область определения
  • Чтобы дробь была определена, знаменатель не должен равняться нулю.
  • 2x + 1 ≠ 0 → x ≠ −1/2. -obласть: all real x, кроме x = −1/2.
  1. Вертикальная и горизонтальная асимптоты
  • Вертикальная асимптота: x = −1/2 (при приближении к этому значению дробь растёт без ограничений).
  • Горизонтальная асимптота: так как степени числителя и знаменателя равны (оба линейные), горизонтальная асимптота y = коэффициент(числителя) / коэффициент(знаменателя) = 2/2 = 1.
  • Значит, f(x) стремится к 1 при x → ±∞.
  1. Пересечения с осями
  • Пересечение с осью y (y-координата при x = 0): f(0) = (−1) / (1) = −1 → точка (0, −1).
  • Пересечение с осью x (когда f(x) = 0): 2x − 1 = 0 → x = 1/2. Значит, точка (1/2, 0).
  1. Производная и монотонность
  • Найдём производную: f(x) = (2x − 1)/(2x + 1) f'(x) = [2(2x + 1) − (2x − 1)·2] / (2x + 1)^2 = (4x + 2 − 4x + 2) / (2x + 1)^2 = 4 / (2x + 1)^2.
  • Поскольку (2x + 1)^2 > 0 для всех x ≠ −1/2, получаем f'(x) > 0 на обеих отрезках области определения.
  • Значит, функция строго возрастает на каждом из интервалов (−∞, −1/2) и (−1/2, ∞).
  1. Область значений (множество значений функции)
  • Решим уравнение f(x) = y по x: y = (2x − 1)/(2x + 1) y(2x + 1) = 2x − 1 2xy + y = 2x − 1 2xy − 2x = −1 − y x(2y − 2) = −(1 + y) x = −(1 + y) / [2(y − 1)]
  • Чтобы найти возможное y, нужно чтобы выражение было определено, т.е. y ≠ 1.
  • Следовательно, диапазон функции: y ∈ R, y ≠ 1.
  1. Обратная функция
  • Из предыдущего шага выражаем x через y и присваиваем обратной функции вид f^{-1}(y) = −(1 + y) / [2(y − 1)].
  • Замена переменной y на x даёт: f^{-1}(x) = −(1 + x) / [2(x − 1)], при x ≠ 1.
  • Проверка: f^{-1}(f(x)) = x для x ≠ −1/2, и f(f^{-1}(x)) = x для x ≠ 1.
  1. Короткое резюме основных свойств
  • Область определения: x ∈ R, x ≠ −1/2.
  • Область значений: y ∈ R, y ≠ 1.
  • Вертикальная асимптота: x = −1/2.
  • Горизонтальная асимптота: y = 1.
  • Пересечения: з осью x в x = 1/2; з осью y в y = −1.
  • Производная: f'(x) = 4/(2x + 1)^2 > 0 при x ≠ −1/2 → функция возрастает на обоих промежутках, где она определена.
  • Обратная функция: f^{-1}(x) = −(1 + x) / [2(x − 1)], определена при x ≠ 1.

Примеры применения

  • Найти f(2): f(2) = (2·2 − 1) / (2·2 + 1) = (4 − 1) / (4 + 1) = 3/5 = 0.6.
  • Найти f(−0.4) (то есть x = −2/5, чтобы подчеркнуть домен): f(−0.4) = (−0.8 − 1) / (−0.8 + 1) = (−1.8) / (0.2) = −9.
  • Найти x для заданного y, скажем y = 0: x = −(1 + 0) / [2(0 − 1)] = −1 / (−2) = 1/2, согласуется с x-intercept.

Если хочешь, могу адаптировать объяснение под конкретный уровень (например, для класса), или разобрать конкретную задачу: найти обратную функцию для другого примера, решить уравнение f(x) = some value, построить график и т. д.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

f(x)=2x-1/2x+1
Задача: f(x) = (2x − 1) / (2x + 1) Пошаговое разложение и основные свойства 1) Область определения - Чтобы дробь была определена, знаменатель не должен равняться нулю. - 2x + 1 ≠ 0 → x ≠ −1/2. -obласть: all real x, кроме x = −1/2. 2) Вертикальная и горизонтальная асимптоты - Вертикальная асимптота: x = −1/2 (при приближении к этому значению дробь растёт без ограничений). - Горизонтальная асимптота: так как степени числителя и знаменателя равны (оба линейные), горизонтальная асимптота y = коэффициент(числителя) / коэффициент(знаменателя) = 2/2 = 1. - Значит, f(x) стремится к 1 при x → ±∞. 3) Пересечения с осями - Пересечение с осью y (y-координата при x = 0): f(0) = (−1) / (1) = −1 → точка (0, −1). - Пересечение с осью x (когда f(x) = 0): 2x − 1 = 0 → x = 1/2. Значит, точка (1/2, 0). 4) Производная и монотонность - Найдём производную: f(x) = (2x − 1)/(2x + 1) f'(x) = [2(2x + 1) − (2x − 1)·2] / (2x + 1)^2 = (4x + 2 − 4x + 2) / (2x + 1)^2 = 4 / (2x + 1)^2. - Поскольку (2x + 1)^2 > 0 для всех x ≠ −1/2, получаем f'(x) > 0 на обеих отрезках области определения. - Значит, функция строго возрастает на каждом из интервалов (−∞, −1/2) и (−1/2, ∞). 5) Область значений (множество значений функции) - Решим уравнение f(x) = y по x: y = (2x − 1)/(2x + 1) y(2x + 1) = 2x − 1 2xy + y = 2x − 1 2xy − 2x = −1 − y x(2y − 2) = −(1 + y) x = −(1 + y) / [2(y − 1)] - Чтобы найти возможное y, нужно чтобы выражение было определено, т.е. y ≠ 1. - Следовательно, диапазон функции: y ∈ R, y ≠ 1. 6) Обратная функция - Из предыдущего шага выражаем x через y и присваиваем обратной функции вид f^{-1}(y) = −(1 + y) / [2(y − 1)]. - Замена переменной y на x даёт: f^{-1}(x) = −(1 + x) / [2(x − 1)], при x ≠ 1. - Проверка: f^{-1}(f(x)) = x для x ≠ −1/2, и f(f^{-1}(x)) = x для x ≠ 1. 7) Короткое резюме основных свойств - Область определения: x ∈ R, x ≠ −1/2. - Область значений: y ∈ R, y ≠ 1. - Вертикальная асимптота: x = −1/2. - Горизонтальная асимптота: y = 1. - Пересечения: з осью x в x = 1/2; з осью y в y = −1. - Производная: f'(x) = 4/(2x + 1)^2 > 0 при x ≠ −1/2 → функция возрастает на обоих промежутках, где она определена. - Обратная функция: f^{-1}(x) = −(1 + x) / [2(x − 1)], определена при x ≠ 1. Примеры применения - Найти f(2): f(2) = (2·2 − 1) / (2·2 + 1) = (4 − 1) / (4 + 1) = 3/5 = 0.6. - Найти f(−0.4) (то есть x = −2/5, чтобы подчеркнуть домен): f(−0.4) = (−0.8 − 1) / (−0.8 + 1) = (−1.8) / (0.2) = −9. - Найти x для заданного y, скажем y = 0: x = −(1 + 0) / [2(0 − 1)] = −1 / (−2) = 1/2, согласуется с x-intercept. Если хочешь, могу адаптировать объяснение под конкретный уровень (например, для класса), или разобрать конкретную задачу: найти обратную функцию для другого примера, решить уравнение f(x) = some value, построить график и т. д.