Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 октября 2025 14:27

X²+x-30/x-5

Ответ нейросети

21 октября 2025 14:27

Скорее всего задача записана как одно дробное выражение: (x^2 + x - 30) / (x - 5). Ниже приведено подробное решение с пояснениями. Если же вы имели в виду другой смысл записи x^2 + x - 30/x - 5, дайте знать — разберём и его отдельно.

Интерпретация 1: (x^2 + x - 30) / (x - 5)

Шаг 1. Распознать форму

  • Это рациональное выражение: числитель — квадратная полином x^2 + x - 30, знаменатель — линейный x - 5.

Шаг 2. Факторизация числителя

  • Найдём множители для x^2 + x - 30.
  • Найдём пару чисел, произведение -30 и сумма +1: 6 и -5.
  • Следовательно: x^2 + x - 30 = (x + 6)(x - 5).

Шаг 3. Сокращение дроби

  • Подставляем: [(x + 6)(x - 5)] / (x - 5).
  • Если x ≠ 5, можно сократить общий множитель (x - 5).
  • Получаем упрощённое выражение: x + 6, при условии x ≠ 5.

Шаг 4. Указание области определения

  • Запрещено деление на ноль: x ≠ 5.
  • Таким образом, допустимая область: все x, кроме 5.

Шаг 5. Проверка (практическая проверка на примере)

  • Возьмём, например, x = 2. Исходное: (4 + 2 - 30) / (2 - 5) = (-24) / (-3) = 8. Упростившееся: 2 + 6 = 8.
  • Совпало, значит сокращение корректно.

Ответ по интерпретации 1:

  • Упрощённое выражение: x + 6
  • Область определения: x ≠ 5

Коротко о другом случае (если запись была другая)

Если имелось в виду: x^2 + x - 30/x - 5 (то есть четыре члена без общего знаменателя), то нужно привести к общему знаменателю x:

  • Выражение: x^2 + x - 30/x - 5 = (x^3 + x^2 - 30 - 5x) / x = (x^3 + x^2 - 5x - 30) / x.
  • Факторовать кубик не удаётся простыми целыми корнями, и простого сокращения здесь нет. Дальше можно оставить как (x^3 + x^2 - 5x - 30)/x или продолжить разложение по задачам.

Если подтвердите желаемую интерпретацию, могу адаптировать решение под ваш конкретный формат задачи и класс (например, для 9-го класса с уклоном в факторизацию или для старших классов с графическим анализом).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

x²+x-30/x-5
Скорее всего задача записана как одно дробное выражение: (x^2 + x - 30) / (x - 5). Ниже приведено подробное решение с пояснениями. Если же вы имели в виду другой смысл записи x^2 + x - 30/x - 5, дайте знать — разберём и его отдельно. Интерпретация 1: (x^2 + x - 30) / (x - 5) Шаг 1. Распознать форму - Это рациональное выражение: числитель — квадратная полином x^2 + x - 30, знаменатель — линейный x - 5. Шаг 2. Факторизация числителя - Найдём множители для x^2 + x - 30. - Найдём пару чисел, произведение -30 и сумма +1: 6 и -5. - Следовательно: x^2 + x - 30 = (x + 6)(x - 5). Шаг 3. Сокращение дроби - Подставляем: [(x + 6)(x - 5)] / (x - 5). - Если x ≠ 5, можно сократить общий множитель (x - 5). - Получаем упрощённое выражение: x + 6, при условии x ≠ 5. Шаг 4. Указание области определения - Запрещено деление на ноль: x ≠ 5. - Таким образом, допустимая область: все x, кроме 5. Шаг 5. Проверка (практическая проверка на примере) - Возьмём, например, x = 2. Исходное: (4 + 2 - 30) / (2 - 5) = (-24) / (-3) = 8. Упростившееся: 2 + 6 = 8. - Совпало, значит сокращение корректно. Ответ по интерпретации 1: - Упрощённое выражение: x + 6 - Область определения: x ≠ 5 Коротко о другом случае (если запись была другая) Если имелось в виду: x^2 + x - 30/x - 5 (то есть четыре члена без общего знаменателя), то нужно привести к общему знаменателю x: - Выражение: x^2 + x - 30/x - 5 = (x^3 + x^2 - 30 - 5x) / x = (x^3 + x^2 - 5x - 30) / x. - Факторовать кубик не удаётся простыми целыми корнями, и простого сокращения здесь нет. Дальше можно оставить как (x^3 + x^2 - 5x - 30)/x или продолжить разложение по задачам. Если подтвердите желаемую интерпретацию, могу адаптировать решение под ваш конкретный формат задачи и класс (например, для 9-го класса с уклоном в факторизацию или для старших классов с графическим анализом).