Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3506073
А
Аноним
17 ноября 2025 07:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Исследовать функцию и построить ее график y=x²+9x+20

Ответ нейросети
17 ноября 2025 07:19

Задача: исследовать функцию y = x^2 + 9x + 20 и построить её график.

Пошаговое решение с объяснениями

  1. Определение основных параметров функции
  • Это квадратная функция (парабола) вида y = ax^2 + bx + c, где a = 1, b = 9, c = 20.
  • Парабола открывается вверх (так как a > 0).
  1. Корни функции (пересечения с осью x)
  • Вычислим дискриминант: D = b^2 - 4ac = 9^2 - 4·1·20 = 81 - 80 = 1.
  • Корни: x = (-b ± sqrt(D)) / (2a) = (-9 ± 1) / 2.
    • x1 = (-9 - 1)/2 = -10/2 = -5
    • x2 = (-9 + 1)/2 = -8/2 = -4
  • Следовательно, график пересекает ось x в точках (-5, 0) и (-4, 0).
  • Факторизация: y = (x + 5)(x + 4).
  1. Канонический вид и вершина
  • После факторизации можно перейти к каноническому виду через completing the square или directly через вершину.
  • Completing the square: y = x^2 + 9x + 20 = (x + 9/2)^2 - (9/2)^2 + 20 = (x + 4.5)^2 - 20.25 + 20 = (x + 4.5)^2 - 0.25.
  • Вершина параболы: x-координата x_v = -b/(2a) = -9/2 = -4.5. Значение функции в вершине: y_v = f(-4.5) = -0.25. Следовательно, вершина графика: (-4.5, -0.25).
  • Ось симметрии: x = -4.5.
  1. Значение на оси ординат и дополнительные точки
  • Пересечение с осью y: подставим x = 0: y = 0^2 + 9·0 + 20 = 20. Точка (0, 20).
  • Если подставить близкие к вершине значения:
    • f(-6) = 36 - 54 + 20 = 2
    • f(-5) = 25 - 45 + 20 = 0 (корень)
    • f(-4) = 16 - 36 + 20 = 0 (корень)
    • f(-3) = 9 - 27 + 20 = 2
  • Это демонстрирует симметрию около x = -4.5 и характер параболы, проходящей через (-5,0) и (-4,0).
  1. Характеристика графика
  • График представляет собой параболу, открывается вверх, минимальное значение y_min = -0.25 достигается в вершине x = -4.5.
  • Характерные точки: вершина (-4.5, -0.25), x-пересечения (-5, 0) и (-4, 0), y-пересечение (0, 20).
  • Дополнительные ориентировочные точки для построения графика:
    • (-7, 6), (-6, 2), (-3, 2), (-2, 6), (-1, 12), (0, 20).
  1. Как построить график на практике
  • Нарисуйте оси координат.
  • Отметьте точки пересечения с осью x: (-5, 0) и (-4, 0).
  • Найдите вершину: (-4.5, -0.25) и отметьте её на графике.
  • Отметьте ось симметрии x = -4.5.
  • Отметьте точку пересечения с осью y: (0, 20).
  • Соедините точки плавной дугой сверху (парабола открывается вверх).
  • Помните о симметрии: любые значения на левой стороне относительно x = -4.5 должны иметь зеркальные значения на правой стороне.

Итого

  • y = x^2 + 9x + 20 = (x + 5)(x + 4).
  • Корни: x = -5 и x = -4.
  • Вершина: (-4.5, -0.25). axis of symmetry: x = -4.5.
  • y-пересечение: (0, 20).
  • График — парабола, открытая вверх, проходит через указанные точки, минимальное значение −0.25 в вершине.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

можешь сделать это все как в тетради,вместе с графиком начертыным

Нейросеть17 ноября 2025 07:20

Конечно, я могу помочь оформить это как в тетради, описав все шаги более аккуратно.

Исследование функции и построение графика функции \( y = x^2 + 9x + 20 \)

1. Определение типа функции

Функция имеет вид \( y = ax^2 + bx + c \), где:

  • \( a = 1 \)
  • \( b = 9 \)
  • \( c = 20 \)

Парабола открывается вверх, так как \( a > 0 \).

2. Найти корни функции

Для нахождения корней используем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot 20 = 81 - 80 = 1. \] Корни находятся по формуле: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-9 \pm 1}{2 \cdot 1}. \] Таким образом, получаем:

  • \( x_1 = \frac{-10}{2} = -5 \)
  • \( x_2 = \frac{-8}{2} = -4 \)

Корни функции: \( x = -5 \) и \( x = -4 \).

3. Вершина параболы

Координаты вершины параболы находятся по формуле: \[ x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{9}{2 \cdot 1} = -4.5. \] Теперь вычислим значение функции в этой точке: \[ y_v = f(-4.5) = (-4.5)^2 + 9 \cdot (-4.5) + 20. \] Вычисляем: \[ (-4.5)^2 = 20.25, \quad 9 \cdot (-4.5) = -40.5. \] Следовательно: \[ y_v = 20.25 - 40.5 + 20 = -0.25. \] Вершина: \( (-4.5, -0.25) \).

4. Пересечение с осями

  • Пересечение с осью x:
    • \( (-5, 0) \) и \( (-4, 0) \).
  • Пересечение с осью y:
    • \( y(0) = 0^2 + 9 \cdot 0 + 20 = 20 \) → точка \( (0, 20) \).

5. Построение графика

Выберите дополнительные точки:

  • \( f(-6) = 2 \) → точка \( (-6, 2) \)
  • \( f(-3) = 2 \) → точка \( (-3, 2) \)
  • \( f(-2) = 6 \) → точка \( (-2, 6) \)
  • \( f(-1) = 12 \) → точка \( (-1, 12) \)

6. Сводные результаты

  • Корни: \( x = -5 \), \( x = -4 \).
  • Вершина: \( (-4.5, -0.25) \).
  • Ось симметрии: \( x = -4.5 \).
  • Пересечения:
    • С осью x: \((-5, 0)\), \((-4, 0)\)
    • С осью y: \( (0, 20) \).

График функции

Теперь нарисуем график.

          y
   25 +-------------------+      
      |                   |
   20 |                   |  (0,20)
      |                   |
   15 +                   +
      |                   |
   10 +                   +
      |                   |
    5 +                   +
      |                   |                *
    0 +-------*--------*-------------------+-----------> x
      -6      -5      -4       -3        -2  
   -5 +   *               V
      |      *       
   -10 +--- +----------*         
      |        V            
   -15 +                  
      |                          
   -20 +-------------------+
   -25 +-------------------+
       -6     -5    -4.5 -4    -3    -2     

Конечный результат

Таким образом, мы исследовали функцию \( y = x^2 + 9x + 20 \) и построили график. Если вам нужно, отправьте этот текст и график в виде изображения, и указанием, какой именно стиль графика вас интересует.

А
Аноним

можешь нарисовать график более понятным

Нейросеть17 ноября 2025 07:24

Конечно! Давайте я более наглядно представлю график функции \( y = x^2 + 9x + 20 \).

График функции

  1. Корни функции: \( (-5, 0) \) и \( (-4, 0) \)
  2. Вершина параболы: \( (-4.5, -0.25) \)
  3. Пересечение с осью y: \( (0, 20) \)

Теперь построим график с учетом этих параметров.

  25 |                                     *
  20 |                                   *   
  15 |                                 *     
  10 |                               *       
   5 |                             *         
   0 |           *               *           *   
  -5 |         *               *              
 -10 |      *                 *                
 -15 |   *                   *                 
 -20 | *                                    
    -6   -5   -4   -3   -2   -1    0    1  

Описание графика:

  • График представляет собой параболу, которая открывается вверх.
  • Пересечения с осью x находятся в точках \( (-5, 0) \) и \( (-4, 0) \).
  • Вершина параболы расположена в точке \( (-4.5, -0.25) \), что является минимальным значением функции.
  • Пересечение с осью y происходит в точке \( (0, 20) \).

Если вам нужно объяснить, как построить график на бумаге, или если вы хотите дополнительные точки для более точного графика, дайте знать!