Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 декабря 2025 13:22

Функция y=f(x) определена на промежутке (10; 2). На рисунке изображен график ее производной. Найдите точку , в которой функция y=f(x) принимает наибольшее значение, если f(-4)=f(-9).

Ответ нейросети

01 декабря 2025 13:22

Класс, давай разберём по шагам и выясним, почему твой ответ “1” неверен.

Что дано и что нужно

  • Функция f определена на (-10, 2).
  • График ее производной f’ дан на рисунке.
  • Нужно найти точку x, в которой f(x) принимает наибольшее значение, при условии f(-4) = f(-9).

Как читать график f’ и что это значит для f

  • По знакам f’ функция f возрастает там, где f’ > 0, и убывает там, где f’ < 0.
  • По условному решению:
    • f возрастает на (-10, -9] и на [-5, -2];
    • убывает на [-9, -5] и на [-2, 2).
  • Значит, точки локальных экстремумов: x = -9 и x = -2 (величины на границах переходов знака производной).

Как использовать условие f(-4) = f(-9)

  • В интервале (-5, -2) f возрастает, значит f(-2) > f(-4) (и f(-4) > f(-5)).
  • На участке (-10, -9] производная положительна, значит f(-9) больше соседних слева и справа поблизости; так что f(-9) — локальный максимум.
  • Но ещё есть локальный максимум в точке -2: знак f’ меняется с положительного на отрицательный, значит f достигает там локального максимума.
  • В силу условия f(-4) = f(-9) имеем f(-4) = f(-9) и, поскольку f(-4) < f(-2) (f возрастает до -2), получаем: f(-9) = f(-4) < f(-2).

Следовательно, наибольшее значение достигается в x = -2.

Ответ

  • Правильная точка максимума: x = -2.
  • Твой ответ “1” не подходит, потому что задача просит координату точки максимума, а не значение или какую-то другую величину.

Хочешь, могу ещё раз пройти с тобой по шагам или нарисовать маленькую схему поведения f(x) и f’ рядом, чтобы закрепить идею.

Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если хочешь добавить детали.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Функция y=f(x) определена на промежутке (10; 2). На рисунке изображен график ее производной. Найдите точку , в которой функция y=f(x) принимает наибольшее значение, если f(-4)=f(-9).
Класс, давай разберём по шагам и выясним, почему твой ответ “1” неверен. Что дано и что нужно - Функция f определена на (-10, 2). - График ее производной f’ дан на рисунке. - Нужно найти точку x, в которой f(x) принимает наибольшее значение, при условии f(-4) = f(-9). Как читать график f’ и что это значит для f - По знакам f’ функция f возрастает там, где f’ > 0, и убывает там, где f’ < 0. - По условному решению: - f возрастает на (-10, -9] и на [-5, -2]; - убывает на [-9, -5] и на [-2, 2). - Значит, точки локальных экстремумов: x = -9 и x = -2 (величины на границах переходов знака производной). Как использовать условие f(-4) = f(-9) - В интервале (-5, -2) f возрастает, значит f(-2) > f(-4) (и f(-4) > f(-5)). - На участке (-10, -9] производная положительна, значит f(-9) больше соседних слева и справа поблизости; так что f(-9) — локальный максимум. - Но ещё есть локальный максимум в точке -2: знак f’ меняется с положительного на отрицательный, значит f достигает там локального максимума. - В силу условия f(-4) = f(-9) имеем f(-4) = f(-9) и, поскольку f(-4) < f(-2) (f возрастает до -2), получаем: f(-9) = f(-4) < f(-2). Следовательно, наибольшее значение достигается в x = -2. Ответ - Правильная точка максимума: x = -2. - Твой ответ “1” не подходит, потому что задача просит координату точки максимума, а не значение или какую-то другую величину. Хочешь, могу ещё раз пройти с тобой по шагам или нарисовать маленькую схему поведения f(x) и f’ рядом, чтобы закрепить идею. Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если хочешь добавить детали.