Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 февраля 2026 09:49

Смешанные числа

Ответ нейросети

20 февраля 2026 09:49

Отлично, давайте разберёмся с смешанными числами пошагово. Это подходит для 5-го класса и поможет понять, как работать с ними в задачах по математике.

  1. Что такое смешанное число и как с ним работать
  • Смешанное число записывает целую часть и дробную часть: a b/c, где a — целая часть, b — числитель дробной части, c — знаменатель, и 0 < b < c.
  • Преобразование в неправильную дробь: смешанное число a b/c превращаем в (a·c + b) / c. Пример: 3 2/5 → (3·5 + 2) / 5 = 17/5.
  • Преобразование обратно: как получить смешанное число из дроби p/q. Целая часть = p ÷ q, остаток = p mod q. То, что осталось, образует дробь остатка q. Пример: 11/4 → 2 целых и 3/4, то есть 2 3/4.
  1. Как выполнять операции с Mixed Numbers
  • Общий подход: сначала перевести смешанные числа в неправильные дроби, затем выполнить операцию, затем получить смешанное число (и при желании сократить дробь).
  • Сложение и вычитание:
    1. Переводим в дроби с общим знаменателем (наименьшее общее кратное знаменателей).
    2. Складываем/вычитаем числители, знаменатель остаётся общим.
    3. Полученную дробь приводим к смешанному виду и сокращаем.
  • Умножение:
    1. Переводим в неправильные дроби.
    2. Перемножаем числители и знаменатели.
    3. Сокращаем и, при желании, переводим обратно в смешанное число.
  • Деление:
    1. Переводим в неправильные дроби.
    2. Деление превращаем в умножение на обратную: (a/b) ÷ (c/d) = (a/b) · (d/c).
    3. Полученную дробь сокращаем и при желании переводим в смешанное число.
  1. Практические примеры с пошаговым разбором (для 5-го класса) Пример 1. Сложение смешанных чис с одинаковыми знаменателями 4 3/8 + 2 5/8
  • Переводим в дроби: 4 3/8 = 35/8; 2 5/8 = 21/8.
  • Складываем: 35/8 + 21/8 = 56/8 = 7.
  • Ответ: 7 (то есть 7/1, смешанное число не обязательно здесь).

Пример 2. Сложение смешанных чис с разными знаменателями 2 2/3 + 1 5/6

  • Переводим в дроби: 2 2/3 = 8/3; 1 5/6 = 11/6.
  • Общий знаменатель = 6. Приводим к нему: 8/3 = 16/6.
  • Складываем: 16/6 + 11/6 = 27/6 = 9/2 = 4 1/2.
  • Ответ: 4 1/2.

Пример 3. Вычитание 7 1/4 - 3 2/5

  • Переводим: 7 1/4 = 29/4; 3 2/5 = 17/5.
  • Общий знаменатель = 20. Приводим: 29/4 = 145/20; 17/5 = 68/20.
  • Вычитаем: 145/20 - 68/20 = 77/20 = 3 17/20.
  • Ответ: 3 17/20.

Пример 4. Умножение 2 1/5 × 3 3/4

  • Переводим: 2 1/5 = 11/5; 3 3/4 = 15/4.
  • Умножаем: 11/5 × 15/4 = (11×15)/(5×4) = 165/20 = 33/4 = 8 1/4.
  • Ответ: 8 1/4.

Пример 5. Деление 5 1/2 ÷ 2 2/3

  • Переводим: 5 1/2 = 11/2; 2 2/3 = 8/3.
  • Деление: (11/2) ÷ (8/3) = (11/2) × (3/8) = 33/16 = 2 1/16.
  • Ответ: 2 1/16.

Пример 6. Преобразование обратно и обратно Пусть дано смешанное число 6 7/9.

  • Преобразование в дробь: 6 7/9 = (6×9 + 7)/9 = 61/9.
  • Преобразование обратно: 61 ÷ 9 = 6 целых и 7/9 остаётся.
  • Так и записывают: 6 7/9.
  1. Советы для засвоения
  • Всегда сначала переводите смешанные числа в неправильные дроби перед операциями.
  • Для сложения/вычитания найдите общий знаменатель (LCM) знаменателей дробей.
  • Помните, после выполнения операции дробь можно сократить.
  • При делении обязательно умножайте на обратную дробь второго множителя.

Если хочешь, могу решить конкретную задачу по твоему примеру на изображении или в текстовом виде. Просто пришли сам вопрос (или загрузку изображения), и я разберу по шагам именно его.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

смешанные числа
Отлично, давайте разберёмся с смешанными числами пошагово. Это подходит для 5-го класса и поможет понять, как работать с ними в задачах по математике. 1) Что такое смешанное число и как с ним работать - Смешанное число записывает целую часть и дробную часть: a b/c, где a — целая часть, b — числитель дробной части, c — знаменатель, и 0 < b < c. - Преобразование в неправильную дробь: смешанное число a b/c превращаем в (a·c + b) / c. Пример: 3 2/5 → (3·5 + 2) / 5 = 17/5. - Преобразование обратно: как получить смешанное число из дроби p/q. Целая часть = p ÷ q, остаток = p mod q. То, что осталось, образует дробь остатка q. Пример: 11/4 → 2 целых и 3/4, то есть 2 3/4. 2) Как выполнять операции с Mixed Numbers - Общий подход: сначала перевести смешанные числа в неправильные дроби, затем выполнить операцию, затем получить смешанное число (и при желании сократить дробь). - Сложение и вычитание: 1) Переводим в дроби с общим знаменателем (наименьшее общее кратное знаменателей). 2) Складываем/вычитаем числители, знаменатель остаётся общим. 3) Полученную дробь приводим к смешанному виду и сокращаем. - Умножение: 1) Переводим в неправильные дроби. 2) Перемножаем числители и знаменатели. 3) Сокращаем и, при желании, переводим обратно в смешанное число. - Деление: 1) Переводим в неправильные дроби. 2) Деление превращаем в умножение на обратную: (a/b) ÷ (c/d) = (a/b) · (d/c). 3) Полученную дробь сокращаем и при желании переводим в смешанное число. 3) Практические примеры с пошаговым разбором (для 5-го класса) Пример 1. Сложение смешанных чис с одинаковыми знаменателями 4 3/8 + 2 5/8 - Переводим в дроби: 4 3/8 = 35/8; 2 5/8 = 21/8. - Складываем: 35/8 + 21/8 = 56/8 = 7. - Ответ: 7 (то есть 7/1, смешанное число не обязательно здесь). Пример 2. Сложение смешанных чис с разными знаменателями 2 2/3 + 1 5/6 - Переводим в дроби: 2 2/3 = 8/3; 1 5/6 = 11/6. - Общий знаменатель = 6. Приводим к нему: 8/3 = 16/6. - Складываем: 16/6 + 11/6 = 27/6 = 9/2 = 4 1/2. - Ответ: 4 1/2. Пример 3. Вычитание 7 1/4 - 3 2/5 - Переводим: 7 1/4 = 29/4; 3 2/5 = 17/5. - Общий знаменатель = 20. Приводим: 29/4 = 145/20; 17/5 = 68/20. - Вычитаем: 145/20 - 68/20 = 77/20 = 3 17/20. - Ответ: 3 17/20. Пример 4. Умножение 2 1/5 × 3 3/4 - Переводим: 2 1/5 = 11/5; 3 3/4 = 15/4. - Умножаем: 11/5 × 15/4 = (11×15)/(5×4) = 165/20 = 33/4 = 8 1/4. - Ответ: 8 1/4. Пример 5. Деление 5 1/2 ÷ 2 2/3 - Переводим: 5 1/2 = 11/2; 2 2/3 = 8/3. - Деление: (11/2) ÷ (8/3) = (11/2) × (3/8) = 33/16 = 2 1/16. - Ответ: 2 1/16. Пример 6. Преобразование обратно и обратно Пусть дано смешанное число 6 7/9. - Преобразование в дробь: 6 7/9 = (6×9 + 7)/9 = 61/9. - Преобразование обратно: 61 ÷ 9 = 6 целых и 7/9 остаётся. - Так и записывают: 6 7/9. 4) Советы для засвоения - Всегда сначала переводите смешанные числа в неправильные дроби перед операциями. - Для сложения/вычитания найдите общий знаменатель (LCM) знаменателей дробей. - Помните, после выполнения операции дробь можно сократить. - При делении обязательно умножайте на обратную дробь второго множителя. Если хочешь, могу решить конкретную задачу по твоему примеру на изображении или в текстовом виде. Просто пришли сам вопрос (или загрузку изображения), и я разберу по шагам именно его.