Алгебра · 7 класс Задача №3574335
А
А
Задача: разобрать пример y = (3x − 1) разделить на 2, при условии -3 ≤ x ≤ 3.
- Приведение выражения к удобной форме
- Явно записываем y = (3x − 1)/2.
- Можно расписать как y = (3/2)·x − 1/2. Это одно и то же, просто разбили дробь по членам.
- Что за функция и как она ведет себя на отрезке
- Это линейная функция: y = (3/2)x − 1/2.
- Коэффициент перед x положительный (3/2 > 0), значит функция возрастает. При увеличении x значение y возрастает.
- Значения y на концах отрезка x ∈ [-3, 3]
- При x = −3: y = (3·(−3) − 1)/2 = (−9 − 1)/2 = −10/2 = −5.
- При x = 3: y = (3·3 − 1)/2 = (9 − 1)/2 = 8/2 = 4.
- Диапазон значений y
- Так как функция линейная и возрастает, на отрезке x ∈ [−3, 3] y принимает все значения от ymin до ymax в порядке возрастания.
- Значения на концах: ymin = −5 (при x = −3), ymax = 4 (при x = 3).
- Следовательно, диапазон значений y: [-5, 4].
- Маленькие проверки примеров
- При x = 0: y = (0 − 1)/2 = −1/2 = −0.5.
- При x = 2: y = (3·2 − 1)/2 = (6 − 1)/2 = 5/2 = 2.5.
- При x = −1: y = (−3 − 1)/2 = −4/2 = −2.
- Ответ
- Функция: y = (3x − 1)/2 или y = (3/2)x − 1/2.
- Область определения: x ∈ [−3, 3].
- Значения y образуют диапазон: y ∈ [−5, 4].
- Функция возрастает на всем отрезке: при увеличении x y увеличивается.
Если хочешь, могу привести график или привести таблицу значений для других точек x из [-3, 3].