Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 6 класс Задача №3587200
А
Аноним
18 марта 2026 17:43 · публичный вопрос
А
Аноним

как решать уровнения

Ответ нейросети
18 марта 2026 17:43

Отлично! Ниже простая и понятная схема для шестиклассников, как решать основные линейные уравнения с одной переменной. Цель: понять, как находить неизвестное x, шаг за шагом.

Что такое уравнение

  • Уравнение — это равенство двух выражений с переменной. Решение уравнения — значение x, которое делает левую часть равной правой.

Главный принцип

  • Чтобы не нарушить равенство, нужно выполнять одну и ту же операцию над обеими сторонами уравнения. Это называется “балансировка”.

Пошаговый алгоритм

  1. Распространяем скобки и упрощаем expressions слева и справа.
  2. Переносим свободные числа на другую сторону, используя обратную операцию:
    • если рядом с x стоит плюс или минус, применяем соответствующую операцию к обеим сторонам.
  3. После освобождения от лишних чисел остаётся просто выражение с x (обычно вида a·x = b).
  4. Делим обе стороны на коэффициент перед x, чтобы получить x.
  5. Проверяем ответ, подставив найденное значение в исходное уравнение.
  6. Если после упрощения обе стороны дают истинное равенство независимо от x (например, 0 = 0), решения бесконечны или их нет (в зависимости от конкретной формы). Но для типичных задач, где есть явно коэффициент перед x, обычно получаем конкретное значение x.

Примеры (пошагово)

  • Пример 1: x + 7 = 12

    1. Вычитаем 7 с обеих сторон: x = 5
    2. Проверка: 5 + 7 = 12, верно. Ответ: x = 5
  • Пример 2: 3x = 15

    1. Делим обе стороны на 3: x = 5
    2. Проверка: 3·5 = 15, верно. Ответ: x = 5
  • Пример 3: 2(x - 3) = 10

    1. Раскрываем скобки: 2x - 6 = 10
    2. Добавляем 6 к обеим сторонам: 2x = 16
    3. Делим на 2: x = 8
    4. Проверка: 2(8 - 3) = 2·5 = 10, верно. Ответ: x = 8
  • Пример 4: (x/2) + 3 = 9

    1. Вычитаем 3 с обеих сторон: x/2 = 6
    2. Умножаем обе стороны на 2: x = 12
    3. Проверка: 12/2 + 3 = 6 + 3 = 9, верно. Ответ: x = 12
  • Пример 5: 4(x + 1) = 20

    1. Раскрываем скобки: 4x + 4 = 20
    2. Вычитаем 4: 4x = 16
    3. Делим на 4: x = 4
    4. Проверка: 4(4 + 1) = 4·5 = 20, верно. Ответ: x = 4
  • Пример 6: (x - 2)/4 = 3

    1. Умножаем обе стороны на 4: x - 2 = 12
    2. Добавляем 2: x = 14
    3. Проверка: (14 - 2)/4 = 12/4 = 3, верно. Ответ: x = 14

Работа с дробями и отрицательными числами

  • Если есть дробь: x/3 = 7 → умножаем обе стороны на 3 → x = 21
  • Если есть комбинации: 2x + 5 = 3x - 1
    1. Переносим 2x на одну сторону: 5 = x - 1
    2. Прибавляем 1: x = 6
  • Если есть скобки с разностью: 3(x - 4) = 9
    1. Раскрываем: 3x - 12 = 9
    2. Прибавляем 12: 3x = 21
    3. Делим на 3: x = 7

Как проверить правильно ли получилось

  • Подставьте найденное значение обратно в исходное уравнение и посмотрите, получается ли равенство.
  • Если после упрощений обе стороны дают одинаковое выражение без x (например, 0 = 0) или полностью противоречат друг другу (например, 0 = 4), то решение может отсутствовать или быть множеством решений. В типичных задачах на 6-й класс такие случаи редки, но могут встречаться.

Практика (несколько задач на дом) Решите и проверьте:

  1. x + 4 = 9
  2. 5x = 25
  3. 2x - 6 = 10
  4. 3(x + 2) = 15
  5. x/4 = 3
  6. (x - 1)/2 = 5

Ответы:

  1. x = 5
  2. x = 5
  3. x = 8
  4. x = 3
  5. x = 12
  6. x = 11

Если хочешь, могу разобрать конкретную задачу, которая вызывает сложности, или подобрать ещё похожие примеры под твою контрольную. Напиши пример или пришли задачу, и пройдем её вместе шаг за шагом.