Иногда встречаются случаи рождения людей со сплошным волосяным покровом тела. Как называется такое явление и что оно доказывает? Почему этот признак не развивается у всех представителей вида. Приведите ещё два примера подобных сравнительно-морфологических доказательств эволюции.

1) Название явления и что оно доказывает - Явление: конгенитальный гипертрихоз universalis — врождённое и по телу сплошь обильное оволосение. В рамках эволюционной биологии это часто рассматривают как атавизм — повторное проявление признака, который был у предков и исчез в ходе эволюции. - Что это доказывает: наличие подобных случаев показывает, что генетическая и регуляторная основа роста волос у человека сохранилась в геноме как «наследственный запас». Это служит доказательством эволюции и общего предкового происхождения: признаки, характерные для наших древних предков, потенциально могут вновь проявиться у отдельных особей. Это иллюстрирует идею, что признаки в ходе эволюции не исчезают полностью, а могут «вернуться» при определённых мутациях или изменениях регуляции. 2) Почему признак не развивается у всех представителей вида - Генная редкость: конгенитальный гипертрихоз universalis обычно возникает из-за редких мутаций в генах, отвечающих за регуляцию роста волосяного покрова. Такие мутации встречаются редко. - Многофакторность: рост волос — сложный полигенный признак, зависящий от множества генов и гормонального баланса. Наличие одной мутации не гарантирует развитие признака. - Влияние среды и экспрессия генов: уровень экспрессии тех же генов может зависеть от гормонов (например андрогенов) и эпигенетических факторов; у большинства людей эти условия не создаются. - Эволюционная практика отбора: плотность волос и так не считается явлением, дающим явное преимущество в современных условиях, поэтому такие редкие мутации не распространяются активно в популяции. 3) Ещё два примера сравнительно-морфологических доказательств эволюции - Пример 1. Гомологичные органы - Что это: органы, у разных видов построенные по общему плану строения, но выполняющие разные функции (например, передняя конечность человека, крыло птицы и плавник кита — плечевая, локтевая и запястная кости в схеме). - Что доказывает: сходство внутри строения у разных видов указывает на общее предковое происхождение и последующую дивергенцию функций в ходе эволюции. - Пример 2. Эмбриологические сходства (онтогенез как свидетельство эволюции) - Что это: у позвоночных на ранних стадиях эмбриогенеза прослеживаются схожие структуры, например жаберные щели и хвостовые зачатки, даже если в окончательном взрослом виде эти образования отсутствуют (у человека — редуцированные жаберные вырезки и хвостовой отдел копчика). - Что доказывает: общие этапы развития у разных видов отражают общую эволюционную историю и связь через общего предка; эмбриология демонстрирует, как из одной и той же «шаблонной» программы могут развиваться разные формы. Если нужно, могу адаптировать объяснение под ваш класс и предмет (например, биология 9–11 класс) и привести ссылки на конкретные термины или примеры из учебников.