Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 апреля 2026 12:44

4закон ньютона

Ответ нейросети

30 апреля 2026 12:44

Похоже, что в вашей задаче упомянут «4 закон Ньютона». В классической механике такого закона нет: у Ньютона три закона. Часто в учебниках встречается путаница или устаревшее название, и под «4-м законом Ньютона» иногда просят применить второй закон Ньютона или закон сохранения импульса. Ниже — разбор и несколько наглядных примеров, чтобы вы могли понять, как подходить к таким задачам.

Что на самом деле можно использовать вместо «4-го закона»:

  • Закон Ньютона о движении (1-й закон): тело продолжает двигаться равномерно прямолинейно, если на него не действуют силы.
  • Второй закон Ньютона: сумма внешних сил F равно изменению импульса тела: F = ma, если сила постоянная за заданный интервал времени — Δv = (F/m)Δt.
  • Третий закон Ньютона: сила действия равна по модулю и противоположна по направлению силaм реакции.
  • Закон сохранения импульса: в изолированной системе суммарный импульс сохраняется, если внешних воздействий нет.

Пример 1. Применение второго закона Ньютона Задача: Нех шарик массой 5 kg мгновенно начинает двигаться под действием постоянной горизонтальной силы F = 12 Н на протяжении 4 с. Тело начинало движение с нулевой скоростью. Найдите скорость в конце участка и пройденный путь.

Шаги решения:

  1. Найдите ускорение: a = F/m = 12 Н / 5 кг = 2.4 м/с².
  2. Скорость в конце участка: v = a t = 2.4 м/с² × 4 с = 9.6 м/с.
  3. Пройденный путь (при равноускоренном движении): s = 0.5 a t² = 0.5 × 2.4 × 16 = 19.2 м. Объяснение: здесь сила постоянная, поэтому ускорение постоянное, и можно применить стандартные формулы кинематики.

Пример 2. Применение закона сохранения импульса (часто то, что звучит как «4-й закон» в задачах) Задача: Два тела движутся вдоль одной линии. Масса m1 = 2 кг имеет скорость u1 = 3 м/с, масса m2 = 1 кг — начальную скорость u2 = 0 м/с. После упругого удара второй массы о первую массы движутся по одной оси. Найдите их скорости v1 и v2 после удара (упругий 1D-удар).

Шаги решения:

  1. Применяем закон сохранения импульса: m1 u1 + m2 u2 = m1 v1 + m2 v2 2×3 + 1×0 = 2 v1 + 1 v2 6 = 2 v1 + v2 ... (1)
  2. Для упругого удара в 1D выполняется также сохранение кинетической энергии: 1/2 m1 u1² + 1/2 m2 u2² = 1/2 m1 v1² + 1/2 m2 v2² 1/2×2×3² + 0 = 1/2×2×v1² + 1/2×1×v2² 9 = v1² + 0.5 v2² ... (2)
  3. Решаем систему (1) и (2): from (1): v2 = 6 − 2 v1 подставляем в (2): 9 = v1² + 0.5(6 − 2 v1)² 9 = v1² + 0.5(36 − 24 v1 + 4 v1²) = v1² + 18 − 12 v1 + 2 v1² 9 = 3 v1² − 12 v1 + 18 0 = 3 v1² − 12 v1 + 9 v1² − 4 v1 + 3 = 0 (v1 − 1)(v1 − 3) = 0 Значения v1 = 1 м/с или v1 = 3 м/с. Для физически правдоподобного решения в данном наближении часто выбирают одно из значений, далее подставляем в (1) чтобы найти v2:
    • Если v1 = 1, то v2 = 6 − 2×1 = 4 м/с.
    • Если v1 = 3, то v2 = 6 − 2×3 = 0 м/с. Оба варианта могут быть корректны в зависимости от условий столкновения (например, коэффициент упругости e). Часто разбор ведут через конкретный коэффициент упругости, чтобы выбрать один из вариантов. Проверяем: при упругом ударе энергий сохранение даёт эти результаты.
  4. Проверка: начальная энергия 9 Дж. Конечная энергия при v1=1, v2=4: 1/2·2·1² + 1/2·1·4² = 1 + 8 = 9 Дж. Энергия сохранена.

Если задача действительно задаётся как «4 закон Ньютона» и не уточняет контекст, попробуйте уточнить формулировку или пришлите текст/изображение задачи. Часто это просто просьба применить второй закон или закон сохранения импульса.

Как действовать в вашем случае

  • Скажите, пожалуйста, предмет и класс, если нужно адаптировать стиль объяснения.
  • Пришлите текст задачи или фото. Я разберу её пошагово, объясню каждое действие и дам итог с проверками.

Готов привести решение под вашу конкретную задачу. Пришлите формулировку или снимок, и я адаптирую объяснение под ваш уровень и требования.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

4закон ньютона
Похоже, что в вашей задаче упомянут «4 закон Ньютона». В классической механике такого закона нет: у Ньютона три закона. Часто в учебниках встречается путаница или устаревшее название, и под «4-м законом Ньютона» иногда просят применить второй закон Ньютона или закон сохранения импульса. Ниже — разбор и несколько наглядных примеров, чтобы вы могли понять, как подходить к таким задачам. Что на самом деле можно использовать вместо «4-го закона»: - Закон Ньютона о движении (1-й закон): тело продолжает двигаться равномерно прямолинейно, если на него не действуют силы. - Второй закон Ньютона: сумма внешних сил F равно изменению импульса тела: F = ma, если сила постоянная за заданный интервал времени — Δv = (F/m)Δt. - Третий закон Ньютона: сила действия равна по модулю и противоположна по направлению силaм реакции. - Закон сохранения импульса: в изолированной системе суммарный импульс сохраняется, если внешних воздействий нет. Пример 1. Применение второго закона Ньютона Задача: Нех шарик массой 5 kg мгновенно начинает двигаться под действием постоянной горизонтальной силы F = 12 Н на протяжении 4 с. Тело начинало движение с нулевой скоростью. Найдите скорость в конце участка и пройденный путь. Шаги решения: 1) Найдите ускорение: a = F/m = 12 Н / 5 кг = 2.4 м/с². 2) Скорость в конце участка: v = a t = 2.4 м/с² × 4 с = 9.6 м/с. 3) Пройденный путь (при равноускоренном движении): s = 0.5 a t² = 0.5 × 2.4 × 16 = 19.2 м. Объяснение: здесь сила постоянная, поэтому ускорение постоянное, и можно применить стандартные формулы кинематики. Пример 2. Применение закона сохранения импульса (часто то, что звучит как «4-й закон» в задачах) Задача: Два тела движутся вдоль одной линии. Масса m1 = 2 кг имеет скорость u1 = 3 м/с, масса m2 = 1 кг — начальную скорость u2 = 0 м/с. После упругого удара второй массы о первую массы движутся по одной оси. Найдите их скорости v1 и v2 после удара (упругий 1D-удар). Шаги решения: 1) Применяем закон сохранения импульса: m1 u1 + m2 u2 = m1 v1 + m2 v2 2×3 + 1×0 = 2 v1 + 1 v2 6 = 2 v1 + v2 ... (1) 2) Для упругого удара в 1D выполняется также сохранение кинетической энергии: 1/2 m1 u1² + 1/2 m2 u2² = 1/2 m1 v1² + 1/2 m2 v2² 1/2×2×3² + 0 = 1/2×2×v1² + 1/2×1×v2² 9 = v1² + 0.5 v2² ... (2) 3) Решаем систему (1) и (2): from (1): v2 = 6 − 2 v1 подставляем в (2): 9 = v1² + 0.5(6 − 2 v1)² 9 = v1² + 0.5(36 − 24 v1 + 4 v1²) = v1² + 18 − 12 v1 + 2 v1² 9 = 3 v1² − 12 v1 + 18 0 = 3 v1² − 12 v1 + 9 v1² − 4 v1 + 3 = 0 (v1 − 1)(v1 − 3) = 0 Значения v1 = 1 м/с или v1 = 3 м/с. Для физически правдоподобного решения в данном наближении часто выбирают одно из значений, далее подставляем в (1) чтобы найти v2: - Если v1 = 1, то v2 = 6 − 2×1 = 4 м/с. - Если v1 = 3, то v2 = 6 − 2×3 = 0 м/с. Оба варианта могут быть корректны в зависимости от условий столкновения (например, коэффициент упругости e). Часто разбор ведут через конкретный коэффициент упругости, чтобы выбрать один из вариантов. Проверяем: при упругом ударе энергий сохранение даёт эти результаты. 4) Проверка: начальная энергия 9 Дж. Конечная энергия при v1=1, v2=4: 1/2·2·1² + 1/2·1·4² = 1 + 8 = 9 Дж. Энергия сохранена. Если задача действительно задаётся как «4 закон Ньютона» и не уточняет контекст, попробуйте уточнить формулировку или пришлите текст/изображение задачи. Часто это просто просьба применить второй закон или закон сохранения импульса. Как действовать в вашем случае - Скажите, пожалуйста, предмет и класс, если нужно адаптировать стиль объяснения. - Пришлите текст задачи или фото. Я разберу её пошагово, объясню каждое действие и дам итог с проверками. Готов привести решение под вашу конкретную задачу. Пришлите формулировку или снимок, и я адаптирую объяснение под ваш уровень и требования.