Тест на тему Школа

Тест по теме: Священная Римская империя (6 класс, параграф 13, учебник Мединского)

Инструкция: выберите один правильный ответ из четырех вариантов.

1. Как называлась государственная форма, рассматриваемая в параграфе 13?

• A) Франкская империя
• B) Римская империя
• C) Священная Римская империя германской нации
• D) Германское королевство

2. В каком году была основана Священная Римская империя?

• A) 800
• B) 962
• C) 1200
• D) 1453

3. Кто был основателем/ключевой фигурой, связанной с основанием империи в 962 году?

• A) Карл Великий
• B) Оттон I Великий
• C) Фридрих Барбаросса
• D) Карл II Леопольд

4. Кто избирал императора Священной Римской империи?

• A) народ городов
• B) князья империи (курфюрсты)
• C) наследственный монарх
• D) папа римский

5. Какие территории входили в Священную Римскую империю?

• A) только германские земли
• B) германские земли и Италия
• C) только Италия
• D) Франция и Германия

6. Что означает термин "курфюрст" в системе выборов императора?

• A) князь, который может выдвигать законопроекты
• B) князь, обладающий правом участвовать в выборе императора
• C) рыцарь без земель
• D) представитель монархии в столице

7. Как назывался документ 1356 года, закрепивший порядок выборов императора и состав курфюрств?

• A) Великая хартия
• B) Золотая Булла
• C) Магна Харта
• D) Императорский указ

8. Какая из характеристик лучше всего описывает Священную Римскую империю в Средние века?

• A) единая централизованная монархия
• B) мощная морская держава
• C) раздробленная структура с ограниченной властью центрального правительства
• D) колониальная империя

9. Какую роль играл папа Римский в выборе императора?

• A) не играл роли
• B) короновал императора и мог влиять на выбор
• C) управлял империей напрямую
• D) занимался только духовной деятельностью

10. Когда Священная Римская империя прекратила своё существование как политическое образование?

• A) 1453
• B) 1521
• C) 1806
• D) 1917

Ответы:

1. C
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. C
9. B
10. C

Вот тест по теме This/These and That/Those для 5 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Тест содержит 18 вопросов. В конце — ключ с верными ответами.

Инструкция: заполните пропуски однажды подходящим словом: This / These / That / Those.

1. ____ is my pencil.
2. ____ apples are in the basket.
3. ____ hat is on the chair.
4. ____ stars are visible tonight.
5. I would like ____ cookies.
6. Please bring me ____ book from the shelf.
7. ____ cars in the street belong to my friends.
8. Look at ____ pictures on the wall.
9. Is ____ ball under the chair?
10. I see ____ birds in the tree.
11. ____ is my brother's bike.
12. ____ are my favorite cookies.
13. ____ is a beautiful day.
14. ____ lamps on the desk are new.
15. ____ is your backpack?
16. ____ windows are open.
17. Who put ____ pens on the table?
18. Look at ____ mountains in the distance.

Ключ к тесту (ответы):

1. This
2. These
3. That
4. Those
5. These
6. This
7. Those
8. These
9. That
10. Those
11. This
12. These
13. This
14. These
15. That
16. These
17. These
18. Those

Вот тест по биологии на тему «Первая помощь при ожогах» для 8 класса. Вопросы имеют единственный выбор, и я предоставляю ответы к каждому вопросу.

Тест по биологии: Первая помощь при ожогах

1. Что такое ожог?
A. Повреждение кожи от холода
B. Повреждение кожи от жары или химических веществ
C. Повреждение кожи от механического воздействия
D. Повреждение кожи от электрического тока
Ответ: B

2. Какой тип ожога наиболее распространен?
A. 1-й степень
B. 2-й степени
C. 3-й степени
D. 4-й степени
Ответ: A

3. Какие симптомы характерны для ожога 1-й степени?
A. Отек и пузырьки
B. Покраснение и боль
C. Черная кожа
D. Все вышеперечисленное
Ответ: B

4. Что следует делать в первую очередь при ожоге?
A. Нанести крем
B. Промыть холодной водой
C. Закрыть повязкой
D. Пить много воды
Ответ: B

5. Как долго нужно промывать ожог холодной водой?
A. 5 минут
B. 10 минут
C. 20 минут
D. 30 минут
Ответ: B

6. Какой метод не следует использовать при ожогах?
A. Наносить лед
B. Использовать влажные компрессы
C. Накладывать перевязку
D. Применять стерильную повязку
Ответ: A

7. Какой знак говорит о том, что ожог тяжелый?
A. Небольшое покраснение
B. Появление пузырей
C. Обширная зона повреждения
D. Боль в области ожога
Ответ: C

8. Какое из перечисленного нельзя делать при ожогах?
A. Удалять одежды, пропитанные жидкостью
B. Использовать масла и жиры
C. Промывать холодной водой
D. Накладывать стерильную повязку
Ответ: B

9. Как правильно закрыть ожог?
A. Плотно забинтовать
B. Не закрывать вовсе
C. Накрыть чистой, сухой повязкой
D. Оставить открытым для заживления
Ответ: C

10. Какой из этих ожогов считается наиболее тяжелым?
A. 1-й степени
B. 2-й степени
C. 3-й степени
D. 4-й степени
Ответ: D

11. Какие жидкости могут вызвать химические ожоги?
A. Вода
B. Кислоты и щелочи
C. Масло
D. Обычные бытовые жидкости
Ответ: B

12. При каких условиях следует немедленно обратиться за медицинской помощью?
A. Ожог на небольшом участке
B. Ожог на лице, руках или ногах
C. Ожог размером с монету
D. Ожог первой степени
Ответ: B

13. Почему не следует прокалывать пузырьки при ожогах?
A. Это можно сделать всегда
B. Это увеличит боль
C. Это увеличивает риск инфекции
D. Это не влияет на состояние
Ответ: C

14. Какой момент важен при оказании первой помощи при ожоге?
A. Не прикасаться к ожогу
B. Обезболить жертву
C. Убедиться, что ожог очищен от всех веществ
D. Все вышеперечисленное
Ответ: D

15. Способ оказания первой помощи при ожоге состоит в следующем: A. Обработать ожог спиртом
B. Промывать холодной водой, укрыть стерильной повязкой
C. Нанести мазь инфекционной
D. Прямо накладывать лед
Ответ: B

Итоги

Тест состоит из 15 вопросов, каждый из которых касается оказания первой помощи при ожогах. Правильные ответы отмечены в конце каждого вопроса. Успехов в подготовке к экзаменам!

Вот тест для школьников на тему "Добровольная и вынужденная автономия в природной среде":

Тест по ОБЖ: Добровольная и вынужденная автономия в природной среде

Вопрос 1: Что такое добровольная автономия в природной среде?
A) Умение находить еду и воду в условиях дикой природы
B) Способность принимать решения о своем поведении и действиях в автономном существовании
C) Принудительное нахождение в изолированной местности

Ответ: B) Способность принимать решения о своем поведении и действиях в автономном существовании

---

Вопрос 2: Какой из следующих факторов не является причиной вынужденной автономии?
A) Катастрофа на транспорте
B) Самостоятельная поездка в поход
C) Погодные условия, заставляющие задержаться на природе

Ответ: B) Самостоятельная поездка в поход

---

Вопрос 3: Что рекомендуется делать при вынужденной автономии?
A) Игнорировать окружающую среду
B) Сохранять спокойствие и анализировать ситуацию
C) Паникующие действия для быстрого выхода

Ответ: B) Сохранять спокойствие и анализировать ситуацию

---

Вопрос 4: Какой из способов ориентирования в природе является наиболее надежным?
A) Использование звезд и солнца
B) Слышание звуков
C) Ориентирование по запаху

Ответ: A) Использование звезд и солнца

---

Вопрос 5: В каком случае нужно всеми силами осуществлять связь с внешним миром?
A) Когда есть возможность это сделать
B) Когда заинтересован в новых впечатлениях
C) Когда окружающая среда безопасна

Ответ: A) Когда есть возможность это сделать

---

Вопрос 6: Что следует делать в первую очередь при оказании первой помощи в условиях автономии?
A) Перевозить пострадавшего
B) Оценить положение пострадавшего и свои силы
C) Искать медикаменты

Ответ: B) Оценить положение пострадавшего и свои силы

---

Вопрос 7: Как лучше всего использовать имеющиеся ресурсы при автономном существовании?
A) Использовать их по максимуму сразу
B) Бережно расходовать и планировать использование
C) Игнорировать ресурсы

Ответ: B) Бережно расходовать и планировать использование

---

Вопрос 8: Какой из перечисленных способов добычи воды считается наиболее безопасным?
A) Собирание дождевой воды
B) Использование воды из непроверенных источников
C) Добыча из рек без фильтрации

Ответ: A) Собирание дождевой воды

---

Вопрос 9: Какую еду можно потреблять без предварительной обработки?
A) Все виды растений
B) Ягоды, которые вы точно знаете
C) Мясные продукты

Ответ: B) Ягоды, которые вы точно знаете

---

Вопрос 10: Каковы основные признаки, по которым можно определить опасность в природе?
A) Движение насекомых
B) Изменения в поведении животных и растений
C) Изменение погоды

Ответ: B) Изменения в поведении животных и растений

---

Итоги

Тест включает 10 вопросов, касающихся темы добровольной и вынужденной автономии в природной среде. Ответы даны для самопроверки. Удачи в подготовке к экзаменам!