Тест на тему Нуклеиновые кислоты

Тест по логистике: Основы охраны труда и промышленной безопасности Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы приведены после списка вопросов.

1. Что понимают под охраной труда в организации? A) набор правил по охране труда B) система мероприятий по обеспечению безопасности и здоровья работников C) обязанность работодателя D) система штрафов за нарушение

2. Какой документ устанавливает требования по охране труда на рабочем месте? A) трудовой договор B) инструкция по охране труда C) устав организации D) бизнес-план

3. Что относится к средствам индивидуальной защиты? A) каска B) перчатки C) очки D) все перечисленное

4. Какие обязанности работодателя по охране труда? A) проводить обучение и инструктажи B) обеспечивать работников спецодеждой C) организовывать безопасные условия труда D) все перечисленное

5. Безопасная работа с погрузочно-разгрузочной техникой требует: A) разрешено без обучения B) обученный оператор, запрет находиться пешком в зоне работы, применение ремня безопасности C) отключать тормоза D) использовать только внутри помещения

6. При пожаре следует: A) прятаться B) немедленно сообщить о пожаре, эвакуироваться C) закрыть двери D) продолжать работу

7. Как проводится анализ опасностей и рисков на складе? A) выборочная проверка B) систематический анализ опасностей и рисков C) нет риска D) только визуальный осмотр

8. Какие эргономические факторы характерны для склада? A) стоя долго и подъем тяжестей в неудобной позе B) отдых между сменами C) работа за столом D) частые разговоры

9. Какой документ регламентирует порядок учета и расследования несчастных случаев? A) трудовой договор B) инструкции по охране труда C) акт о несчастном случае на производстве D) пожарная документация

10. Организационные меры охраны труда включают: A) обучение персонала, инструктажи и обеспечение средствами индивидуальной защиты B) приобретение оборудования C) чистку помещения D) только инструктаж

11. При работе с электричеством какие требования? A) работать без подготовки B) отключить питание перед ремонтом, использовать средства защиты и заземление C) работать в слепой зоне D) не включать защиту

12. Что означает принцип LOTO (блокировка и маркировка) на предприятии? A) маркировка оборудования B) блокировка источников энергии и маркировка C) удаление заземления D) обслуживание без уведомления

13. Какие признаки опасности при погрузке? A) ровная и крепкая обертка B) поврежденная упаковка, неустойчивый груз, неустойчивое положение C) новый паллет D) чистый пол

14. Что делать, если рядом с работающим погрузчиком есть посторонний человек? A) кричать и ругать B) предупредить, отойти на безопасное расстояние C) игнорировать D) включить сигнализацию

15. Как следует хранить химические вещества на складе? A) в оригинальной упаковке, по классам опасности, с SDS, вентиляция B) в открытом виде C) хранить вместе с пищей D) под кроватью

16. Какой вид инструктажа обязателен для каждого новичка на складе? A) вводный инструктаж по охране труда B) ежедневный инструктаж C) только межсетевой D) инструктаж по технике безопасности

17. Как правильно выбрать ручной инструмент? A) использовать сломанный инструмент B) инструмент с поврежденной рукояткой C) инструмент с хорошей рукоятью и без повреждений D) любой инструмент

18. Какой документ нужен для пожарной безопасности на складе? A) план эвакуации и план пожарной безопасности B) карта города C) личная карточка сотрудника D) график дежурств

19. Что проверить перед началом смены на складе? A) состояние оборудования, уровень топлива, чистоту проходов, наличие средств индивидуальной защиты B) только чай C) только смену D) ничего

20. Как снизить риск травм при подъёме тяжестей? A) поднимать вручную без помощи B) использовать подвесные средства, лебёдки, верёвки, технику подъёма и команду C) переносить без подготовки D) таскать по одной

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — D 4 — D 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — C 10 — A 11 — B 12 — B 13 — B 14 — B 15 — A 16 — A 17 — C 18 — A 19 — A 20 — B

Тест по предмету «Музыка»
Тема: Программа воспитания «Біртұтас тәрбие» в организациях образования
Класс: 11
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 5

Вариант с ответами приведен после каждого вопроса.

---

Вопрос 1:
Какова основная цель программы «Біртұтас тәрбие» в образовательных учреждениях?
A) Развитие музыкальных навыков у школьников
B) Формирование гармоничной всесторонне развитой личности
C) Подготовка к музыкальным конкурсам
D) Увеличение учебной нагрузки по предмету «Музыка»

Ответ:
B) Формирование гармоничной всесторонне развитой личности

---

Вопрос 2:
Какое из следующих направлений является ключевым в реализации программы «Біртұтас тәрбие»?
A) Освоение музыкальных жанров и стилей
B) Воспитание патриотизма через музыку
C) Обучение игре на музыкальных инструментах
D) Проведение концертных выступлений

Ответ:
B) Воспитание патриотизма через музыку

---

Вопрос 3:
Какие методы используются в рамках программы для воспитания у учащихся ценности национальной музыкальной культуры?
A) Прослушивание и обсуждение народных песен и музыкальных произведений
B) Проведение спортивных мероприятий
C) Обучение современной популярной музыке
D) Просмотр фильмов о музыке

Ответ:
A) Прослушивание и обсуждение народных песен и музыкальных произведений

---

Вопрос 4:
Какое значение имеет интеграция музыкальных программ в общий воспитательный процесс согласно «Біртұтас тәрбие»?
A) Создание эмоционального фона для обучения
B) Обеспечение равноправия всех предметов
C) Формирование межпредметных связей и ценностных ориентиров
D) Усиление физических нагрузок учащихся

Ответ:
C) Формирование межпредметных связей и ценностных ориентиров

---

Вопрос 5:
Каким образом программа «Біртұтас тәрбие» способствует развитию у школьников чувства единства и коллективизма через музыку?
A) Через совместное исполнение народных песен и участие в ансамблях
B) Через индивидуальные музыкальные уроки
C) Через прослушивание популярных хитов
D) Через просмотр музыкальных телепередач

Ответ:
A) Через совместное исполнение народных песен и участие в ансамблях

---

Если потребуется, я могу подготовить дополнительные вопросы или помочь с другим материалом.

Конечно! Вот тест по истории на тему «СССР в 20-е годы» для 11 класса. Вопросы — с одним правильным ответом, с ответами включены.

---

Тест по истории. Тема: СССР в 20-е годы.

1. Кто был первым лидером Совета Народных Комиссаров (председателем правительства СССР в 1922–1924 гг.)?
   a) Владимир Ленин
   b) Иосиф Сталин
   c) Лев Троцкий
   d) Николай Бухарин

Ответ: a) Владимир Ленин

---

2. В каком году было проведено Первое Всесоюзное съезд Советов, на котором была принята первая Конституция СССР?
   a) 1918 г.
   b) 1922 г.
   c) 1924 г.
   d) 1920 г.

Ответ: b) 1922 г.

---

3. Какая экономическая политика была внедрена в СССР в 1921 году с целью восстановления экономики после Гражданской войны?
   a) Политика «военного коммунизма»
   b) Новая экономическая политика (НЭП)
   c) Индустриализация
   d) Коллективизация

Ответ: b) Новая экономическая политика (НЭП)

---

4. Кто из перечисленных руководителей был одним из авторов идеи «перестройки» экономики в годы 1920-х?
   a) Владимир Ленин
   b) Иосиф Сталин
   c) Алексей Рыков
   d) Николай Бухарин

Ответ: d) Николай Бухарин

---

5. Какая главная цель политики «культурной революции» и «ликвидации неграмотности» реализовывалась в 1920-х годах?
   a) Укрепление социалистического государства
   b) Обеспечение равных прав для всех народов СССР
   c) Повышение уровня грамотности и развитие культуры
   d) Укрепление власти ЦК РКП(б)

Ответ: c) Повышение уровня грамотности и развитие культуры

---

6. Как назывался период, когда в СССР активно развивалось индустриальное строительство в рамках «индустриализации»?
   a) 1918–1920 гг.
   b) 1924–1929 гг.
   c) 1930–1939 гг.
   d) 1920–1922 гг.

Ответ: b) 1924–1929 гг.

---

7. Какое событие произошло в 1922 году?
   a) Провозглашение СССР
   b) Первый всесоюзный съезд Советов
   c) Начало политики НЭП
   d) Убийство Льва Троцкого

Ответ: a) Провозглашение СССР

---

8. Кто был руководителем Коммунистической партии (большевиков) во время формирования советского государства в 1920-х годах?
   a) Владимир Ленин
   b) Иосиф Сталин
   c) Григорий Котовский
   d) Лев Троцкий

Ответ: a) Владимир Ленин

---

9. Какая из следующих целей не относится к политике коммунистического руководства в 1920-х годах?
   a) Укрепление социалистического строя
   b) Увеличение частной собственности
   c) Коллективизация сельского хозяйства
   d) Индустриализация страны

Ответ: b) Увеличение частной собственности

---

10. Какая была роль народа в процессе реализации политики в 1920-х годах?
    a) Полностью пассивное участие
    b) Активное участие в строительстве социалистического государства
    c) Меньше всего волновались о политике
    d) Оставались в стороне от всех реформ

Ответ: b) Активное участие в строительстве социалистического государства

---

Если нужны дополнительные материалы или пояснения, обращайтесь!

Тест по теме "Речь" для 1 класса

Инструкция:

Соотнесите слова с правильными картинками.

---

Вопрос 1: Соотнесите слова с картинками.

1. Солнечный
2. Дождь
3. Птица

Картинки:
A) ![Солнце]
B) ![Дождь]
C) ![Птица]

---

Вопрос 2: Соотнесите слова с картинками.

1. Мяч
2. Книга
3. Цветок

Картинки:
A) ![Мяч]
B) ![Книга]
C) ![Цветок]

---

Вопрос 3: Соотнесите слова с картинками.

1. Собака
2. Кошка
3. Рыба

Картинки:
A) ![Собака]
B) ![Кошка]
C) ![Рыба]

---

Удачи на тесте!