Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Многогранники и тела вращения

07 мая 2024 10:38

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по геометрии для 11 класса: Многогранники и тела вращения

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Чему равно количество граней у правильной пирамиды, если у нее n+1 вершина? A) n B) n+1 C) 2n D) 2n+1

  2. Как называется тело, образованное вращением прямоугольного треугольника вокруг одного из катетов? A) Конус B) Цилиндр C) Пирамида D) Тетраэдр

  3. Сколько граней у куба? A) 4 B) 5 C) 6 D) 8

  4. Чему равно количество вершин у правильной пирамиды с некоторым четным числом вершин? A) Четное число B) Нечетное число C) Половина числа вершин D) Треть числа вершин

  5. Как называется тело, образованное вращением равнобедренной трапеции вокруг одного из боковых оснований? A) Цилиндр B) Конус C) Пирамида D) Параллелепипед

  6. Сколько граней у призмы, если количество боковых граней равно 4? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

  7. Какое тело образуется вращением правильного треугольника вокруг одной из его высот? A) Конус B) Цилиндр C) Пирамида D) Шар

  8. Чему равно количество ребер у тетраэдра? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8

  9. Сколько граней у правильной призмы, если у нее n ребер? A) n-1 B) n C) n+1 D) 2n

  10. Как называется тело, образованное вращением прямоугольного треугольника вокруг гипотенузы? A) Конус B) Пирамида C) Цилиндр D) Шар

  11. Чему равно количество вершин у тетраэдра? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8

  12. Сколько граней у правильного двенадцатигранника? A) 12 B) 20 C) 24 D) 30

  13. Чему равно количество боковых граней правильной призмы с n вершинами? A) n-2 B) n-1 C) n D) n+1

  14. Как называется тело, образованное вращением правильного пятиугольника вокруг одной из его сторон? A) Конус B) Цилиндр C) Пирамида D) Шар

  15. Сколько граней у кубоида? A) 4 B) 6 C) 8 D) 12

  16. Чему равно количество ребер правильной призмы с n углами? A) n B) n+1 C) n+2 D) 2n

  17. Как называется тело, образованное вращением правильного шестиугольника вокруг одной из его сторон? A) Цилиндр B) Конус C) Пирамида D) Шар

  18. Сколько граней у икосаэдра? A) 12 B) 20 C) 30 D) 60

  19. Чему равно количество вершин правильной призмы с n гранями? A) n-1 B) n C) n+1 D) 2n

  20. Как называется тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон? A) Конус B) Пирамида C) Цилиндр D) Шар

Ответы к тесту:

  1. B) n+1
  2. A) Конус
  3. C) 6
  4. B) Нечетное число
  5. A) Цилиндр
  6. D) 8
  7. B) Цилиндр
  8. C) 6
  9. B) n
  10. C) Цилиндр
  11. B) 4
  12. B) 20
  13. B) n-1
  14. C) Пирамида
  15. D) 12
  16. D) 2n
  17. A) Цилиндр
  18. B) 20
  19. D) 2n
  20. C) Цилиндр

Успехов в подготовке к экзамену!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по английскому языку для 8 класса на тему "Грамматика"

Вставьте пропущенное слово:

  1. She always __________ (go) to school by bus.
  2. They __________ (not/play) football yesterday.
  3. I __________ (watch) a movie right now.
  4. He __________ (finish) his homework before dinner.
  5. We __________ (be) friends since childhood.
  6. If it __________ (rain), we will stay at home.
  7. She __________ (study) English for three years.
  8. Thomas __________ (not/like) broccoli when he was a child.
  9. My sister __________ (read) a book at the moment.
  10. They __________ (go) to the gym twice a week.

Удачи на тесте!

География
5 Класс

Тест по географии для 5 класса: "Зачем нам география и как мы будем ее изучать"

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, записав букву ответа рядом с номером вопроса.

Вопросы:

  1. Зачем нам нужна география? A. Узнать, как писать сочинения
    B. Понять расположение стран и городов
    C. Научиться быстро считать
    D. Изучить, как работают компьютеры

  2. Как мы будем изучать географию? A. Путешествуя по разным странам
    B. Решая математические задачи
    C. Используя карты и атласы
    D. Читая романы

  3. География помогает нам: A. Выбирать профессии
    B. Решать головоломки
    C. Понимать природные явления
    D. Играть в компьютерные игры

Ответы:

  1. Б - Понять расположение стран и городов
  2. А - Путешествуя по разным странам; С - Используя карты и атласы
  3. C - Понимать природные явления

Удачи на тесте!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по истории России на тему «Военный коммунизм»

Вопросы:

  1. Что такое военный коммунизм?

    • a) Политическая система, основанная на демократических принципах
    • b) Экономическая политика, направленная на централизованное распределение ресурсов
    • c) Идеология национализма
    • d) Формирование рыночной экономики

    Ответ: b) Экономическая политика, направленная на централизованное распределение ресурсов

  2. Когда началась политика военного коммунизма в России?

    • a) 1917 год
    • b) 1918 год
    • c) 1921 год
    • d) 1924 год

    Ответ: b) 1918 год

  3. Какой из следующих пунктов не является характерной чертой военного коммунизма?

    • a) Национализация всех предприятий
    • b) Принудительное изъятие хлеба у крестьян
    • c) Свобода торговли
    • d) Централизованное распределение продуктов

    Ответ: c) Свобода торговли

  4. Какое событие способствовало введению политики военного коммунизма?

    • a) Гражданская война в России
    • b) Первая мировая война
    • c) Великая Октябрьская революция
    • d) Установление НЭПа

    Ответ: a) Гражданская война в России

  5. Какой из следующих факторов способствовал недовольству крестьян политикой военного коммунизма?

    • a) Снижение налогов
    • b) Увеличение цен на продовольствие
    • c) Принудительное изъятие продукции
    • d) Создание артельного производства

    Ответ: c) Принудительное изъятие продукции

  6. Какое влияние оказала политика военного коммунизма на промышленность?

    • a) Увеличение производства товаров
    • b) Снижение уровня производительности
    • c) Полное восстановление до уровня 1913 года
    • d) Убийство крупных бизнесменов

    Ответ: b) Снижение уровня производительности

  7. Кто был основным идеологом политики военного коммунизма?

    • a) Лев Троцкий
    • b) Владимир Ленин
    • c) Иосиф Сталин
    • d) Николай II

    Ответ: b) Владимир Ленин

  8. Когда закончилась политика военного коммунизма в России?

    • a) 1920 год
    • b) 1921 год
    • c) 1924 год
    • d) 1925 год

    Ответ: b) 1921 год

  9. Какой экономический курс был принят после окончания военного коммунизма?

    • a) НЭП (новая экономическая политика)
    • b) Коммунизм
    • c) Социализм
    • d) Капитализм

    Ответ: a) НЭП (новая экономическая политика)

  10. Какое из следующих утверждений правильно описывает последствия военного коммунизма?

    • a) Общее улучшение жизненного уровня населения
    • b) Дефицит продукции и голод
    • c) Прекращение гражданской войны
    • d) Укрепление международных связей

    Ответ: b) Дефицит продукции и голод

Этот тест поможет ученикам лучше понять основные аспекты и последствия политики военного коммунизма в России.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по предмету «Труд»

Тема: Построение чертежей с использованием разрезов и сечений в САПР

Класс: 9

Вопрос 1

Какой из перечисленных инструментов используется для создания разрезов в САПР?

  • A) Линейка
  • B) Круглый нож
  • C) Инструмент "Разрез"
  • D) Скрепка

Ответ: C) Инструмент "Разрез"

Вопрос 2

Что такое сечение в чертеже?

  • A) Часть изображения, удаленная из общего вида
  • B) Изображение внутренней структуры объекта
  • C) Общая форма объекта
  • D) Фон чертежа

Ответ: B) Изображение внутренней структуры объекта

Вопрос 3

Какой тип проекции применяется для построения разрезов?

  • A) Перспективная проекция
  • B) Аксонометрическая проекция
  • C) Ортофотопроекция
  • D) Метрическая проекция

Ответ: A) Перспективная проекция

Вопрос 4

Какое обозначение используется для маркировки разрезов на чертеже?

  • A) R
  • B) S
  • C) A, B, C и т.д.
  • D) X, Y, Z

Ответ: C) A, B, C и т.д.

Вопрос 5

Какое из приведенных определяется как "объект, который будет показан в разрезе"?

  • A) Разрезаемый объект
  • B) Внешний объект
  • C) Изолированный объект
  • D) Второстепенный объект

Ответ: A) Разрезаемый объект

Вопрос 6

Что обозначает линия разреза на чертеже?

  • A) Границу объекта
  • B) Плоскость, через которую будет выполнен разрез
  • C) Общую форму объекта
  • D) Изменение масштабирования

Ответ: B) Плоскость, через которую будет выполнен разрез

Вопрос 7

Как называется техника, позволяющая отображать объемные объекты в двумерной проекции?

  • A) Секционирование
  • B) Штриховка
  • C) Аксонометрия
  • D) Параллельное проецирование

Ответ: C) Аксонометрия

Вопрос 8

Какую функцию выполняет инструмент "Штриховка" в разрезах?

  • A) Обозначает колонии
  • B) Указывает на материалы
  • C) Упрощает визуальное восприятие
  • D) Изменяет фон

Ответ: B) Указывает на материалы

Вопрос 9

На каком этапе проектирования чаще всего создаются разрезы?

  • A) На этапе концепции
  • B) На этапе проработки деталей
  • C) На этапе создания дизайн-модели
  • D) На этапе пост-обработки

Ответ: B) На этапе проработки деталей

Вопрос 10

Какой из методов чаще всего используется в САПР для создания сечений?

  • A) Модель 3D
  • B) Ручное рисование
  • C) Лазерная гравировка
  • D) Живое рисование

Ответ: A) Модель 3D

Вопрос 11

Для чего используются вспомогательные линии на разрезах?

  • A) Для улучшения цвета
  • B) Для упрощения разметки
  • C) Для помощи в создании точных диаграмм
  • D) Для обозначения пропорций

Ответ: C) Для помощи в создании точных диаграмм

Вопрос 12

Какую роль играют фантомные линии на чертеже с разрезами?

  • A) Обозначают несоответствия
  • B) Обозначают скрытые элементы
  • C) Подчеркивают основные элементы
  • D) Отмечают начальные точки

Ответ: B) Обозначают скрытые элементы

Вопрос 13

Какой тип разреза используется для отображения симметричных объектов?

  • A) Секущая плоскость
  • B) Условный разрез
  • C) Центрический разрез
  • D) Линейный разрез

Ответ: C) Центрический разрез

Вопрос 14

Как обозначаются сечения, которые проходят через некоторые части объекта?

  • A) Полные разрезы
  • B) Частичные сечения
  • C) Характерные сечения
  • D) Объединенные сечения

Ответ: B) Частичные сечения

Вопрос 15

Что представляют собой проекции в САПР?

  • A) Изображения с разных ракурсов
  • B) Изображения только в одном измерении
  • C) Статические изображения
  • D) Объекты без размышлений

Ответ: A) Изображения с разных ракурсов

Вопрос 16

Какой стандартный размер(diameter) обозначается в сечениях?

  • A) Милиметры
  • B) Сантиметры
  • C) Дюймы
  • D) Метры

Ответ: A) Милиметры

Вопрос 17

Какой шаг следует предпринять перед началом построения разреза?

  • A) Оценить нужные материалы
  • B) Существенно масштабировать модель
  • C) Установить плоскость разреза
  • D) Обсудить с командой

Ответ: C) Установить плоскость разреза

Вопрос 18

Какова главная цель разрезов в чертежах?

  • A) Упрощение работы
  • B) Показать невидимые детали
  • C) Создание более объемного вида
  • D) Объединение нескольких проектов

Ответ: B) Показать невидимые детали

Вопрос 19

Какой из методов может применяться для создания объемных разрезов?

  • A) Обычное моделирование
  • B) Ручное черчение
  • C) Система CAD
  • D) Плоскостное оформление

Ответ: C) Система CAD

Вопрос 20

Какой элемент не является частью разреза?

  • A) Линия разреза
  • B) Штриховка
  • C) Дополнительные обозначения
  • D) Гладкая толщина

Ответ: D) Гладкая толщина

Итог

Тест состоит из 20 вопросов, охватывающих основные аспекты построения чертежей с разрезами и сечениями в САПР. Успехов в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта