Тест на тему Qg

Тест по теме: Реформы Кемаля в Турции Предмет: История Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Без ответов

1. Какое событие в 1922 году привело к упразднению султаната в Турции? A) Принятие Конституции 1921 года B) Упразднение султаната в 1922 году C) Провозглашение республики в 1923 году D) Принятие закона о шляпе 1925 года

2. Что стало политической формой Турции после реформ Кемаля? A) Конституционная монархия B) Республика C) Абсолютная монархия D) Федеративная республика

3. Какая реформа закрепила разделение религии и государства в образовании и праве? A) Tevhid-i Tedrisat (1924) B) Hat Law (1925) C) Закон о гражданстве (1934) D) Закон об азбуке (1928)

4. В каком году Турция приняла латинский алфавит? A) 1923 B) 1925 C) 1928 D) 1930

5. Как назывался закон 1925 года, устанавливавший переход на западную шляпу? A) Hat Law B) Закон об униформе C) Закон о религиозных школах D) Закон об азбуке

6. Как назывался закон, передавший управление образованием государству и ликвидировавший религиозные школы? A) Tevhid-i Tedrisat (1924) B) Закон об единстве образования (1930) C) Закон о религиозных судах (1926) D) Гражданский кодекс (1926)

7. В каком году провозглашена Турецкая Республика? A) 1920 B) 1921 C) 1923 D) 1924

8. Какая реформа ввела гражданское законодательство и секуляризацию судопроизводства? A) Гражданский кодекс (1926) B) Гражданский кодекс (1924) C) Закон о судопроизводстве (1925) D) Закон об образовании (1924)

9. В каком году Турция перешла на Григорианский календарь? A) 1925 B) 1926 C) 1927 D) 1928

10. В каком году женщины Турции получили полное избирательное право на парламентских выборах? A) 1930 B) 1934 C) 1937 D) 1940

11. Какой закон положил конец халифату в Турции? A) Закон об упразднении халифата (1924) B) Закон об упразднении султаната (1922) C) Закон об отмене религиозного суда (1926) D) Закон о гражданстве (1934)

12. Какой эффект реформ на женщин в обществе? A) Женщинам запрещено голосовать B) Женщинам позволено участвовать в выборах и занимать должности C) Женщинам обязали носить хиджаб D) Женщинам запрещено работать вне дома

13. Какой закон обязал граждан Турции носить фамилии? A) Закон о фамилиях (1934) B) Закон о гражданстве (1934) C) Закон о шляпе (1925) D) Закон об образовании (1924)

14. Что означала идея национальной идентичности, продвигаемая реформами Кемаля? A) Поддержка исламской идентичности B) Создание светской национальной идентичности, включая турецкий язык и историю C) Откат к османской идентичности D) Ничего из перечисленного

15. Каково общее влияние реформ Кемаля на Турцию? A) Вернуть Османскую империю B) Усилить государственный ислам C) Привести к секуляризации, модернизации и национальной идентичности D) Ничего не изменилось

Тест по ОБЖ (класс 8). Тема: оказание первой помощи. Один выбор ответа. Вариант без ответов.

1. Что нужно сделать в первую очередь, если человек находится без сознания? A) Проверить сознание, вызвать скорую помощь, проверить дыхание, при отсутствии дыхания начать сердечно-легочную реанимацию (CPR) B) Подать ему воду и ждать C) Накрыть его и уйти D) Повернуть его на живот и ждать

2. При удушье у взрослого, который не может говорить или кашлять, что следует сделать? A) Надавливать на грудную клетку без объяснения B) Применить прием Геймлиха (абдоминальные толчки) и при отсутствии эффекта вызвать скорую помощь C) Поднять пострадавшего на руки и ходить вокруг D) Оставить его и ждать, пока он сам сможет дышать

3. Как правильно остановить кровотечение из раны? A) Прямое давление на рану, наложить стерильную повязку и при необходимости поднять конечность выше уровня сердца B) Промыть рану водой и ждать перестанет ли кровь C) Снять все одежду вокруг раны D) Ничего не делать и уйти

4. Как действовать при ожоге? A) Обильно охладить место ожога проточной холодной водой 10–20 минут, снять обтягивающую одежду, накрыть стерильной повязкой B) Намазать жирным кремом или маслом C) Приложить лед непосредственно к ожогу D) Разрезать пузырь и снимать кожу

5. Что делать при обмороке? A) Уложить на спину, ноги поднять на 30 градусов (если возможно), освободить дыхательные пути, проверить дыхание, при необходимости вызвать помощь B) Положить на живот и ждать восстановления C) Дать сладкий напиток и ждать D) Трогать пострадавшего, чтобы не спал

6. Как правильно позвонить в экстренные службы и что сообщать оператору? A) Просто спросить: «Помогите!» B) Сообщить адрес, что произошло, количество пострадавших, состояние пострадавших и ваш контактный телефон, а также что уже сделано C) Написать сообщение в чат службы D) Позвонить другу и рассказать историю

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные методические требования или добавить иллюстрации для наглядности.

Вот готовый тест по математике для 2 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. Все вычисления в пределах 20. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Вопрос 1: 7 + 8 = ? a) 14 b) 15 c) 16 d) 13 Правильный ответ: b) 15

2. Вопрос 2: 12 - 5 = ? a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 Правильный ответ: b) 7

3. Вопрос 3: 9 + 4 = ? a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 Правильный ответ: b) 13

4. Вопрос 4: 20 - 9 = ? a) 10 b) 11 c) 9 d) 12 Правильный ответ: b) 11

5. Вопрос 5: 6 + 7 = ? a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 Правильный ответ: c) 13

6. Вопрос 6: 15 - 6 = ? a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 Правильный ответ: b) 9

7. Вопрос 7: 3 + 7 = ? a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 Правильный ответ: b) 10

8. Вопрос 8: 8 + 6 = ? a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 Правильный ответ: c) 14

9. Вопрос 9: 5 + 5 = ? a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 Правильный ответ: c) 10

10. Вопрос 10: 19 - 4 = ? a) 14 b) 15 c) 16 d) 13 Правильный ответ: b) 15

Инструкция: Выбери один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Как образуется множественное число слова "man"? A) mans B) men C) man D) manses

2. Как образуется множественное число слова "woman"? A) womon B) women C) womans D) womin

3. Как образуется множественное число слова "child"? A) childs B) children C) childes D) childeren

4. Как образуется множественное число слова "tooth"? A) tooths B) teeth C) toothies D) teethed

5. Как образуется множественное число слова "foot"? A) foots B) feets C) feet D) foot

6. Как образуется множественное число слова "goose"? A) gooses B) geese C) goos D) geeses

7. Как образуется множественное число слова "mouse"? A) mouses B) mice C) mices D) mous

8. Как образуется множественное число слова "person"? A) persons B) people C) person D) peoples

9. Как образуется множественное число слова "ox"? A) oxes B) oxen C) oxen's D) oxies

10. Как образуется множественное число слова "wife"? A) wifes B) wives C) wifies D) wife

11. Как образуется множественное число слова "leaf"? A) leafs B) leaves C) leafes D) leavs