Ниже тест по географии для 9 класса на тему "Угольная промышленность". Все вопросы с вариантами ответов и указанием верного варианта.

1. Что такое уголь и как он образуется? A) органическое вещество, образовавшееся из остатков растений под давлением и температурой
   B) горная порода из кремния
   C) газообразное топливо, получаемое при переработке нефти
   D) минерал, получаемый из металлов
   Ответ: A

2. Какие виды угля принято выделять по степени преобразования? A) бурый, каменный и антрацит
   B) природный газ, нефть, уголь
   C) песок, глина, известняк
   D) уголь-1, уголь-2, уголь-3
   Ответ: A

3. Где чаще всего добывают уголь открытым способом? A) там, где залежи близко залегают к поверхности
   B) на глубоких шахтах со сложной системой подъемов
   C) в подводных месторождениях
   D) в пустынях без воды
   Ответ: A

4. Какие страны являются мировыми лидерами по добыче угля? A) Китай, Индия, США
   B) Германия, Испания, Норвегия
   C) Бразилия, Аргентина, Чили
   D) Россия, Казахстан, Австралия
   Ответ: A

5. Какую роль уголь играет в энергетике? A) основное топливо для выработки электроэнергии и тепла
   B) используется только в металлургии
   C) не применяется в энергетике
   D) заменяет солнечную и ветровую энергетику полностью
   Ответ: A

6. Какие экологические проблемы связаны с угольной промышленностью? A) выбросы CO2, пылевые выбросы, разрушение ландшафта, загрязнение воды
   B) уголь экологически чист и безвреден
   C) улучшение качества воздуха в регионе добычи
   D) увеличение биоразнообразия вокруг шахт
   Ответ: A

7. Какие регионы России являются основными центрами угольной промышленности? A) Кузбасс (Кемеровская область) и Урал
   B) Москва и Санкт-Петербург
   C) Сочи и Крым
   D) Владивосток и Камчатка
   Ответ: A

8. Что такое попутный газ при угольной добыче и как он используется? A) метан, выделяющийся вместе с углём, который может использоваться как топливо
   B) кислород из воздуха
   C) азот, растворённый в воде шахты
   D) углекислый газ, который нельзя использовать
   Ответ: A

9. Какие меры применяют для снижения вредного воздействия угольной промышленности? A) рекультивация территорий, очистка сточных вод, улавливание метана
   B) увеличение добычи без изменений в технологиях
   C) полное запрет на добычу в ближайшие годы
   D) перенос добычи в другие регионы без экологических мероприятий
   Ответ: A

10. Что такое рекультивация после закрытия шахты? A) восстановление территории до близкого к природному состоянию
    B) организация нового месторождения на той же территории
    C) снос зданий без восстановления почвы
    D) создание промышленной зоны без эко-защиты
    Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретную программу или добавить пояснения к каждому вопросу.

Вот тест по теме «школьная русская номенклатура» для 8 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 30 вопросов. В тесте даны ключи ответов.

Инструкция:

• В первых 15 вопросах запишите название вещества по русской номенклатуре по заданной формуле.
• Во вторых 15 вопросах запишите формулу по заданному названию.
• Все ответы писать разборчиво короткими точными формулами или названиями.

Часть А. Формула → название по русской номенклатуре

1. Формула NaCl. Напишите название по русской номенклатуре.
2. Формула K2SO4. Напишите название по русской номенклатуре.
3. Формула CaCO3. Напишите название по русской номенклатуре.
4. Формула MgSO4. Напишите название по русской номенклатуре.
5. Формула CuSO4. Напишите название по русской номенклатуре.
6. Формула Na2SO3. Напишите название по русской номенклатуре.
7. Формула NaNO3. Напишите название по русской номенклатуре.
8. Формула KNO2. Напишите название по русской номенклатуре.
9. Формула Al2O3. Напишите название по русской номенклатуре.
10. Формула CO2. Напишите название по русской номенклатуре.
11. Формула Fe2O3. Напишите название по русской номенклатуре.
12. Формула Na2CO3. Напишите название по русской номенклатуре.
13. Формула CaCl2. Напишите название по русской номенклатуре.
14. Формула NH4Cl. Напишите название по русской номенклатуре.
15. Формула BaSO4. Напишите название по русской номенклатуре.

Часть B. Название → формула по русской номенклатуре 16. Название: хлорид натрия. Запишите формулу. 17. Название: сульфат калия. Запишите формулу. 18. Название: карбонат кальция. Запишите формулу. 19. Название: сульфат магния. Запишите формулу. 20. Название: сульфат меди. Запишите формулу. 21. Название: сульфит натрия. Запишите формулу. 22. Название: нитрат натрия. Запишите формулу. 23. Название: нитрит калия. Запишите формулу. 24. Название: оксид алюминия. Запишите формулу. 25. Название: диоксид углерода. Запишите формулу. 26. Название: оксид железа(III). Запишите формулу. 27. Название: карбонат натрия. Запишите формулу. 28. Название: хлорид кальция. Запишите формулу. 29. Название: хлорид аммония. Запишите формулу. 30. Название: сульфат бария. Запишите формулу.

Ключ к тесту (ответы): Часть А

1. хлорид натрия
2. сульфат калия
3. карбонат кальция
4. сульфат магния
5. сульфат меди
6. сульфит натрия
7. нитрат натрия
8. нитрит калия
9. оксид алюминия
10. диоксид углерода
11. оксид железа(III)
12. карбонат натрия
13. хлорид кальция
14. хлорид аммония
15. сульфат бария

Часть B 16) NaCl 17) K2SO4 18) CaCO3 19) MgSO4 20) CuSO4 21) Na2SO3 22) NaNO3 23) KNO2 24) Al2O3 25) CO2 26) Fe2O3 27) Na2CO3 28) CaCl2 29) NH4Cl 30) BaSO4

Если нужно, могу адаптировать тест под более конкретный уровень сложности или добавить дополнительные объяснения к ответам.

Тест по истории на тему "Япония в 1918-1930" для 10 класса

Вопросы:

1. Какие основные причины привели к политическим и социальным изменениям в Японии после Первой мировой войны?

   • Ответ: Основные причины включают экономические трудности, связанные с последствиями войны, рост рабочей классовой борьбы, требования демократии и гражданских прав, а также влияние западной культуры и идеологии.

2. Каковы были последствия подписания Версальского мирного договора для Японии?

   • Ответ: Япония получила территории, которые ранее принадлежали Германии, что укрепило её позиции в регионе. Однако недовольство из-за недостатка уважения со стороны Запада и неравного отношения к Японии в международных делах также возросло.

3. Опишите роль военных в политике Японии в указанный период.

   • Ответ: Военные начали приобретать всё большее влияние на политику, стремясь воплотить идеи милитаризма и экспансионизма, что в конечном итоге привело к росту авторитаризма и империалистической политики.

4. Что такое "мэйдзи-реформы" и как они повлияли на Японию в начале XX века?

   • Ответ: Мэйдзи-реформы были комплексом изменений, начавшимся в 1868 году, которые модернизировали Японию, вводя западные технологии, реформы в образовании, армии и политической структуре. Эти реформы создали базу для быстрых экономических и социальных изменений, которые продолжались в 1920-х годах.

5. Обсудите влияние Великой депрессии на японскую экономику и политику.

   • Ответ: Великая депрессия привела к значительным экономическим трудностям, увеличению безработицы и бедности, что в свою очередь способствовало росту националистических и милитаристских настроений, укрепляющих авторитарные режимы.

6. Какие основные изменения произошли в сфере прав человека и гражданских прав в Японии в этот период?

   • Ответ: В 1920-е годы произошло некоторое улучшение прав человека и гражданских прав, включая расширение избирательных прав, но также отмечается подавление левых движений и оппозиции, в частности, через репрессии против политических противников.

7. Каковы были основные культурные и художественные достижения Японии в 1920-х годах?

   • Ответ: 1920-е годы характеризуются мощным цветением японской культуры, включая литературу, живопись и кино. Японская литература активно развивалась, появляются новые жанры, а также отслеживается влияние западного искусства и философии.

Этот тест поможет оценить знания учеников о Японии в 1918-1930 годах и о ключевых событиях, которые повлияли на её развитие.

Вот тест по естествознанию на тему "Планеты солнечной системы" для 2 класса с вопросами единственным выбором. В конце приведены ответы.

Тест: Планеты солнечной системы

Вопросы:

1. Какая планета самая близкая к Солнцу?

   • а) Земля
   • б) Венера
   • в) Меркурий
   • г) Марс

2. Как называется самая большая планета в Солнечной системе?

   • а) Земля
   • б) Юпитер
   • в) Сатурн
   • г) Нептун

3. Какая планета известна своими кольцами?

   • а) Уран
   • б) Сатурн
   • в) Марс
   • г) Венера

4. Какая планета называется "красной планетой"?

   • а) Юпитер
   • б) Венера
   • в) Марс
   • г) Меркурий

5. Какая планета находится между Землёй и Венерой?

   • а) Марс
   • б) Меркурий
   • в) Юпитер
   • г) Нептун

6. Как называется планета, на которой мы живем?

   • а) Земля
   • б) Европа
   • в) Сатурн
   • г) Марс

7. С какой планетой связано название "Уран"?

   • а) Синяя планета
   • б) Красная планета
   • в) Зеленая планета
   • г) Желтая планета

8. Какая планета самая холодная?

   • а) Сатурн
   • б) Нептун
   • в) Земля
   • г) Меркурий

9. Какая планета вращается в обратном направлении по сравнению с другими планетами?

   • а) Марс
   • б) Венера
   • в) Земля
   • г) Юпитер

10. Какой планеты нет в солнечной системе?

    • а) Сатурн
    • б) Прозерпина
    • в) Нептун
    • г) Земля

11. Какая планета ближайшая к Земле?

    • а) Венера
    • б) Марс
    • в) Юпитер
    • г) Меркурий

12. Как называется спутник Земли?

    • а) Луна
    • б) Ио
    • в) Европа
    • г) Титан

13. Какое небесное тело является карликовой планетой в нашей системе?

    • а) Плутон
    • б) Юпитер
    • в) Венера
    • г) Марс

14. Какая планета имеет самую длинную орбиту вокруг Солнца?

    • а) Нептун
    • б) Уран
    • в) Юпитер
    • г) Сатурн

15. Сколько планет в солнечной системе?

    • а) 7
    • б) 8
    • в) 9
    • г) 10

16. Какая планета имеет атмосферу, состоящую в основном из углекислого газа?

    • а) Земля
    • б) Венера
    • в) Марс
    • г) Юпитер

17. Какой цвет у Юпитера?

    • а) Синий
    • б) Красный
    • в) Желто-коричневый
    • г) Зелёный

18. Какой планетой является Титан?

    • а) Спутник Земли
    • б) Спутник Сатурна
    • в) Спутник Юпитера
    • г) Спутник Нептуна

19. Какой материал составляет ядро Земли?

    • а) Газ
    • б) Вода
    • в) Железо
    • г) Камень

20. Какой элемент преобладает в атмосфере Юпитера?

    • а) Кислород
    • б) Водород
    • в) Азот
    • г) Углекислый газ

21. Что такое астрономия?

    • а) Наука о Земле
    • б) Наука о животных
    • в) Наука о звёздах и планетах
    • г) Наука о растениях

22. Какая планета вращается быстрее всех?

    • а) Сатурн
    • б) Юпитер
    • в) Меркурий
    • г) Земля

23. Что такое "орбита"?

    • а) Путь, по которому движется планета
    • б) Расстояние до Солнца
    • в) Внутренний слой планеты
    • г) Спутник планеты

24. Какая планета слабо освещена и очень холодная?

    • а) Сатурн
    • б) Нептун
    • в) Венера
    • г) Меркурий

25. Какой спутник у Марса?

    • а) Ио
    • б) Фобос и Деймос
    • в) Луна
    • г) Тритон

26. Сколько спутников у Юпитера?

    • а) 1
    • б) 4
    • в) 79
    • г) 10

27. Как часто происходит день и ночь на Украине?

    • а) Каждые 12 часов
    • б) Каждые 24 часа
    • в) Каждые 6 часов
    • г) Каждые 48 часов

28. Какой из этих объектов является звездой?

    • а) Земля
    • б) Солнце
    • в) Венера
    • г) Марс

29. Какая планета может похвастаться самой большой температурой на поверхности?

    • а) Меркурий
    • б) Венера
    • в) Марс
    • г) Юпитер

30. Какой цвет у Земли, когда ее видят из космоса?

    • а) Синий
    • б) Красный
    • в) Зелёный
    • г) Жёлтый

Ответы:

1. в) Меркурий
2. б) Юпитер
3. б) Сатурн
4. в) Марс
5. б) Меркурий
6. а) Земля
7. а) Синяя планета
8. б) Нептун
9. б) Венера
10. б) Прозерпина
11. а) Венера
12. а) Луна
13. а) Плутон
14. а) Нептун
15. б) 8
16. б) Венера
17. в) Желто-коричневый
18. б) Спутник Сатурна
19. в) Железо
20. б) Водород
21. в) Наука о звёздах и планетах
22. б) Юпитер
23. а) Путь, по которому движется планета
24. б) Нептун
25. б) Фобос и Деймос
26. в) 79
27. б) Каждые 24 часа
28. б) Солнце
29. б) Венера
30. а) Синий

Надеюсь этот тест будет полезен для подготовки школьников!