Тест на тему ПОКОЛЕНИЕ ЭВМ

Тест по истории для 11 класса
Тема: История стран Азии, Африки, Европы и США во второй половине XX века

Соотнесение: В каждом вопросе необходимо сопоставить страны или события с соответствующими описаниями или событиями.

Вопросы:

1. Страны:

   • A. Индия
   • B. Южноафриканская Республика
   • C. Германия
   • D. США

   События:

   • 1. Завершение апартеида
   • 2. Принятие Закона о гражданских правах
   • 3. Разделение на Восточную и Западную
   • 4. Независимость от Великобритании

2. События:

   • A. Вьетнамская война
   • B. Холодная война
   • C. Деколонизация
   • D. Революция в Иране

   Годы:

   • 1. 1955–1975
   • 2. 1947–1991
   • 3. 1940-е – 1970-е
   • 4. 1979

3. Лидеры:

   • A. Никита Хрущёв
   • B. Махатма Ганди
   • C. Нельсон Мандела
   • D. Рональд Рейган

   Политические события:

   • 1. Десталинизация
   • 2. Борьба за независимость Индии
   • 3. Завершение апартеида
   • 4. Конец Холодной войны

4. Доктрины и события:

   • A. Доктрина Трумэна
   • B. Пражская весна
   • C. Соглашения в Кэмп-Дэвиде
   • D. "Железный занавес"

   Цели или последствия:

   • 1. Поддержка антикоммунистических режимов
   • 2. Принятие мирного соглашения между Египтом и Израилем
   • 3. Обострение противоречий между Востоком и Западом
   • 4. Попытка демократических реформ в Чехословакии

5. Конфликты:

   • A. Арабо-израильский конфликт
   • B. Корейская война
   • C. Гражданская война в Ливане
   • D. Разделение Индии и Пакистана

   Годы:

   • 1. 1945–1953
   • 2. 1948–настоящее время
   • 3. 1947
   • 4. 1975–1990

6. Культуры:

   • A. Поп-арт
   • B. Течения в третьем мире
   • C. Советская культура
   • D. Постмодернизм

   Персоналии или явления:

   • 1. Эндрю Уорхол
   • 2. Новой мышления
   • 3. Репрессии и цензура
   • 4. Антиколониальные движения

7. События:

   • A. падение Берлинской стены
   • B. Маоистская революция
   • C. Основание ЕС
   • D. Колонизация Африки

   Годы:

   • 1. 1991
   • 2. 1949
   • 3. 1993
   • 4. 1880–1960

8. Экономические события:

   • A. Бархатная революция
   • B. Шоковая терапия
   • C. Мировая экономическая депрессия
   • D. Нефтяной кризис

   Годы или последствия:

   • 1. 1989
   • 2. 1973
   • 3. 1990-е
   • 4. 1929

9. Территориальные изменения:

   • A. разделение Югославии
   • B. объединение Германии
   • C. независимость Украины
   • D. распад Советского Союза

   Годы:

   • 1. 1991
   • 2. 1990
   • 3. 1992
   • 4. 1991

10. Движения:

    • A. Феминизм
    • B. Зелёное движение
    • C. Антиглобализм
    • D. Хиппи

    Даты или события:

    • 1. 1960-е
    • 2. 1970-е
    • 3. 1990-е
    • 4. 1980-е

---

Ответы:

1. A-4, B-1, C-3, D-2
2. A-1, B-2, C-3, D-4
3. A-1, B-2, C-3, D-4
4. A-1, B-3, C-2, D-4
5. A-2, B-1, C-4, D-3
6. A-1, B-4, C-3, D-2
7. A-1, B-2, C-3, D-4
8. A-1, B-3, C-4, D-2
9. A-4, B-2, C-1, D-3
10. A-1, B-2, C-3, D-4

Этот тест поможет проверить знания школьников по истории во второй половине XX века и развить их навыки анализа событий и сопоставления разных фактов.

Тест по русскому языку для 7 класса Тема: Предлог как часть речи

Вопрос 1: Какое определение является верным для предлога?

• A) Часть речи, которая обозначает действие.
• B) Часть речи, которая связывает слова и уточняет их значение.
• C) Часть речи, которая обозначает предмет.
• D) Часть речи, которая указывает на признак.

Ответ: B

---

Вопрос 2: Какой из этих слов является предлогом?

• A) бегать
• B) по
• C) красивый
• D) быстро

Ответ: B

---

Вопрос 3: В каком предложении предлог отсутствует?

• A) Кошка спит на диване.
• B) Мы идем в парк.
• C) Солнце светит ярко.
• D) Я пришел после уроков.

Ответ: C

---

Вопрос 4: Какой из следующих предлогов является составным?

• A) во
• B) на
• C) с помощью
• D) о

Ответ: C

---

Вопрос 5: Укажите предлог, который используется для обозначения направления.

• A) до
• B) рядом
• C) под
• D) на

Ответ: D

---

Вопрос 6: Какой из предлогов нельзя употребить с существительным в родительном падеже?

• A) от
• B) до
• C) за
• D) в

Ответ: D

---

Вопрос 7: В каком примере предлог правильно употреблён?

• A) Я лечу в Москву.
• B) Мы сидим за телевизор.
• C) Книга лежит на стол.
• D) Он смотрит и на меня.

Ответ: C

---

Вопрос 8: Какой из этих вариантов является неправильным сочетанием предлога и падежа?

• A) с другом (творительный)
• B) под стол (предложный)
• C) в школу (винительный)
• D) между двумя зданиями (творительный)

Ответ: B

---

Вопрос 9: Какой предлог в данном предложении неправильный? “Мы поедем через шоссе.”

• A) через
• B) шоссе
• C) поедем
• D) Мы

Ответ: A

---

Вопрос 10: Какой предлог обозначает место?

• A) от
• B) за
• C) около
• D) до

Ответ: C

---

Вопрос 11: В каком предложении правильно употребляется предлог?

• A) Я мечтаю о будущем.
• B) Мы гуляем в парке.
• C) Он поехал на поезде.
• D) Все ответы верны.

Ответ: D

---

Вопрос 12: Какой предлог является пространственным?

• A) к
• B) у
• C) на
• D) о

Ответ: C

---

Вопрос 13: Укажите неверное утверждение о предлогах.

• A) Предлоги могут быть простыми и составными.
• B) Предлоги всегда стоят перед существительными.
• C) Предлог может связывать части сложносочиненного предложения.
• D) Предлоги не изменяются по падежам.

Ответ: C

---

Вопрос 14: Какой из предлогов не существует в русском языке?

• A) к
• B) с
• C) мимо
• D) заедой

Ответ: D

---

Вопрос 15: В какой группе все слова являются предлогами?

• A) за, с, к
• B) дом, река, лес
• C) быстро, медленно, легко
• D) шить, резать, писать

Ответ: A

---

Вопрос 16: Укажите правильный предлог для завершения фразы: “Он пришел _____ работы.”

• A) от
• B) с
• C) для
• D) о

Ответ: A

---

Вопрос 17: Какой предлог выражает отношение времени?

• A) до
• B) под
• C) без
• D) между

Ответ: A

---

Тест завершен! Удачи на экзаменах!

Тест по физике для 7 класса: Тепловое движение, броуновское движение, диффузия, строение вещества

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, используя слова из скобок.

1. Все вещества состоят из мельчайших частиц, которые находятся в постоянном __________ (движении, покое).

2. Броуновское движение наблюдается при __________ (увеличении, уменьшении) температуры.

3. Диффузия — это процесс __________ (распространения, сжатия) частиц в веществах.

4. В газах степень теплового движения частиц __________ (высокая, низкая), поэтому они могут свободно перемещаться.

5. В __________ (жидкости, твердом теле) молекулы находятся в близком расположении, но могут свободно перемещаться.

6. При повышении температуры __________ (теплота, температура) увеличивает скорость движения частиц.

7. Броуновское движение было обнаружено учёным __________ (Галилеем, Броуном).

8. Процесс перехода жидкости в газ называется __________ (конденсацией, испарением).

9. Чем более __________ (высокая, низкая) температура, тем больше энергии имеют частицы вещества.

10. В твердых телах молекулы находятся на фиксированных __________ (положениях, расстояниях) и могут лишь колебаться вокруг своих местоположений.

Удачи!