Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 мая 2024 15:45
Тест по биологии: Эволюция
Класс: 11
Вопрос 1: Какая теория объясняет происхождение видов через механизм естественного отбора?
a) Теория специации
b) Теория катаклизмов
c) Теория эволюции
d) Теория равноценности
Правильный ответ: c) Теория эволюции
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по биологии!
Что такое ветвление в программировании?
Правильный ответ: B
Какой из операторов используется для ветвления в языке Python?
Правильный ответ: B
Какой из следующих фрагментов кода является корректным примером использования оператора if?
Правильный ответ: A
Что произойдет, если условие в операторе if является ложным?
elseifПравильный ответ: A
Какой из следующих операторов позволяет создать несколько условий в одном конструкции ветвления в Python?
Правильный ответ: B
Количество вопросов: 5
Правильные ответы:
Удачи на экзаменах!
Вот тест по теме «Международные отношения во второй половине XX — начале XXI века» для 11 класса, состоящий из 30 вопросов типа соотнесение. В конце теста представлены правильные ответы.
Инструкции: Соотнесите события, терминологию и личности из левой колонки с их соответствующими описаниями или значениями в правой колонке.
| № | Левый столбец (События/Личности/Термины) | Правый столбец (Описания) |
|---|---|---|
| 1 | Холодная война | A. Пакт о дружбе между СССР и Китаем в 1950 г. |
| 2 | Карибский кризис | B. Конфликт между США и СССР |
| 3 | Падение Берлинской стены | C. Символ окончания разделения Востока и Запада |
| 4 | Политический режим Нельсона Манделы | D. Борьба против апартеида в Южной Африке |
| 5 | Деколонизация | E. Процесс обретения независимости колониями |
| 6 | ООН | F. Организация для предотвращения конфликтов |
| 7 | Всемирная торговая организация (ВТО) | G. Регулирование торговли между государствами |
| 8 | "Новая политика" Ричарда Никсона | H. Открытие отношений с Китаем |
| 9 | Гагарин Юрий | I. Первый человек, побывавший в космосе |
| 10 | СССР | J. Государство, распавшееся в 1991 году |
| 11 | Этапы "холодной войны" | K. Конфликты, проходившие в разные периоды |
| 12 | Египетская революция 2011 года | L. Часть "арабской весны" |
| 13 | Объединение Германии | M. Процесс 1990 года, окончание Холодной войны |
| 14 | Договор о нераспространении ядерного оружия | N. Указание на сокращение ядерных арсеналов |
| 15 | Боснийская война | O. Конфликт в Югославии в 1990-х |
| 16 | Саммит G7 | P. Встречи лидеров экономически развитых стран |
| 17 | Арабская весна | Q. Серия протестов в арабских странах |
| 18 | Лондонская конференция | R. Обсуждение безопасности в Европе |
| 19 | Британский выход из ЕС (Brexit) | S. Решение о выходе Великобритании из ЕС |
| 20 | Культурный обмен | T. Установление связей между народами через искусство |
| 21 | Кто был президентом США во время Вьетнамской войны? | U. Джон Ф. Кеннеди / Линдон Б. Джонсон |
| 22 | Диктатор Саддам Хусейн | V. Лидер Ирака, свергнутый в 2003 году |
| 23 | Террористические атаки 11 сентября 2001 года | W. Изменение в политике безопасности США |
| 24 | Ближневосточный конфликт | X. Конфликт между Израилем и Палестиной |
| 25 | Политика глобализации | Y. Увеличение взаимозависимости государств |
| 26 | "Террором против террора" | Z. Ответная политика США после 11 сентября |
| 27 | Обсуждение изменения климата | AA. Глобальные встречи, такие как Копенгаген |
| 28 | Африканский Союз | AB. Организация для развития континента |
| 29 | Мировой экономический кризис 2008 года | AC. Глобальная рецессия, повлиявшая на экономику |
| 30 | Создание Европейского Союза | AD. Интеграция стран Европы после Второй мировой войны |
1 - B
2 - K
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
21 - U
22 - V
23 - W
24 - X
25 - Y
26 - Z
27 - AA
28 - AB
29 - AC
30 - AD
Этот тест поможет школьникам закрепить знания о международных отношениях во второй половине XX — начале XXI века и подготовиться к экзаменам.
Тест по Международному государственному праву
Тема: Как комбатанты обязаны содействовать усилению защиты гражданского населения от последствий военных действий?
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Вопрос 1: Какие меры комбатанты обязаны предпринимать для усиления защиты гражданского населения от последствий военных действий?
A) Оказывать непосредственную помощь гражданскому населению
B) Обеспечивать медицинскую помощь гражданским лицам
C) Призывать гражданское население к участию в боевых действиях
D) Содействовать безопасному эвакуированию гражданских лиц из зоны боевых действий
Ответ: D) Содействовать безопасному эвакуированию гражданских лиц из зоны боевых действий
Вопрос 2: Какие нормы международного права регулируют действия комбатантов по содействию защите гражданского населения?
A) Женевские конвенции о защите жертв военных действий
B) Хартия Организации Объединенных Наций
C) Декларация о правах человека
D) Конвенция о предотвращении геноцида
Ответ: A) Женевские конвенции о защите жертв военных действий
Вопрос 3: Какие санкции могут быть применены в случае нарушения комбатантами обязанностей по содействию усилению защиты гражданского населения?
A) Денежные штрафы
B) Ограничение доступа к военному обучению
C) Отчисление из вооруженных сил
D) Понижение в звании или должности
Ответ: C) Отчисление из вооруженных сил
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву. Удачи!