Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 мая 2024 01:29
Тест по обществознанию для 11 класса: Политическая жизнь общества
Вопрос 1: Какие принципы справедливости лежат в основе демократии? a) Равенство перед законом b) Справедливость по заслугам c) Свобода слова d) Только а и б
Ответ: d) Только а и б
Вопрос 2: Что такое парламент и какова его роль в политической системе страны? a) Законодательный орган государства, принимает законы b) Исполнительный орган, осуществляет внешнюю политику c) Является верхом судебной власти, выносит приговоры d) Не имеет никакой роли в политической системе страны
Ответ: a) Законодательный орган государства, принимает законы
Тест по музыке Тема теста: Искусство Класс: 10 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 12 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Ответьте на каждый вопрос развернуто, приводя примеры, определения и краткие обоснования. Обосновывайте свои выводы, используйте термины музыкальной теории и художественного анализа.
Определите понятие «искусство» в контексте музыки. Какие признаки отличают музыкальное искусство от обычного звучания повседневной жизни?
Как музыка может передавать художественный образ или художественную идею? Приведите примеры образов в музыке разных эпох и объясните, какие средства выразительности для этого используются.
Опишите связь между музыкой и изобразительным искусством как разновидностями художественного выражения. Какие сходства в использовании цвета, формы, линии и тембра могут быть замечены в музыкальной и визуальной сферах?
Расскажите, что означают термины мотив, тема, форма произведения, гармония, ритм и тембр. Как каждый из этих элементов влияет на художественный образ в музыке?
Объясните роль сюжета и драматургии в опере и балете. Как музыкальные средства помогают передать сцену, характер персонажей и эмоциональные переходы?
Что такое симфония как крупная форма? Опишите возможную структуру симфонии (например, по числу движений) и какие художественные задачи ставит перед собой композитор, используя такие движениями и контрастами.
Сравните художественные принципы классицизма и романтизма в музыке. Чем они различаются в подходе к форме, гармонии, выразительности и эмоциональному көңку?
Как оркестровка и тембр инструментов формируют художественный эффект произведения? Приведите примеры того, как выбор тембра может менять настроение и образность музыкального произведения.
Как культурный и исторический контекст влияет на развитие музыкального искусства? Приведите примеры того, как эпохи и социальные задачи отражались в музыкальных стилях и образах.
Какие современные направления и жанры музыки можно рассматривать как продолжение художественных задач прошлого? Как они решают современные художественные задачи (например, минимализм, электронная музыка, жанровые коллаборации, музыка для кино)?
Обсудите роль музыки в связи с литературой и драматургией (песенная лирика, кантаты, вокальные циклы). Как слова и музыка взаимодействуют для создания художественного образа и передачи смысла?
Предложите собственную методику анализа музыкального произведения как художественного образа. Какие элементы анализа вы будете учитывать и почему? Приведите пример набора вопросов для анализа любого произвольного произведения.
Вот тест по теме "Внедоговорные обязательства" для 11 класса по гражданскому праву.
Вопрос 1: Что такое внедоговорные обязательства?
Ответ: B) Обязательства, возникающие из закона или в результате актов гражданского оборота
Вопрос 2: Какое из ниже приведенных не является основанием возникновения внедоговорных обязательств?
Ответ: C) Договор займа
Вопрос 3: Как называется обязанность лица возместить убытки, причинённые другим лицам?
Ответ: B) Возмещение убытков
Вопрос 4: Что такое деликт?
Ответ: B) Правонарушение, повлекшее за собой гражданскую ответственность
Вопрос 5: В каком случае применяется презумпция вины должника?
Ответ: B) При причинении вреда
Вопрос 6: Что необходимо для возникновения обязательства в результате деликта?
Ответ: D) B и C
Вопрос 7: Чему соответствует понятие "неосновательное обогащение"?
Ответ: B) Общество, которое извлекает выгоду без законных оснований
Вопрос 8: Какой срок исковой давности применяется для требований о возмещении убытков?
Ответ: B) 3 года
Вопрос 9: Какие из следующих действий могут привести к внедоговорным обязательствам?
Ответ: B) Причинить вред другому лицу
Вопрос 10: Какое из следующих является примером неосновательного обогащения?
Ответ: C) Получение денег по ошибке
Вопрос 11: Какое основание для обязательства исключает правомерность действий?
Ответ: B) Правонарушение
Вопрос 12: Можно ли вернуть полученное по неосновательному обогащению?
Ответ: B) Да, в полном объеме
Вопрос 13: Как называются обязательства, возникающие вследствие причинения вреда?
Ответ: B) Внедоговорные
Вопрос 14: В каком случае лицо может быть освобождено от ответственности за вред?
Ответ: B) Если вред был причинен обстоятельствами непреодолимой силы
Вопрос 15: Какой принцип является основным для внедоговорных обязательств?
Ответ: C) Принцип защиты прав граждан
Вопрос 16: Какой нормативный акт регулирует внедоговорные обязательства в России?
Ответ: A) Гражданский кодекс РФ
Вопрос 17: Могут ли внедоговорные обязательства возникать между организациями?
Ответ: B) Да, при наличии указанных условий
Вопрос 18: Какой из нижеупоминаемых факторов не является основанием для внедоговорного обязательства?
Ответ: B) Долг
Вопрос 19: Каково основное назначение внедоговорных обязательств?
Ответ: B) Установление ответственности за правонарушение
Вопрос 20: Какова природа правовой ответственности за внедоговорные обязательства?
Ответ: C) Гражданская
Тест включает 20 вопросов на тему внедоговорных обязательств в гражданском праве. Учащиеся могут использовать данный тест для самоконтроля и подготовки к экзаменам.