Тест на тему Слух

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Тест состоит из 20 вопросов по фразовым глаголам. Без ответов.

1. The plane took off at 6 a.m. What does the phrasal verb "took off" mean here? A) left the ground B) landed C) accelerated D) stopped

2. She finally looked up the word in the dictionary. What does "look up" mean here? A) to search for information B) to memorize C) to close D) to ignore

3. They ran out of sugar, so they couldn't bake the cake. What does "run out of" mean here? A) to finish B) to run without drive C) to have none left D) to borrow

4. After many months, he finally gave up smoking. What does "gave up" mean here? A) started B) quit C) improved D) paused

5. They plan to set up a new community center. What does "set up" mean here? A) to destroy B) to establish or arrange C) to cancel D) to postpone

6. She looks after her younger brother. What does "look after" mean here? A) to ignore B) to take care of C) to borrow D) to watch from afar

7. He came up with a great idea. What does "came up with" mean here? A) appeared B) proposed C) thought of D) borrowed

8. Please pick up the phone. What does "pick up" mean here? A) to answer B) to hang up C) to put down D) to pick up physically

9. Turn down the invitation. What does "turn down" mean here? A) accept B) ignore C) reject D) postpone

10. They broke up last month. What does "broke up" mean here? A) separated B) started dating C) arranged D) discussed

11. She brought up a difficult topic during the meeting. What does "brought up" mean here? A) ignored B) mentioned or raised C) solved D) postponed

12. Please fill in the form. What does "fill in" mean here? A) to complete by writing information in the blanks B) to erase C) to photocopy D) to sign

13. They called off the meeting because of the storm. What does "called off" mean here? A) canceled B) scheduled C) started D) postponed

14. She carried on with her studies despite obstacles. What does "carried on" mean here? A) started B) continued C) failed D) paused

15. The new policy will bring about many changes. What does "bring about" mean here? A) cause B) avoid C) require D) support

16. The machine will carry out the test. What does "carry out" mean here? A) to stop B) to perform C) to modify D) to dismantle

17. I’m looking forward to the holidays. What does "look forward to" mean here? A) to avoid B) to plan C) to anticipate with pleasure D) to forget

18. They get along well with each other. What does "get along" mean here? A) argue with each other B) have a good relationship C) work in the same place D) borrow from each other

19. Make up your mind about where to go. What does "make up your mind" mean here? A) forget B) decide C) invent a story D) reconcile

20. We need to deal with the problem now. What does "deal with" mean here? A) ignore B) consider C) handle D) avoid

Вот тест по устному счету для второго класса:

Тест по математике: Устный счет (2 класс)

1. Сколько будет 7 + 5?

2. Если у тебя есть 12 яблок и ты отдал 4, сколько яблок у тебя осталось?

3. Что больше: 15 или 9?

4. Сколько будет 9 - 3?

5. У Маши 10 конфет, а у Лены на 2 конфеты больше. Сколько конфет у Лены?

6. Сколько будет 6 × 2?

7. На дереве сидело 8 птиц, и 3 из них улетели. Сколько птиц осталось на дереве?

8. Если в классе 20 учеников и 5 из них мальчики, сколько девочек в классе?

9. Сколько дней в недели?

10. Если ты купил 5 пакетов чипсов, а в каждом пакете по 3 чипса, сколько всего чипсов ты купил?

Пожалуйста, проверьте тест и дайте знать, если вам нужны какие-либо изменения или дополнения!

Тест по предмету: Теоретические и методические основы организации и проведения игровой деятельности у дошкольников

Тема: Особенности организации предметно-игровой среды для детей среднего и старшего дошкольного возраста

Для учеников 1 класса

Единственный выбор:

1. Какую роль играет предметно-игровая среда в развитии детей?

   • A) Не имеет значения
   • B) Имеет решающее значение
   • C) Служит только для развлечения

2. Какие принципы организации предметно-игровой среды важны для детей среднего и старшего дошкольного возраста?

   • A) Безопасность, доступность и разнообразие
   • B) Скучно, однообразие, монотонность
   • C) Сложность, ограниченность, строгость

3. Что такое "зона ближайшего развития" в контексте организации игровой среды?

   • A) Место, где дети складывают игрушки
   • B) Участок, куда дети не могут заходить
   • C) Уровень развития, к которому ребенок может прийти только при помощи взрослого

4. Какие элементы предметно-игровой среды способствуют развитию моторики и творчества у детей?

   • A) Ограниченное количество игрушек
   • B) Мягкие коврики и яркие постельные принадлежности
   • C) Безопасность и отсутствие разнообразия

5. Почему важно обеспечить доступность игровых материалов для детей?

   • A) Чтобы дети не играли во что попало
   • B) Для разнообразия, инициативы и творчества
   • C) Чтобы уменьшить число игрушек в группе

Тест с ответами.

1. B) Имеет решающее значение
2. A) Безопасность, доступность и разнообразие
3. C) Уровень развития, к которому ребенок может прийти только при помощи взрослого
4. B) Мягкие коврики и яркие постельные принадлежности
5. B) Для разнообразия, инициативы и творчества

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену! Удачи!