Тест на тему Глагол

Ниже тест по теме Present Simple и Present Continuous. Выберите один правильный ответ. В тесте 20 вопросов. Ответы не приводятся.

1. She usually ______ to work by bus. A. go B. goes C. going D. went

2. Look! The cat ______ on the sofa. A. sleep B. sleeps C. sleeping D. is sleeping

3. They ______ to the cinema every Friday. A. go B. goes C. going D. went

4. He ______ for exams this week. A. study B. studies C. studying D. is studying

5. He ______ coffee. A. drink B. drinks C. drinking D. drank

6. Do you ______ in London? A. live B. lives C. living D. lived

7. They are ______ a movie right now. A. watch B. watches C. watching D. are watching

8. She always ______ to school by bus. A. go B. goes C. going D. went

9. I am not ______ at the moment. A. sleeping B. sleep C. sleeps D. slept

10. Where ______ you work? A. do you work B. are you work C. you work D. do you works

11. The children often ______ to the library on weekends. A. goes B. go C. going D. went

12. She ______ the dishes every evening. A. wash B. washes C. washing D. washed

13. We ______ dinner at seven every day. A. eat B. eats C. eating D. eaten

14. He ______ the guitar right now. A. play B. plays C. is playing D. playing

15. Do they ______ English every day? A. study B. studies C. studying D. studied

16. She ______ TV now. A. watch B. watches C. watching D. is watching

17. They rarely ______ fast food. A. eat B. eats C. eating D. ate

18. She and I ______ to the concert tonight. A. go B. goes C. are going D. went

19. The dog always ______ at strangers. A. barks B. barking C. bark D. barked

20. She never ______ breakfast. A. eat B. eats C. eating D. ate

Тест по всеобщей истории (1914-1945 гг)

Тема: Начальный период Второй мировой войны

Класс: 10

Открытые вопросы:

1. Опишите причины, приведшие к началу Второй мировой войны.

   • Ответ: Причины включают Версальский мирный договор, экономические проблемы в Германии, агрессивную политику Нацистов и слабую реакцию Лиги Наций на агрессию.

2. Какие события стали первыми военными действиями Второй мировой войны?

   • Ответ: Первым событием стало вторжение Германии в Польшу 1 сентября 1939 года, что послужило началом войны в Европе.

3. Объясните значение пакта Молотова-Риббентропа для начала Второй мировой войны.

   • Ответ: Пакт Молотова-Риббентропа был согласованием между Советским Союзом и Германией, которое подразумевало раздел сфер влияния в Восточной Европе и позволило Гитлеру избежать войны на два фронта.

4. Какое влияние оказал крах Франции в 1940 году на ситуацию в Европе?

   • Ответ: Крах Франции открыл Гитлеру путь к дальнейшей агрессии в Европе, укрепил ось Берлин-Рим и изменил баланс сил, оказав давление на Великобританию.

5. Что такое «Блицкриг», и как он использовался в начальный период войны?

   • Ответ: Блицкриг — это стратегия быстрой войны, основанная на неожиданном и стремительном нападении с комбинированным использованием авиации, танков и пехоты.

6. Каковы были последствия битвы за Британию для нацистской Германии?

   • Ответ: Последствиями были неудачи в проведении операции «Морской лев» (планируемое вторжение в Великобританию) и ослабление немецкого воздушного преимущества.

7. Опишите роль СССР в начале Второй мировой войны.

   • Ответ: СССР по сути стал союзником Германии по пакту Молотова-Риббентропа, а также осуществил свой захват территорий, включая страны Балтии и восточную Польшу.

8. Какие ключевые участники войны объявили друг другу войну после вторжения в Польшу?

   • Ответ: После вторжения в Польшу Великобритания и Франция объявили войну Германии 3 сентября 1939 года.

9. Каково было значение Норвегии и Дании в стратегии нацистов в 1940 году?

   • Ответ: Норвегия и Дания имели стратегическое значение для контроля над северными маршрутами и ресурсами, а также позволяли использовать их как базы для дальнейшей агрессии против Великобритании.

10. Какие технологии и военные стратегии стали ключевыми в начальной фазе Второй мировой войны?

• Ответ: Ключевыми стали танковые атаки, авиация и стратегия Блицкриг, что обеспечивало быструю мобильность и неожиданность на поле боя.

Итоговый ответ на тест:

Тест направлен на оценку знаний учеников о начальном этапе Второй мировой войны, включая причины, ключевые события и стратегии, применяемые сторонами конфликта.