Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 мая 2024 09:22
Тест по предмету "Современные программы и технологии воспитания младших школьников" для учеников 11 класса. Тема: "Современные программы и технологии воспитания младших школьников".
Современные программы и технологии воспитания младших школьников
Тест:
Соотнесите тип программы воспитания с ее описанием:
Описание:
Соотнесите вид технологии воспитания с ее описанием:
Описание:
Соотнесите принцип цифровой грамотности с его определением:
Определение:
Соотнесите программу "Школа 2100" с ее особенностями:
Особенности:
Соотнесите методику "Design Thinking" с ее целями:
Цели:
Соотнесите метод "Flipped Classroom" с его особенностями:
Особенности:
Соотнесите метод "Эмоциональный интеллект" с его применением:
Применение:
Соотнесите систему обучения "Кейс-метод" с ее преимуществами:
Преимущества:
Соотнесите понятие "Блокчейн-технологии" с ее характеристиками:
Характеристики:
Соотнесите проект "Hour of Code" с его целями:
Цели:
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению современных программ и технологий воспитания младших школьников. Успехов в подготовке!
Тест по литературе: Братья Гримм. Синяя Борода
Класс: 4 Количество вопросов: 20 Тип вопросов: один правильный ответ Вывод с ответами: да
Вопрос 1. Кто такие Братья Гримм?
а) Два писателя-романтика
б) Немецкие сказочники и собиратели сказок
в) Учёные по истории
г) Художники эпохи Возрождения
Правильный ответ: б
Вопрос 2. Как зовут главного героя сказки "Синяя Борода"?
а) Петр
б) Алый
в) Несчастный
г) Бородин
Правильный ответ: б
Вопрос 3. Что вделано у Синей Бороды на голове?
а) Шлем
б) Корона
в) Синяя борода
г) Маска
Правильный ответ: в
Вопрос 4. Для чего Синяя Борода уволил свою первую жену?
а) Она его предала
б) Он ей приказал уйти
в) Она раскрыл его тайны
г) Он захотел новых приключений
Правильный ответ: в
Вопрос 5. Какая тайна скрыта у Синей Бороды?
а) Он богатый король
б) Он убийца
в) У него много сокровищ
г) У него есть тайная комната с ужасными вещами
Правильный ответ: г
Вопрос 6. Что сделала жена Синей Бороды, чтобы узнать его тайну?
а) Подсмотрела в окно
б) Вошла в запретную комнату после его исчезновения
в) Спросила у соседей
г) Нашла дневник
Правильный ответ: б
Вопрос 7. Что произошло после того, как жена увидела тайную комнату?
а) Она сбежала
б) Она закрыла дверь и сказала мужу
в) Он убил её за предательство
г) Она разгласила тайну
Правильный ответ: б
Вопрос 8. Чем закончилась сказка о Синей Бороде?
а) Жена умерла
б) Она убила мужа
в) Она разбила ключи и спаслась, спасая себя и детей
г) Мужчину взяли в тюрьму
Правильный ответ: в
Вопрос 9. Как говорится в сказке, что нужно было делать, чтобы избежать опасности?
а) Носить маску
б) Не входить в запретную комнату
в) Не доверять незнакомцам
г) Постоянно быть внимательным к своему близкому окружению
Правильный ответ: б
Вопрос 10. Почему сказка "Синяя Борода" считается поучительной?
а) Воспитывает страх перед преступлением
б) Учит о важности доверия и осторожности
в) Показывает богатство
г) Рассказывает о приключениях
Правильный ответ: б
Вопрос 11. Какой урок можно извлечь из сказки?
а) Не доверять незнакомым людям
б) Быть смелым и не бояться двери с тайной
в) Везде есть добро и зло
г) Все сказки заканчиваются хорошо
Правильный ответ: а
Вопрос 12. Кто главный герой по отношению к Синей Бороде?
а) Его старшая дочерь
б) Его жена
в) Его мать
г) Его брат
Правильный ответ: б
Вопрос 13. Что делает жена во время сюжета сказки?
а) Она ищет сокровища
б) Она собирается сбежать
в) Она ищет способ разоблачить мужа
г) Она устраивается на работу
Правильный ответ: в
Вопрос 14. Какая часть сказки говорит о последствиях любопытства?
а) Тайная комната и её содержание
б) О том, как жена открыла дверь
в) Что муж убил свою жену
г) Что жена умерла от страха
Правильный ответ: б
Вопрос 15. Кто помогает жене в конце сказки?
а) Ее родители
б) Ее дети
в) Ее решительность и храбрость
г) Ее подруга
Правильный ответ: в
Вопрос 16. Какое зеркало послужило для жены важным подсказчиком?
а) Зеркало, которое показывало будущее
б) Зеркало, которое показало мужа в его истинном обличье
в) Зеркало, которое промырали ей враги
г) В сказке не было зеркала
Правильный ответ: г
Вопрос 17. Почему сказка называется "Братья Гримм"?
а) Потому что это их авторство
б) Потому что это их любимая сказка
в) Потому что она рассказывается их голосами
г) Потому что братья Гримм ее переиначили
Правильный ответ: а
Вопрос 18. Какая форма морали присутствует в сказке?
а) Осторожность и смелость преодолевают опасности
б) Богатство важнее всего
в) Любовь сильнее страха
г) Честность — лучший путь
Правильный ответ: а
Вопрос 19. В каком стиле написана сказка "Синяя Борода"?
а) Реализм
б) Мифология
в) Народная сказка с моралью
г) Фантастика
Правильный ответ: в
Вопрос 20. Что символизирует "синяя борода" в сказке?
а) Королевскую власть
б) Тайну, скрытую под маской доброты
в) Храбрость и силу
г) Ум и мудрость
Правильный ответ: б
Конечно! Ниже представлен тест по физике на тему "Полупроводники, их собственная и примесная проводимость, свойства p-n-перехода" для 10 класса, состоящий из 20 вопросов с одним правильным ответом. В конце я предоставлю ключи ответов.
Тест по физике: Полупроводники, их собственная и примесная проводимость, свойства p-n-перехода
1. Что такое собственная проводимость полупроводника?
A) проводимость, обусловленная примесями
B) проводимость без добавления примесей, за счет электронов и дырок внутри кристаллической решетки
C) проводимость, возникающая только при высоких температурах
D) полностью отсутствующая при низких температурах
2. Какие элементы чаще используют в качестве примесей для получения n-типовых полупроводников?
A) Арсений, германий
B) Бора, галлий
C) Сурьма, мышьяк
D) Кремний, германий
3. Какая основная разница между собственными и примесными полупроводниками?
A) Собственные не содержат добавленных примесей, а примесные содержат
B) Собственные имеют большую проводимость, а примесные — меньшую
C) Примесные полупроводники полностью изолированы
D) Собственные полупроводники используют только металлы
4. Что происходит при добавлении примесей в полупроводник?
A) увеличивается его сопротивление
B) изменяется концентрация носителей заряда
C) кристаллическая структура разрушается
D) полупроводник превращается в диэлектрик
5. В p-типе полупроводника носителями заряда являются:
A) электроны
B) дырки
C) ионы
D) свободные нейтроны
6. В n-типе полупроводника основными носителями заряда являются:
A) электроны
B) дырки
C) ионы
D) свободные нейтроны
7. Что такое p-n-переход?
A) граница между двумя одинаковыми типами полупроводников
B) граница между p-типовым и n-типовым полупроводником
C) отверстие внутри полупроводника
D) проводящий слой внутри металла
8. Как называется область в p-n-переходе, где происходит слияние носителей?
A) диффузионная зона
B) зона накопления
C) область полного разряда
D) зона пространственного заряда
9. Что произойдет при подключении p-n-перехода к обратному напряжению?
A) току не проходит, барьер увеличивается
B) ток усиливается
C) барьер снижается и идет сильный ток
D) полупроводник нагревается
10. Как называется тип тока в диоде при прямом включении?
A) обратный ток
B) ток утечки
C) прямой ток
D) ток в обратную сторону
11. Что происходит в p-n-переходе при его прямом включении?
A) образуется зонный барьер, уменьшается
B) образуется очень высокий барьер, увеличивается
C) исчезает вся проводимость
D) происходит разряды между носителями
12. Какая основная функция диода в цепи?
A) пропускать ток только в одном направлении
B) усилить сигнал
C) обеспечить стабильное сопротивление
D) создавать магнитное поле
13. Что такое зона пространства (зарядовая зона) в p-n-переходе?
A) область с отсутствием носителей заряда, создающая электроизоляцию
B) област, богатая ионами
C) область с повышенной электропроводимостью
D) область, где свободных электронов нет вовсе
14. Какие носители преобладают в области пространства в p-n-переходе при его обратном подключении?
A) ионы
B) электроны и дырки, заполняющие зону
C) свободные электроны лишь в n-области
D) никаких носителей
15. В чем заключается суть p-n-перехода в полупроводниковых диодах?
A) создание проводящей цепи между p и n областями
B) образование области с высоким сопротивлением при соединении p и n областей
C) эмиссия света при прямом включении
D) изоляция цепи между двумя областями
16. Что происходит с диодом при его обратном подключении?
A) ток почти не течет, зона пространства создает барьер
B) ток течет в обоих направлениях
C) диод начинает светиться
D) диод переходит в металличекую проводимость
17. Что такое "зонаобласть>рости" в p-n-переходе?
A) область с перенасыщением носителей
B) область с электронами, богатая дырками
C) область, где происходит рекомбинация носителей
D) зона пространства, заряженная ионами
18. Как влияет увеличение температуры на собственную проводимость полупроводника?
A) увеличивает проводимость
B) уменьшает проводимость
C) не влияет
D) делает полупроводник металлом
19. Почему p-n-переход важен в современной электронике?
A) благодаря его способности пропускать ток в одном направлении
B) потому что он усиливает уровень шума
C) поскольку улучшает магнитные свойства устройств
D) потому что он стабилизирует температуру
20. Каким образом можно изменить характеристики p-n-перехода?
A) изменяя концентрацию примесей
B) меняя температуру
C) добавляя внешнее магнитное поле
D) все вышеперечисленное
Ключи ответов:
Если нужны дополнительные материалы или пояснения, я буду рад помочь!
Конечно! Вот пример теста по теме «Человек какой он. Практическое занятие» для учеников 6 класса по предмету «Оhkр». В тесте 10 вопросов с одним правильным ответом и ответами.
Тест по предмету: Оhkр
Тема: Человек какой он. Практическое занятие
Класс: 6
1. Что из перечисленного лучше всего характеризует человека, умеющего слушать других?
a) Он всегда говорит первым
b) Он умеет понять и уважать мнение другого человека
c) Он никогда не разговаривает
d) Он избегает контакта с другими человеком
Правильный ответ: b) Он умеет понять и уважать мнение другого человека
2. Какой из следующих принципов помогает быть хорошим другом?
a) Обманывать ради выгоды
b) Помогать и поддерживать других
c) Игнорировать проблемы друзей
d) Часто критиковать
Правильный ответ: b) Помогать и поддерживать других
3. Что означает слово «честность»?
a) Быть откровенным и правдивым
b) Быть очень жестким
c) Постоянно лгать
d) Быстро менять мнение
Правильный ответ: a) Быть откровенным и правдивым
4. Почему важно проявлять терпение?
a) Чтобы быстро решить проблему
b) Чтобы понять и принять другого человека
c) Чтобы избегать всех конфликтов
d) Чтобы кричать на других
Правильный ответ: b) Чтобы понять и принять другого человека
5. Как можно развивать свои хорошие качества?
a) Постоянно учиться и стараться быть лучше
b) Не обращать внимание на свои ошибки
c) Не слушать советов взрослых
d) Делать только то, что хочется
Правильный ответ: a) Постоянно учиться и стараться быть лучше
6. Как поступить, если друг рассказывает тебе секрет?
a) Рассказывать его другим
b) Сохранить его в тайне и не рассказывать никому
c) Использовать его против друга
d) Забрать секрет и никому не говорить
Правильный ответ: b) Сохранить его в тайне и не рассказывать никому
7. Что из этого показывает уважение к другим людям?
a) Не обращать внимания на чувства других
b) Вежливо общаться и слушать их мнения
c) Постоянно перебивать собеседника
d) Говорить только о себе
Правильный ответ: b) Вежливо общаться и слушать их мнения
8. Почему важно заботиться о своей гигиене?
a) Чтобы хорошо выглядеть и чувствовать себя комфортно
b) Чтобы не стать уличным преступником
c) Это не важно
d) Чтобы больше говорить о себе
Правильный ответ: a) Чтобы хорошо выглядеть и чувствовать себя комфортно
9. Что лучше всего делать, когда ты видишь, что кто-то нуждается в помощи?
a) Проигнорировать
b) Постараться помочь или попросить взрослого помочь
c) Обсуждать это с другими
d) Осуждать этого человека
Правильный ответ: b) Постараться помочь или попросить взрослого помочь
10. Какие действия показывают доброту?
a) Делать хорошие поступки без ожидания награды
b) Жадничать и не делиться
c) Постоянно критиковать других
d) Игнорировать чужие проблемы
Правильный ответ: a) Делать хорошие поступки без ожидания награды
Если нужно, я могу подготовить для учеников ключи с ответами или дополнительно адаптировать тест.
Тема: Введение в безопасность. Основные опасности и их характеристики
Класс: 11
Вопрос:
Ответ (пример):
Основные опасности, которые могут угрожать безопасности личности, общества и государства, можно разделить на несколько категорий:
Природные опасности: Это стихийные бедствия (землетрясения, наводнения, ураганы и др.), которые могут привести к разрушениям, потерям жизни и экономическим убыткам. Например, наводнение может затопить населенные пункты, повредить инфраструктуру и лишить людей крова.
Технические опасности: К ним относятся аварии на производственных и транспортных объектах (например, взрывы на заводах, аварии на железных дорогах). Эти ситуации могут вызвать загрязнение окружающей среды, серьезные травмы или гибель людей.
Социальные опасности: Это преступность, терроризм, проявления насилия в обществе, которые могут угрожать жизни и здоровью граждан. Например, террористические акты могут вызвать страх и панику в обществе, нарушить общественный порядок.
Экологические опасности: Это проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды, климатическими изменениями и исчезновением видов. Такие ситуации могут влиять на здоровье населения и условия жизни.
Информационные опасности: Современные технологии создают риски утечек информации, киберугроз и атак, которые могут повредить как частным лицам, так и государственным структурам. Например, хакерские атаки на государственные базы данных могут привести к утечкам секретной информации.
Каждая из этих опасностей имеет свои специфические характеристики и может иметь различные последствия для безопасности личности, общества и государства. Последствия можно классифицировать как физические, экономические и социальные, и их важно учитывать при разработке мер по обеспечению безопасности.