Тест на тему Глагол

Тест по английскому языку на тему "Little, A little" для 9 класса

Инструкция:

Вставьте пропущенное слово "little" или "a little" в предложенные предложения.

Вопросы:

1. I have ______ time to finish my homework.
2. Can you give me ______ help with this project?
3. There is ______ water in the glass.
4. She has ______ friends in this city.
5. I am feeling ______ tired after the long walk.
6. We need ______ more chairs for the meeting.
7. He has ______ experience in this field.
8. They only have ______ money left for the trip.
9. Could you speak ______ louder? I can’t hear you.
10. There is ______ chance of rain tomorrow.
11. I would like ______ piece of cake, please.
12. She knows ______ about the subject.
13. There is ______ bread on the table.
14. We need ______ patience when dealing with children.
15. He’s got ______ time to see the movie before it starts.
16. I have read ______ interesting books recently.
17. There is ______ hope for a solution to this problem.
18. Can I have ______ more water, please?
19. She is ______ upset because she lost her keys.
20. There are ______ apples left in the fridge.
21. He has ______ knowledge of English grammar.
22. I would like ______ more coffee.
23. They have ______ influence on the decision-making process.
24. I feel ______ happier today than I did yesterday.
25. Can we stay here for ______ while?
26. There was ______ confusion about the meeting time.
27. I found ______ coins on the street.
28. She spent ______ time studying for the exam.
29. Do you have ______ information on the topic?
30. I need ______ sugar for my tea.

Ответы:

1. little
2. a little
3. a little
4. a little
5. a little
6. a little
7. a little
8. a little
9. a little
10. a little
11. a little
12. little
13. a little
14. a little
15. a little
16. a little
17. a little
18. a little
19. a little
20. a little
21. little
22. a little
23. a little
24. a little
25. a little
26. a little
27. little
28. little
29. a little
30. a little

Удачи на тесте!

Тест по истории для 5 класса

Тема: Зарождение демократии в Афинах

1. Кто считается основателем афинской демократии?
A) Солон
B) Перикл
C) Платон
D) Аристотель
Ответ: A) Солон

---

2. В каком веке начала развиваться демократия в Афинах?
A) V век до н.э.
B) IV век до н.э.
C) VI век до н.э.
D) III век до н.э.
Ответ: C) VI век до н.э.

---

3. Что такое "Экклесия"?
A) Система законов
B) Общее собрание граждан
C) Военное собрание
D) Отдельный суд
Ответ: B) Общее собрание граждан

---

4. Какой закон вводил право участия в государственных делах всех свободных граждан Афин?
A) Закон Солона
B) Закон Диктатора
C) Закон Олигархов
D) Конституция Платона
Ответ: A) Закон Солона

---

5. Кто мог участвовать в демократии в Афинах?
A) Все жители
B) Только мужчины
C) Только женщины
D) Только рабы
Ответ: B) Только мужчины

---

6. Какой орган власти в Афинах занимался принятием решений?
A) Синедрион
B) Буле
C) Трибунал
D) Сенат
Ответ: B) Буле

---

7. Какой период в истории Афин считается "Золотым веком" демократии?
A) IV век до н.э.
B) III век до н.э.
C) V век до н.э.
D) VI век до н.э.
Ответ: C) V век до н.э.

---

8. Кто был лидером Афин во время их золотого века?
A) Клеон
B) Перикл
C) Фалес
D) Солон
Ответ: B) Перикл

---

9. Какой основной принцип работал в афинской демократической системе?
A) Принцип наследственности
B) Принцип равенства граждан
C) Принцип военной силы
D) Принцип олигархии
Ответ: B) Принцип равенства граждан

---

10. Какой институт защищал интересы народных масс в Афинах?
A) Архонты
B) Тираны
C) Димы
D) Народный трибунал
Ответ: D) Народный трибунал

---

Проверка результатов

После завершения теста, подсчитайте количество правильных ответов и оцените результат. Удачи!

Тест по теории вероятности: графы

Класс: 7

Инструкция: Сопоставьте правильные ответы с соответствующими вопросами.

1. Как называется математическая структура, представляющая собой множество вершин, соединенных рёбрами? A. Вершина B. Граф C. Ребро

2. Элемент графа, который обозначает точку соединения рёбер: A. Вершина B. Граф C. Ребро

3. Что представляет собой линия, соединяющая две вершины в графе? A. Вершина B. Граф C. Ребро

4. Как называется математическая структура, образуемая множеством вершин и множеством рёбер? A. Вершина B. Граф C. Ребро

5. Что соединяет вершины в графе и представляет собой отрезок? A. Вершина B. Граф C. Ребро

Ответы: 1 - B 2 - A 3 - C 4 - B 5 - C

Желаю удачи!