Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 мая 2024 18:38
Тест по Обществознанию для 6 класса
Тема: Основные виды деятельности человека
Вставьте пропущенные слова в предложения:
Сельское хозяйство - это отрасль экономики, связанная с производством растений и животных.
Предпринимательская деятельность предполагает создание и управление собственным бизнесом.
Образовательная деятельность направлена на получение знаний и навыков учащимися.
Культурная деятельность включает в себя творческие процессы, направленные на создание произведений искусства.
Спортивная деятельность способствует укреплению здоровья, развитию физических качеств.
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!
Какое число в десятичной системе счисления соответствует двоичному числу 1011?
Ответ: A) 11
Какое из следующих двоичных чисел является наименьшим?
Ответ: A) 0001
Сколько битов необходимо для кодирования числа 255 в двоичной системе?
Ответ: B) 8
Какое двоичное число соответствует десятичному числу 6?
Ответ: A) 0110
При переводе числа 2 в десятичной системе в двоичную, какое число получится?
Ответ: A) 0010
Тест по истории: Внутренняя и внешняя политика Александра III (1881–1894)
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предлагаемых вариантов.
Как охарактеризовать внутреннюю политику Александра III? A) Либерализм и реформы в направлении парламентской демократии B) Консервативная, реакционная политика C) Политика перераспределения земель и аграрной революции D) Политика независимой внешнеполитической ориентации
Какая организация занималась политическим надзором и подавлением оппозиции в период правления Александра III? A) Полицмейстерская служба местных органов B) Охранное отделение (охрана) C) Государственная дума D) Финансовая инспекция
Какие законы ограничивали еврейскую автономию и гражданские права в 1882 году? A) Майские законы 1882 года B) Манифест 1881 года C) Закон о земствах D) Таможенный акт
Внутренняя политика Александра III была направлена на политику: A) Русификацию и усиление единого российского государства B) Либерализацию прав и свобод C) Автономию национальных регионов D) Ускоренную аграрную реформу
Какой крупный проект транспортной инфраструктуры продолжал развиваться в период Александра III и получил дальнейшее развитие в последующие годы? A) Транссибирская магистраль B) Пантропический канал между Балтийским морем и Черным морем C) Железная дорога Санкт-Петербург – Варшава D) Мореходная навигационная система по Волге
Какова была основная характеристика внешней политики Александра III? A) Активная агрессивная экспансия B) Сдержанная и прагматичная политика, направленная на сохранение автократии и статус-кво C) Политика сближения с Францией и Англией без ограничений D) Абсолютное игнорирование международных дел
В 1887 году между Россией и какой страной был заключён договор, ориентированный на взаимную защиту? A) Великобританией B) Германской империей C) Францией D) Австро-Венгрией
Правление Александра III по отношению к Польше характеризовалось: A) Усилением автономии и либерализацией B) Усилением централизации и подавлением автономии C) Признанием независимости Польши D) Политикой полной ассимиляции без каких-либо ограничений
Что означал принцип “народность” в политике Александра III? A) Признание автономии народов и их культур B) Русификация и поддержание единства империи через православие и русский язык C) Разделение империи на отдельные суверенные территории D) Пропаганда демократических свобод и многопартийной системы
Какой итог можно сделать о внутренней политике Александра III? A) Укрепление autocratie и подавление либеральных движений B) Радикальные реформы и либерализация политической системы C) Прекращение индустриального развития D) Распад империи в ближайшее время
Тест для школьников (2 класс) Предмет: Английский язык Тема: Соотнесение слов на английском и русском, затем прописать пропущенные буквы: ink jug kangaroo lamp mouse nest orange pin queen Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 6 Вывод теста: Без ответов
Примечание: в каждом пункте выберите правильное соответствие и затем заполните пропущенные буквы в образце слова-ответа. Без ключа ответов.
Вопрос 1:
Что такое легенда?
a) Это сказка о животных
b) Это рассказ о реальных событиях, которые обросли вымыслом
c) Это стихотворение о природе
Правильный ответ: b
Вопрос 2:
Какую легенду вы могли бы услышать о том, как возникла гора?
a) О том, как горные птицы построили гору
b) О том, как волшебник создал гору из земли и камней
c) О том, как злая колдунья превратила людей в камни
Правильный ответ: b
Вопрос 3:
Какой элемент часто присутствует в легендах?
a) Чудесные существа или силы
b) Уроки по математике
c) Современные технологии
Правильный ответ: a
Вопрос 4:
Легенда о каком герое могла бы учить нас быть смелыми?
a) О зайце, который побеждает льва
b) О храбром рыцаре, который спасает принцессу
c) О дереве, которое растет высоко
Правильный ответ: b
Вопрос 5:
Почему легенды важны для нас?
a) Они помогают нам учиться читать
b) Они передают культурные ценности и традиции
c) Они рассказывают о новых технологиях
Правильный ответ: b