Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 мая 2024 04:50
Тест по русскому языку для учащихся 3 класса на тему "Части речи":
Какая часть речи обозначает действие? A) Существительное B) Прилагательное C) Глагол D) Наречие
Какая часть речи обозначает качественное признак? A) Прилагательное B) Местоимение C) Глагол D) Существительное
Какую роль в предложении выполняют местоимения? A) Обозначают действие B) Указывают на предметы C) Обозначают признаки D) Указывают на признаки
Какая часть речи обозначает предметы, явления, признаки? A) Существительное B) Прилагательное C) Наречие D) Глагол
Какие части речи могут изменяться по роду, числу и падежу? A) Глаголы B) Союзы C) Местоимения D) Существительные
Какая часть речи обозначает наречие обстоятельства? A) Прилагательное B) Наречие C) Союз D) Местоимение
Какая часть речи выражает принадлежность, принадлежащее к кому-либо? A) Прилагательное B) Глагол C) Местоимение D) Причастие
Какую роль в предложении выполняют союзы? A) Обозначают действие B) Соединяют слова и предложения C) Обозначают признаки D) Указывают на объект
Какую часть речи используют для обозначения лица, животного, предмета? A) Глагол B) Местоимение C) Союз D) Прилагательное
Какая часть речи обозначает признак предмета? A) Союз B) Прилагательное C) Наречие D) Глагол
Какую роль в предложении выполняют числительные? A) Обозначают количество и порядок предметов B) Указывают на объект C) Обозначают признаки D) Обозначают действие
Какая часть речи обозначает связь между предметами или признаками? A) Глагол B) Местоимение C) Причастие D) Предлог
Какую часть речи используют для обозначения действия? A) Прилагательное B) Местоимение C) Глагол D) Наречие
Какие части речи изменяются по роду, числу и падежу? A) Глаголы B) Союзы C) Прилагательные D) Местоимения
Какую роль в предложении выполняют предлоги? A) Обозначают действие B) Указывают на объект C) Обозначают связь между предметами или признаками D) Обозначают признаки
Ответы на вопросы:
Успехов в выполнении теста!
Тест по геометрии: свойства четырехугольников
Класс: 8
Вставьте пропущенное слово в каждом утверждении:
Ответы:
Это ваш тест. Удачи на экзамене!
Вот тест по Всеобщей истории на тему Второй мировой войны для 10 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Когда началась Вторая мировая война?
Какое событие стало непосредственным предлогом для начала войны?
Какой союз был создан между Германией, Италией и Японией?
В каком году произошла капитуляция Германии?
Какой из этих сражений является одним из самых известных в ходе войны на Восточном фронте?
Кто из этих лидеров был премьер-министром Великобритании на момент начала войны?
Какой мирный договор, подписанный после войны, установил новые границы в Европе?
Что такое "Операция Барбаросса"?
Что стало причиной вступления США в войну?
Кто был главнокомандующим вооружёнными силами СССР во время Второй мировой войны?
Какие годы считается периодом Второй мировой войны?
Какое событие произошло 6 июня 1944 года?
К какому городу относится знаменитая "Битва за Британию"?
Какой из этих концлагерей стал символом Холокоста?
Кто был президентом США во время Второй мировой войны?
Что такое "Нюрнбергские процессы"?
Кто был одним из лидеров антигитлеровской коалиции?
Как называлась операция по высадке сил союзников в Нормандии?
Какой из этих событий стал окончанием Второй мировой войны?
Когда была подписана капитуляция Японии, тем самым заканчивая Вторую мировую войну?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме Второй мировой войны!
Ниже представлен тест по музыке на тему "Музыка в кино" для 8 класса. Тип вопросов — единственный правильный выбор. В конце — ответный ключ.
Ответы: 1A, 2B, 3B, 4A, 5A, 6A, 7C, 8A, 9B, 10A
Тест по физике: Интерференция и дифракция Класс: 11 Тип вопросов: Открытые вопросы Всего вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Опишите физическую природу интерференции и дифракции. Приведите по одному примеру явления из повседневной жизни, иллюстрирующему интерференцию, и одному примеру, иллюстрирующему дифракцию.
Поясните физическую природу условий максимума и минимума в интерференции двух щелей. Выпишите общие условия: для максимумов d sin θ = m λ и для минимумов d sin θ = (m + 1/2) λ (при разумных допущениях по углам). Объясните, что означают эти выражения.
Пусть расстояние между щелями равно d, расстояние до экрана — L, длина волны света — λ. Выведите выражение для положения ярких максимумов на экране: y_m = (m λ L)/d. Обсудите допущение малых углов и какие ограничения оно накладывает.
Дифракция одной щели: запишите условие минимума I для щели шириной a: a sin θ = m λ (m = ±1, ±2, …). Опишите, как ширина щели a влияет на ширину центрального максимума и на общую картину дифракции.
Интенсивность в дифракции одиночной щели: выведите или запишите форму I(θ) = I0 (sin β / β)^2, где β = π a sin θ / λ. Объясните физическую интерпретацию этой формулы и как изменится картина при увеличении ширины щели a.
Дифракционная решетка: сформулируйте условия максимумов для решетки: d sin θ = m λ. Опишите, как образуются узкие яркие линии на фоне общей дифракционной огибающей, и почему яркость убывает с ростом m.
Задача на расчёт: Лазер с длиной волны λ = 550 нм освещает дифракционную решетку с шагом d = 1.0 мкм. Экран находится на расстоянии L = 2.0 м. Найдите расстояние до первого яркого максимума y1 на экране. Выполните расчёт и приведите полученный результат.
Белый свет в интерференции: объясните, почему в интерференционных картинах с белым светом часто наблюдаются цветные полосы, а не одноцветные. Какие части условий интерференции отвечают за распределение цветов по углу?
Разрешение двух источников: сформулируйте критерию Рэлли для разрешения двух точечных источников и запишите формулу θ_R = 1.22 λ / D, где D — диаметр апертуры. Объясните физическую значимость этого критерия и как изменение D влияет на способность различать близкие источники.
Тонкая пленка: опишите, как изменение толщины t и показателей преломления n влияет на цвет бликов при отражении от тонкой пленки. Приведите общие условия конструктивной и деструктивной интерференции в отражённом светe и приведите пример, когда цвета видны на мыльном пузыре.