Тест на тему Методы помощи семье при стрессе

Ниже тест по русскому языку для 8 класса. Тип задания: Соотнесение. Тема: монолог-повествование, монолог-описание, монолог-рассуждение. Всего 15 пунктов. В конце — ключ к ответам.

Колонка А (утверждения):

1. Автор рассказывает последовательность событий во времени.
2. Есть герой и сюжет, о которых можно пересказать.
3. Употребляется нарративная речь с указанием места и времени.
4. Использованы местоимения «я», «мы», и текст ведётся от лица говорящего.
5. В тексте сюжетная линия разворачивается через действия и события.
6. Описание предмета через детали: цвет, форма, размер.
7. Переданы ощущения и впечатления от предмета: как он выглядит, пахнет, на ощупь.
8. Образы, сравнения и художественные средства помогают представить предмет.
9. Передача характеристик через сенсорные признаки — запах, текстура, звук.
10. Автор обсуждает причины и следствия явления.
11. Автор выражает личную точку зрения и аргументы.
12. Приведены примеры и доказательства в поддержку позиции.
13. Упоминаются разные точки зрения и контраргументы.
14. Структура: во‑первых, затем, в итоге — логическое построение.
15. Финальный вывод по теме на основе приведённых фактов.

Колонка Б (тип монолога):

1. Монолог-повествование
2. Монолог-описание
3. Монолог-рассуждение

Инструкция: соотнесите номера колоноки А с правильным типом монолога из колоноки Б (1, 2 или 3). Каждому номеру А поставьте соответствующую цифру 1, 2 или 3.

Ответы (ключ к заданиям): 1 — 1 2 — 1 3 — 1 4 — 1 5 — 1 6 — 2 7 — 2 8 — 2 9 — 2 10 — 3 11 — 3 12 — 3 13 — 3 14 — 3 15 — 3

Ниже представлен тест по химии. Тема: Уравнения ионного обмена. Класс: 9. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 15 заданий. Вывод: без ответов.

Инструкция: Соотнеси номер левого элемента с буквой правого элемента. Запиши пары в виде: 1–A, 2–B и т.д.

Левая колонка (реагенты)

1. Na2SO4 + BaCl2
2. Na2CO3 + CaCl2
3. AgNO3 + NaCl
4. K2SO4 + Ba(NO3)2
5. HCl + NaOH
6. Pb(NO3)2 + 2 KI
7. CuSO4 + Na2CO3
8. ZnSO4 + Na2CO3
9. CaCl2 + Na2SO4
10. MgCl2 + Na2CO3
11. BaCl2 + Na2CO3
12. FeCl3 + NaOH
13. FeCl3 + KOH
14. AlCl3 + NaOH
15. NH4Cl + AgNO3

Правая колонка (образующиеся продукты) A) BaSO4 (s) + 2 NaCl B) CaCO3 (s) + 2 NaCl C) AgCl (s) + NaNO3 D) BaSO4 (s) + 2 KNO3 E) NaCl + H2O F) PbI2 (s) + 2 NaNO3 G) CuCO3 (s) + Na2SO4 H) ZnCO3 (s) + Na2SO4 I) CaSO4 (s) + 2 NaCl J) MgCO3 (s) + 2 NaCl K) BaCO3 (s) + 2 NaCl L) Fe(OH)3 (s) + 3 NaCl M) Fe(OH)3 (s) + 3 KCl N) Al(OH)3 (s) + 3 NaCl O) AgCl (s) + NH4NO3

Примечание: в тесте нет ответов.

Название: Тест по английскому языку Класс: 7 Тема: Comparative and superlative adjectives Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Без ответов

Инструкция: Выберите один правильный ответ (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. This car is ___ than that one. A) fast B) faster C) fastest D) more fast

2. She is the ___ student in the class. A) smart B) smarter C) smartest D) more smart

3. This book is ___ than that one. A) good B) better C) gooder D) best

4. My brother runs ___ than me. A) fast B) faster C) fastest D) fastly

5. Antarctica is the ___ continent. A) cold B) colder C) coldest D) more cold

6. She can run ___ than her classmates. A) faster B) fast C) fastest D) more faster

7. The blue shirt is ___ than the red one. A) bluer B) more blue C) blueer D) the blue

8. He is the ___ student in our class. A) cleverest B) more clever C) clever D) most clever

9. This problem is ___ than the previous one. A) easy B) easier C) easiest D) more easy

10. This puzzle is the ___ in the book. A) hard B) harder C) hardest D) more hard

11. My phone battery lasts ___ than before. A) long B) longer C) more long D) longest

12. Among all teams, the Tigers are the ___. A) fastest B) more fast C) fast D) fastestest

13. The weather today is ___ than yesterday. A) worse B) worst C) worstest D) more worse

14. She wrote the ___ report in the class. A) well B) better C) best D) good

15. Of all the students, Maria is the ___ at math. A) good B) gooder C) best D) better

Тест по алгебре для 8 класса: Сложение дроби на число

1. Какое значение получится, если к дроби ( \frac{2}{5} ) прибавить число 3?

   • a) ( \frac{17}{5} )
   • b) ( \frac{15}{5} )
   • c) ( \frac{13}{5} )
   • d) ( 3\frac{2}{5} )

2. Найдите результат сложения дроби ( \frac{1}{4} ) и числа 2:

   • a) ( \frac{9}{4} )
   • b) ( \frac{8}{4} )
   • c) ( 2\frac{1}{4} )
   • d) ( \frac{5}{4} )

3. Какой из следующих вариантов является результатом ( \frac{3}{7} + 5 )?

   • a) ( \frac{38}{7} )
   • b) ( \frac{35}{7} )
   • c) ( \frac{32}{7} )
   • d) ( 5\frac{3}{7} )

4. Вычислите выражение ( \frac{5}{6} + 4 ):

   • a) ( \frac{29}{6} )
   • b) ( \frac{24}{6} )
   • c) ( 4\frac{5}{6} )
   • d) ( \frac{23}{6} )

5. Каков результат сложения дроби ( \frac{7}{10} ) и числа 1?

   • a) ( \frac{17}{10} )
   • b) ( 1\frac{7}{10} )
   • c) ( \frac{14}{10} )
   • d) ( \frac{13}{10} )

6. Если к дроби ( \frac{1}{2} ) прибавить 6, какое число получится?

   • a) ( \frac{13}{2} )
   • b) ( 7\frac{1}{2} )
   • c) ( \frac{11}{2} )
   • d) ( \frac{14}{2} )

7. Найдите результат ( \frac{4}{9} + 3 ):

   • a) ( \frac{31}{9} )
   • b) ( \frac{28}{9} )
   • c) ( 3\frac{4}{9} )
   • d) ( \frac{36}{9} )

8. Какое значение получится, если к дроби ( \frac{2}{3} ) прибавить 1?

   • a) ( \frac{5}{3} )
   • b) ( \frac{4}{3} )
   • c) ( 1\frac{2}{3} )
   • d) ( \frac{6}{3} )

9. Какой результат сложения дроби ( \frac{8}{5} ) и числа 2?

   • a) ( \frac{18}{5} )
   • b) ( \frac{15}{5} )
   • c) ( 2\frac{3}{5} )
   • d) ( \frac{13}{5} )

Удачи на тесте!