Тест на тему лето

Тест по физике на тему "Сила Архимеда" для 7 класса

Вопросы

1. Какое тело испытывает силу Архимеда?

   • A) Только тяжёлые тела
   • B) Тела, погружённые в жидкость
   • C) Тела, находящиеся в воздухе
   • D) Только твёрдые тела

2. Сила Архимеда равна:

   • A) Весу тела
   • B) Весу вытесненной жидкости
   • C) Жиже, в которой находится тело
   • D) Объему тела

3. Какой из следующих объектов на поверхности воды будет плавать?

   • A) Камень
   • B) Деревянная палка
   • C) Металлический шар
   • D) Платформа с водой

4. Если тело имеет массу 10 кг и объём 0.01 м³, какую силу Архимеда оно испытывает, если в воде?

   • A) 10 Н
   • B) 20 Н
   • C) 100 Н
   • D) 50 Н

5. Если плотность жидкости выше, чем плотность тела, то:

   • A) Тело утонет
   • B) Тело будет плавать
   • C) Тело останется на одном уровне
   • D) Тело поднимется на поверхность

6. При каком условии тело полностью погруженное в жидкость будет оставаться на месте?

   • A) Если его вес равен весу вытесненной жидкости
   • B) Если его плотность меньше плотности жидкости
   • C) Если его объем равен весу жидкости
   • D) Если его температура выше температуры жидкости

7. Какой из следующих примеров иллюстрирует закон Архимеда?

   • A) Ледяная скульптура на земле
   • B) Пароход, плавающий на реке
   • C) Человек, прыгающий на батут
   • D) Автомобиль, движущийся по дороге

8. Если вы помещаете камень в воду, что произойдет с уровнем воды?

   • A) Уровень останется неизменным
   • B) Уровень воды поднимется
   • C) Уровень воды опустится
   • D) Вода выльется на стол

9. Какой принцип используется в создании подводных лодок?

   • A) Принцип, основанный на тяжести
   • B) Принцип Архимеда
   • C) Принцип инерции
   • D) Принцип термодинамики

10. Какой из следующих факторов НЕ влияет на силу Архимеда?

    • A) Плотность жидкости
    • B) Объем погруженной части тела
    • C) Температура тела
    • D) Сила тяжести

Ответы

1. B) Тела, погружённые в жидкость
2. B) Весу вытесненной жидкости
3. B) Деревянная палка
4. C) 100 Н
5. B) Тело будет плавать
6. A) Если его вес равен весу вытесненной жидкости
7. B) Пароход, плавающий на реке
8. B) Уровень воды поднимется
9. B) Принцип Архимеда
10. C) Температура тела

Удачи вам на тесте!

Тест по технологии Казакевич на тему: Свойства искусственных волокон

Класс: 7
Количество вопросов: 5
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1: Какое из перечисленных свойств характеризует искусственные волокна?
a) Гигроскопичность
b) Износостойкость
c) Природность
d) Биодеградация

Ответ: b) Износостойкость

---

Вопрос 2: Какой из следующих материалов является искусственным волокном?
a) Хлопок
b) Лён
c) Нейлон
d) Мериносовая шерсть

Ответ: c) Нейлон

---

Вопрос 3: Какое преимущество имеют искусственные волокна по сравнению с натуральными?
a) Они легче в уходе
b) Они биоразлагаемы
c) Они более экологичные
d) Они всегда прочнее натуральных

Ответ: a) Они легче в уходе

---

Вопрос 4: Искусственные волокна обычно изготавливаются из:
a) Природных материалов
b) Нефтепродуктов
c) Минералов
d) Деревянной массы

Ответ: b) Нефтепродуктов

---

Вопрос 5: Какое из следующих свойств не характерно для искусственных волокон?
a) Высокая прочность
b) Устойчивость к воздействию химических веществ
c) Воздухопроницаемость
d) Свойства, зависящие от времени года

Ответ: d) Свойства, зависящие от времени года

---

Итоги теста

Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками. Успехов в учебе!

Тест по истории России для 7 класса: Смута

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое "Смутное время" в истории России?

2. Какие факторы способствовали началу смутного времени?

3. Кто правил Россией в период Смутного времени?

4. Какие внешние угрозы стояли перед Россией во время Смуты?

5. Какие перемены произошли в военной сфере в период Смутного времени?

6. Какую роль сыграл Лжедмитрий I в истории Смутного времени?

7. Как завершилась эпоха Смуты?

8. Какие уроки можно извлечь из периода Смутного времени для будущих поколений?

9. Какие последствия оказались наиболее существенными для России после Смутного времени?

10. Какое значение имела Смута для дальнейшего развития истории России?

Ответы:

1. "Смутное время" - период истории России с конца XVI века по начало XVII века, характеризующийся внутренними беспорядками, народными волнениями, социальными потрясениями и внешними угрозами.

2. Ответ зависит от интерпретации исторических фактов.

3. В период Смуты в России правили правители из династии Рюриковичей и Васильевичей.

4. Внешние угрозы в период Смуты включали в себя нападения соседних стран и интересы иностранных сил внутри страны.

5. В период Смутного времени произошли изменения в системе военных формирований и тактике ведения войны.

6. Лжедмитрий I утверждался как лжец, представлявшийся как утопленный царевич Дмитрий.

7. Эпоха Смуты завершилась восстановлением централизованной власти под руководством царя Михаила Романова.

8. Уроки из Смутного времени могут включать в себя важность стабильности власти, защиту государственных интересов и единение нации.

9. Последствия Смутного времени для России были ощутимы в утрате влияния, социальных потрясениях и падении экономического благосостояния.

10. Смутное время оказало значительное влияние на политическую и социальную структуру России, формируя основы для дальнейшего развития государства.

Желаю успехов в выполнении теста!