Новая школа

{Другой предмет}

9 Класс

Вот тест по предмету ОБЖ на тему "Безопасные способы избегания и решения конфликтных ситуаций" для 9 класса.

Тест по ОБЖ

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

Что такое конфликт?
- A) Согласие между сторонами
- B) Ситуация, в которой интересы сторон противоречат друг другу
- C) Способ достижения целей
- D) Позитивное взаимодействие
Ответ: B
Какой из перечисленных способов является наиболее безопасным для предотвращения конфликта?
- A) Игнорирование проблемы
- B) Уменьшение эмоционального напряжения
- C) Прямое предъявление претензий
- D) Применение силы
Ответ: B
Если вы оказались в конфликтной ситуации, какой первой мерой следует воспользоваться?
- A) Уйти от проблемы
- B) Позволить эмоциям взять верх
- C) Оценить ситуацию и свои эмоции
- D) Начать кричать
Ответ: C
Что из нижеперечисленного не является техникой активного слушания?
- A) Понимание и повторение сказанного
- B) Перебивание собеседника
- C) Задавание уточняющих вопросов
- D) Подтверждение эмоций собеседника
Ответ: B
Какой стиль общения наиболее задействован при разрешении конфликтов?
- A) Агрессивный
- B) Умеренный
- C) Защитный
- D) Пассивный
Ответ: B
Чтобы избежать конфликта, рекомендуется:
- A) Четко выражать свои мысли и чувства
- B) Все время молчать
- C) Не показывать никакой реакции
- D) Пренебрегать мнением других
Ответ: A
Какой метод решения конфликта включает в себя поиск компромисса?
- A) Конфронтация
- B) Избегание
- C) Сотрудничество
- D) Подчинение
Ответ: C
Что может спровоцировать конфликт?
- A) Непонимание
- B) Четкие границы
- C) Общие интересы
- D) Согласие сторон
Ответ: A
Какой способ неэффективен при лицензировании конфликтов?
- A) Переговоры
- B) Арбитраж
- C) Угроза физической расправой
- D) Компромисс
Ответ: C
Какой из следующих вариантов является рекомендацией по предотвращению эмоциональных конфликтов?
- A) Сосредоточиться на себе и своих чувствах
- B) Изолироваться от других
- C) Открыбить свои чувства и мысли
- D) Игнорировать конфликтные ситуации
Ответ: C
Основной ценностью в разрешении конфликта является:
- A) Достижение победы любой ценой
- B) Взаимопонимание и уважение
- C) Устрашение оппонента
- D) Поддержка одной стороны
Ответ: B
О чем не следует забывать в процессе конфликта?
- A) О своих интересах
- B) О потребностях оппонента
- C) О законах
- D) О том, чтобы не повышать голос
Ответ: D
Какую роль имеет эмпатия в решении конфликта?
- A) Она не важна
- B) Помогает понять чувства другой стороны
- C) Усложняет ситуацию
- D) Приводит к игнорированию
Ответ: B
Как помочь другому человеку выйти из конфликта?
- A) Критиковать его за эмоции
- B) Предложить вариант решения
- C) Игнорировать его чувства
- D) Выражать недовольство его поведением
Ответ: B
Какой из перечисленных стилей конфликтного поведения является наиболее конструктивным?
- A) Конфронтация
- B) Избегание
- C) Сотрудничество
- D) Пассивность
Ответ: C
Как можно предотвратить физический конфликт?
- A) Обратить внимание на сигнал о его приближении
- B) Инициировать физическую схватку
- C) Закрыться в комнате
- D) Начать угрожать
Ответ: A

Этот тест позволяет проверить знания учеников о безопасных способах решения конфликтов и подходит для подготовки к экзаменам по ОБЖ.

{Другой предмет}

5 Класс

Вот тест по литературе для 5 класса на тему "Волк и Ягнёнок" И.А. Крылова, включающий 15 вопросов с единственным выбором:

Тест по литературе: "Волк и Ягнёнок" И.А. Крылова

Вопросы

Кто является главным героем басни "Волк и Ягнёнок"?
- а) Лев
- б) Волк
- в) Ягнёнок
- г) Собака
Какое первое обвинение выдвигает волк против ягнёнка?
- а) Ягнёнок украл у него еду
- б) Ягнёнок заставил его волноваться
- в) Ягнёнок грязный
- г) Ягнёнок толкает его в реку
Какой тон находит волк в разговоре с ягнёнком?
- а) Дружелюбный
- б) Угрожающий
- в) Весёлый
- г) Неприязненный
Как ягнёнок отвечает волку на его обвинения?
- а) Плачет
- б) Защищается логикой
- в) Соглашается с волком
- г) Убегает
Чем заканчивается басня "Волк и Ягнёнок"?
- а) Ягнёнок спасается
- б) Волк съедает ягнёнка
- в) Ягнёнок переубедил волка
- г) Волк уходит
Каковы моральные качества волка, описанные в басне?
- а) Доброта
- б) Наблюдательность
- в) Ум и хитрость
- г) Трусость
Какова основная мораль басни "Волк и Ягнёнок"?
- а) Справедливость всегда восторжествует
- б) Сильный может притеснять слабого
- в) Дружба важнее всего
- г) Нужно всегда говорить правду
Какое чувство испытывает читатель к ягнёнку?
- а) Ненависть
- б) Сострадание
- в) Равнодушие
- г) Радость
На каком фоне записан конфликт между волком и ягнёнком?
- а) Весеннем
- б) Зимнем
- в) Летнем
- г) Осеннем
Какой элемент басни делает её более драматичной?
- а) Поэтический язык
- б) Образ волка и ягнёнка
- в) Напряжение в диалоге
- г) Описание природы
Кто еще, кроме волка и ягнёнка, мог бы стать героем этой басни?
- а) Лисица
- б) Медведь
- в) Овца
- г) Заяц
Какой стиль написания использовал Крылов в своей басне?
- а) Научный
- б) Литературный
- в) Неформальный
- г) Официальный
В каком времени происходит действие басни?
- а) Прошедшем
- б) Настоящем
- в) Будущем
- г) Нельзя определить
Как влияет басня "Волк и Ягнёнок" на восприятие справедливости у читателя?
- а) Укрепляет веру в справедливость
- б) Разрушает веру в справедливость
- в) Никак не влияет
- г) Учит о необходимости борьбы с несправедливостью
Каково основное настроение в басне "Волк и Ягнёнок"?
- а) Светлое
- б) Грустное
- в) Игривое
- г) Угроза

Ответы на тест

б) Волк
б) Ягнёнок заставил его волноваться
б) Угрожающий
б) Защищается логикой
б) Волк съедает ягнёнка
в) Ум и хитрость
б) Сильный может притеснять слабого
б) Сострадание
а) Весеннем
в) Напряжение в диалоге
а) Лисица
б) Литературный
а) Прошедшем
б) Разрушает веру в справедливость
б) Грустное

Этот тест поможет проверить знания учеников о басне И.А. Крылова "Волк и Ягнёнок" и развить их критическое мышление.

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории для 10 класса
Тема: Повторительно-обобщающий урок по теме «Мир накануне и в годы Первой Мировой войны»
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Единственный выбор

1. Какой из перечисленных факторов способствовал началу Первой Мировой войны?
A) Экономический кризис
B) Колониальные распри
C) Увеличение рождаемости
D) Технологические достижения

Ответ: B) Колониальные распри

2. Какой Альянс образовали Германия, Австро-Венгрия и Италия?
A) Антанта
B) Союз трёх императоров
C) Тройственный союз
D) Лига Наций

Ответ: C) Тройственный союз

3. Какое событие считается началом Первой Мировой войны?
A) Битва на Сомме
B) Убийство Франца Фердинанда
C) Битва при Галлиполи
D) Вход США в войну

Ответ: B) Убийство Франца Фердинанда

4. Какое государство объявило войну Сербии в 1914 году?
A) Россия
B) Германия
C) Австро-Венгрия
D) Франция

Ответ: C) Австро-Венгрия

5. Какое главенствующее слово описывает стратегию ведения войны в окопах?
A) Мобильность
B) Оборона
C) Долгий процесс
D) Штурм

Ответ: C) Долгий процесс

6. Какой из следующих "фронтов" не существовал во время Первой Мировой войны?
A) Западный фронт
B) Восточный фронт
C) Итальянский фронт
D) Африканский фронт

Ответ: D) Африканский фронт

7. Какое событие произошло в 1917 году, повлияв на окончание участия России в войне?
A) Октябрьская революция
B) Битва на Марне
C) Подписание Трианонского мира
D) Вступление Соединённых Штатов

Ответ: A) Октябрьская революция

8. Какой мир был подписан после окончания Первой Мировой войны?
A) Версальский мир
B) Рапалльский договор
C) Брестский мир
D) Утрехтский мир

Ответ: A) Версальский мир

9. Кто был лидером Германии во время Первой Мировой войны?
A) Вильгельм II
B) Адольф Гитлер
C) Фридрих Эберт
D) Отто фон Бисмарк

Ответ: A) Вильгельм II

10. Какой из этих факторов не способствовал окончанию Первой Мировой войны?
A) Экономические трудности
B) Увеличение силы Антанты
C) Новые технологии оружия
D) Политические изменения в Европе

Ответ: C) Новые технологии оружия

11. Какой была основная причина участия США в Первой Мировой войне?
A) Угрозы со стороны Германии
B) Экономические интересы
C) Атака на Лузитанию
D) Секретные альянсы

Ответ: C) Атака на Лузитанию

12. Какой из этих пунктов был частью Версальского договора?
A) Аннексия Австрии
B) Ответственность за войну
C) Создание ООН
D) Ликвидация всех армий

Ответ: B) Ответственность за войну

13. Какую роль сыграла пропаганда в Первой Мировой войне?
A) Упрощала изучение истории
B) Поддерживала войну и моральный дух
C) Способствовала дезинформации
D) Снижала интерес к войне

Ответ: B) Поддерживала войну и моральный дух

14. С какой страной союзники не имели общего фронта во время войны?
A) Великобритания
B) Франция
C) Италия
D) Япония

Ответ: D) Япония

15. Какой из этих механизмов не был использован во время войны?
A) Артиллерия
B) Пулеметы
C) Ядерное оружие
D) Танки

Ответ: C) Ядерное оружие

16. Какое из перечисленных событий произошло в 1918 году?
A) Подписание Брестского мира
B) Конец войны
C) Начало войны
D) Убийство королевской семьи Романовых

Ответ: B) Конец войны

17. Какой исторический процесс был характерен для Европы после Первой Мировой войны?
A) Восстановление монархической власти
B) Распад империй
C) Расширение колоний
D) Увеличение народного единства

Ответ: B) Распад империй

18. Какой страны не существовало на карте Европы после Первой Мировой войны?
A) Австрия
B) Югославия
C) Чехословакия
D) Османская империя

Ответ: D) Османская империя

19. Какой из перечисленных факторов был одним из итогов Первой Мировой войны?
A) Укрепление военно-промышленного комплекса
B) Устойчивый мир на десятилетия
C) Утверждение США как мировой державы
D) Полное разрушение Европы

Ответ: C) Утверждение США как мировой державы

20. Какое новое устройство было создано после Первой Мировой войны для предотвращения будущих конфликтов?
A) Лига Наций
B) НАТО
C) ООН
D) Европейский Союз

Ответ: A) Лига Наций

Тест завершён! Успехов на экзаменах!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по физике для 9 класса
Тема: Материальная точка. Система отсчета

Что такое материальная точка? a) Объект, имеющий размер и форму
b) Объект, масса которого сосредоточена в одной точке
c) Объект, который не может двигаться
d) Объект, который обладает электрическим зарядом
Что такое система отсчета? a) Совокупность предметов, которые находятся в состоянии покоя
b) Набор координат, с помощью которых измеряются изменения положения
c) Условие, при котором физические величины могут быть измерены
d) Все вышеперечисленное
Как изменяется положение материальной точки в инерциальной системе отсчета? a) Остается неизменным
b) Меняется с учетом влияния силы инерции
c) Меняется только под действием внешних сил
d) Всегда меняется, независимо от обстоятельств
Какой из следующих факторов не влияет на движение материальной точки? a) Масса материальной точки
b) Положение системы отсчета
c) Внешние силы, действующие на тело
d) Направление силы тяжести
Если одна система отсчета движется относительно другой с постоянной скоростью, то: a) Обе системы отсчета являются инерциальными
b) Первая система отсчета является неинерциальной
c) Обе системы отсчета являются неинерциальными
d) Первая система отсчета движется с ускорением
Какой из следующих способов можно описать движение материальной точки? a) Использование графиков и уравнений
b) Только описанием с помощью слов
c) Только с помощью математических формул
d) Лишь визуальными средствами, без чисел

Инструкция: Выберите только один правильный ответ для каждого вопроса.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему умножение

Популярные тесты

Тест по ОБЖ

Тест по литературе: "Волк и Ягнёнок" И.А. Крылова

Вопросы

Ответы на тест