Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 июня 2024 09:08
Тест по истории России. Тема: Правление Петра 1. Класс: 8.
Ответ: B. Указы
Ответ: C. 1721 год
Ответ: D. Самозванец
Ответ: C. 1721 год
Ответ: B. Ливонская
Ответ: B. Основание Санкт-Петербурга
Ответ: C. 1701 год
Ответ: C. Николай II
Ответ: A. Новый летоисчисление
Ответ: B. Швеция
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по истории России!
Ниже приведён тест по русскому языку на тему "цепная и параллельная связь" для 7 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Количество вопросов: 20. В конце — ответами.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант (A, B, C или D).
Какой тип связи между частями предложения иллюстрирует предложение: "Сначала он вышел на улицу, затем вернулся домой"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи у предложения: "Он читал и писал"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала она поздоровалась, затем рассказала новость"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи иллюстрирует: "Она улыбнулась и засмеялась"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "После урока он пошёл домой, пообедал и вернулся в класс"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "На столе лежали тетрадь, карандаш и ручка"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Солнце поднялось, небо стало ясным"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Дождь стучал по крыше и по стеклу"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Погода переменчива: утром было тепло, вечером стало холодно"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Дети играли, пели и смеялись"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала он собрал чемодан, затем вышел из дома"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "На полке стояли книги, журналы и газеты"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала он записал заметки, потом перечитал их"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Она улыбнулась и поприветствовала его"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "После прогулки они нашли кафе, заказали кофе и обсудили планы"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Шляпа, шарф и перчатки лежали на диване"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала мы решили проблему, затем нашли решение"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Учитель улыбнулся и поздоровался с классом"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Она накрыла стол: тарелки, бокалы и приборы"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала мальчик открыл окно, затем услышал пение птиц"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Ответы: 1 A 2 B 3 A 4 B 5 A 6 B 7 A 8 B 9 A 10 B 11 A 12 B 13 A 14 B 15 A 16 B 17 A 18 B 19 B 20 A
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные требования вашего курса (например, добавить примеры из учебников вашего издательства или изменить стиль вопросов).
Тест по истории: Место и роль СССР в послевоенном мире. Внешняя политика СССР в 1945–1953 гг. Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Какая была главная задача внешней политики СССР в послевоенный период (1945–1953 гг.)? a) Расширение капитализма в Европе b) Вывод СССР из международной арены c) Обеспечение сферы влияния в Восточной Европе и безопасность границ d) Присоединение к НАТО Правильный ответ: c
Какие конференции 1945 года повлияли на послевоенный порядок в мире? a) Ялтинская и Потсдамская b) Тегеранская и Ялтинская c) Потсдамская и Сан-Франциско d) Ялтинская и Сан-Франциско Правильный ответ: a
Чьё высказывание связывают с выражением «железный занавес» и в каком году оно прозвучало? a) Рузвельт, 1944 b) Черчилль, 1946 c) Сталин, 1946 d) Трумэн, 1947 Правильный ответ: b
Что предусматривала доктрина Трумана (1947)? a) Поддержку Греции и Турции для сдерживания коммунизма b) Создание левой коалиции в Европе c) Разоружение Германии d) Поддержку коммунизма в Латинской Америке Правильный ответ: a
Какова цель плана Маршалла (1947)? a) Реконструкция западноевропейской экономики b) Разрушение Германии c) Создание мировой экономической системы d) Помощь СССР Правильный ответ: a
COMINFORM, созданный в 1947 году, служил для: a) экономической координации b) координации действий коммунистических партий в мире c) организации военного блока d) культурного обмена Правильный ответ: b
Берлинская блокада 1948–1949 продемонстрировала способность СССР: a) к мирным переговорам b) к прямому вторжению c) применять экономическое давление и блокаду для достижения целей d) апеллировать к Лиге Наций Правильный ответ: c
Tito–Stalin split (разрыв между Югославией и СССР) показал: a) безусловную лояльность всех социалистических стран Москве b) возможность автономного политического курса социалистических стран c) полный развал советской системы d) конец социалистического блока Правильный ответ: b
Роль СССР в Корейской войне 1950–1953 гг. заключалась в: a) прямом вторжении и аннексии территории b) поддержке коммунистических режимов в Азии, включая Северную Корею c) участии в мирных переговорах наравне с США d) отказе участвовать Правильный ответ: b
Как назывался экономический союз стран Восточной Европы, созданный в 1949 году под эгидой СССР? a) COMINFORM b) COMECON c) НАТО d) Варшавский договор Правильный ответ: b
Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "Северная война" для учеников 9 класса, состоящий из 25 вопросов с одним правильным ответом. В конце указаны правильные ответы.
Тест по истории: Северная война (Класс 9)
Ответ: b) 1701
Ответ: a) Царём России
Ответ: b) Швеция
Ответ: c) Лесная
Ответ: c) Лесная
Ответ: a) Полтава
Ответ: b) Реформы, связанные с модернизацией страны
Ответ: a) 1721
Ответ: a) Ништадтский
Ответ: a) Провинцию Финляндия и выход к Балтийскому морю
Ответ: b) Сделала Россию великой морской державой
Ответ: b) Швеция
Ответ: b) Санкт-Петербург
Ответ: c) Шведский королевский флот
Ответ: c) Упразднение крепостного права
Ответ: a) Местонахождение сражения среди лесов
Ответ: c) Борис Шереметьев (Петр I лично руководил в бою и командовал войском)
Ответ: b) Пётр I
Ответ: b) Модернизацию и европеизацию государства
Ответ: a) Финляндию, часть Карелии, Эстляндию и Ингрию
Ответ: a) 1721
Ответ: b) Привела к укреплению власти монарха и расширению территорий
Ответ: b) Внедрение новых европейских технологий и тактик в армию
Ответ: b) Потому что она укрепила статус России как мировой державы
Ответ: a) Санкт-Петербург
Если нужно, я могу подготовить файл или в формате PDF для распечатки.