Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 июня 2024 05:57
Тест по Основам проектной деятельности для 10 класса
Тема: Индивидуальный проект
Отметьте правильный ответ.
Каким образом можно выбрать тему для индивидуального проекта? A) Подбросить монетку B) Попросить друга выбрать C) Рассмотреть свои интересы и навыки D) Выбрать первое попавшееся предложение
Что является целью индивидуального проекта? A) Получить высокую оценку учителя B) Практиковать работу в команде C) Развить навыки самостоятельной работы и исследования D) Найти способ избежать учебы
Какие этапы обычно включает в себя индивидуальный проект? A) Покупка готового материала и его представление как своего B) Подготовка песочницы и корректировка проекта учителем C) Планирование, исследование, выполнение, презентация D) Отправка задания на выполнение кому-то другому
Что означает термин "самостоятельная работа" в контексте индивидуального проекта? A) Полнom мгновеной высокой активности B) Завершение всего проекта в течение одного дня C) Выполнение заданий без вмешательства учителя и родителей D) Публикация результата на своей страничке в соцсетях
Почему важно грамотно оформить презентацию своего индивидуального проекта? A) Чтобы скрыть свои источники информации B) Для показа красивых картинок C) Для понятного и профессионального представления результатов D) Чтобы скрыть часть информации и переписать ответы
Каким образом можно оценить успешность индивидуального проекта? A) По количеству друзей, которые поставят лайк под презентацией B) По поддержке соцсетей C) По оценке учителя и личной удовлетворенности от проделанной работы D) По количеству времени проведенного за выполнением проекта
Какой навык можно развить в ходе выполнения индивидуального проекта? A) Умение полностью зависеть от подсказок учителя и родителей B) Способность работать самостоятельно, искать информацию и решать задачи C) Заряжать мозги в течение всего дня без выключения D) Способность видеть будущее проекта без его выполнения
Какой из нижеперечисленных элементов необходим для успешного индивидуального проекта? A) Готовые ответы на все вопросы B) Поддержка от семьи и друзей C) Терпение и настойчивость D) Желание пройти по наименее сложному пути
Какие источники информации могут быть использованы при выполнении индивидуального проекта? A) Только информация, предоставленная учителем B) Книги, интернет, библиотека, специалисты в области темы и др. C) Только информация из устного народного творчества D) Только информация, которую можно использовать без указания источника
Какова ценность опыта выполнения индивидуального проекта для ученика? A) Поддержка соцсетей и получение большого количества лайков B) Получение высокой оценки без усилий C) Развитие умений планирования, исследования, презентации D) Избегание общения с другими людьми
Какие последствия могут быть у недостаточно качественно выполненного индивидуального проекта? A) Потеря друзей B) Невозможность в будущем заниматься проектами C) Потеря интереса к учебе D) Недовольство учителя и низкая оценка
Важно ли учитывать интересы и предпочтения ученика при выборе темы для индивидуального проекта? A) Да, это поможет ученику больше вовлечься в выполнение проекта B) Нет, учитель лучше знает, что лучше для ученика C) Только если это совпадает с интересами учителя D) Нет, важно выбирать самый простой вариант
Что делать, если возникли трудности во время выполнения индивидуального проекта? A) Сообщить учителю, что проект невозможно завершить B) Обратиться за помощью к друзьям C) Искать решения, обсуждать вопросы с учителем, пользуясь дополнительными источниками D) Проигнорировать трудности и сделать что-то другое
Что важно учитывать при подготовке к презентации индивидуального проекта? A) Точное повторение всего содержания проекта B) Пользуясь технологиями, делать презентацию максимально яркой и разнообразной C) Подготовить план и понимать, какие ключевые моменты нужно подчеркнуть D) Просто читать со слайда текст проекта
Какие навыки можно применить в будущем, обучаясь выполнению индивидуального проекта? A) Умение копировать готовые материалы из интернета B) Способность самостоятельно решать задачи, искать информацию и делать выводы C) Умение лучше развлекаться вместо учебы D) Способность не замечать новую информацию
Название теста: Математика. Тема: Сравнение, вычитание, сложение. Класс: 1
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Сравните числа: какое число больше? A) 3 B) 5 C) 2 D) 8
Что больше: 7 или 5? A) 7 B) 5 C) 12 D) 6
Сложение: 4 + 3 = ? A) 5 B) 7 C) 6 D) 8
Вычитание: 9 - 4 = ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Что больше: 2 или 9? A) 2 B) 9 C) 4 D) 11
Сложение: 1 + 1 = ? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
Сложение: 5 + 2 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 5
Вычитание: 6 - 2 = ? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
Что меньше: 3 или 7? A) 3 B) 7 C) 4 D) 5
Сложение: 2 + 6 = ? A) 5 B) 7 C) 8 D) 9
Вычитание: 5 - 3 = ? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Что больше: 9 или 5? A) 9 B) 5 C) 14 D) 4
Сложение: 7 + 1 = ? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
Вычитание: 8 - 3 = ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Сложение: 3 + 4 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
Задание: Соотнесите деятелей с соответствующими фактами из их биографии.
1. Генри Форд
2. Адольф Гитлер
3. Иосиф Сталин
4. Уинстон Черчилль
Факты:
А. Лидер нацистской партии, пришел к власти в Германии в 1933 году.
Б. Основатель массового серийного производства автомобилей, создавший модель «T».
В. Стал премьер-министром Великобритании и сыграл ключевую роль в сопротивлении нацистской Германии.
Г. Генеральный секретарь Коммунистической партии, фактически управлял Советским Союзом с конца 1920-х годов.
Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите правильные варианты с учителем. Удачи на экзаменах!
1. Какой из следующих типов данных можно ввести в ячейку Excel?
a) Только текст
b) Только числа
c) Только даты
d) Текст, числа, даты и формулы
Ответ: d
2. Какой символ используется для обозначения формулы в Excel?
a) #
b) @
c) $
d) =
Ответ: d
3. Какой из следующих функций используется для вычисления среднего значения диапазона ячеек?
a) COUNT
b) SUM
c) AVERAGE
d) MEDIAN
Ответ: c
4. Какой шаг необходимо выполнить для создания графика на основе данных в таблице?
a) Скопировать данные в Word
b) Выделить данные и использовать вкладку «Вставка»
c) Напечатать данные
d) Закрыть Excel
Ответ: b
5. Как называется функция, которая позволяет искать значение в первом столбце диапазона и возвращать значение из указанного столбца?
a) SUMIF
b) VLOOKUP
c) INDEX
d) MATCH
Ответ: b
6. Как можно защитить лист Excel от изменений?
a) Удалить его
b) Защитить паролем
c) Сохранить в .txt
d) Закрыть программу
Ответ: b
7. Что происходит, если ячейка содержит ошибку?
a) Ячейка остается пустой
b) В ячейке отображается ошибка, такая как #DIV/0!
c) Ячейка окрашивается в красный цвет
d) Ячейка автоматически удаляется
Ответ: b
8. Какое значение будет показано в ячейке, если в ней указана формула =B1+B2 и ячейки B1 и B2 пустые?
a) 0
b) #VALUE!
c) #REF!
d) Пустое значение
Ответ: a
9. Какой из следующих форматов не поддерживается в Excel?
a) .xls
b) .xlsx
c) .docx
d) .csv
Ответ: c
10. Как добавить новый лист в рабочей книге Excel?
a) Нажать "Ctrl + N"
b) Щелкнуть правой кнопкой по существующему листу и выбрать "Добавить"
c) Перейти в "Файл" и выбрать "Сохранить как"
d) Невозможно добавить новый лист
Ответ: b
11. Как можно быстро скопировать содержимое ячейки на соседние ячейки?
a) Использовать "Копировать" и "Вставить"
b) Перетащить маркер заполнения в углу ячейки
c) Нажать "Delete"
d) Это невозможно
Ответ: b
12. Что произойдет, если в ячейке будет введено значение, превышающее ширину столбца?
a) Значение обрежется
b) Значение будет отображаться в ячейке, но не полностью
c) Excel выдает ошибку
d) Значение перенесется на следующий столбец
Ответ: b
13. Какой из следующих методов сортировки не поддерживается в Excel?
a) По алфавиту
b) По числовым значениям
c) По цвету ячейки
d) По дате
Ответ: d
14. Как можно создать условное форматирование в Excel?
a) Использовать функцию IF
b) Перейти в "Главная" и выбрать "Условное форматирование"
c) Невозможно его создать
d) Применить цвет заливки к ячейкам вручную
Ответ: b
15. Какой из следующих вариантов не является типом графика в Excel?
a) Линейный
b) Столбчатый
c) Круговой
d) Пирамидальный
Ответ: d
Надеюсь, тест поможет ученикам подготовиться к экзамену по информатике и успешно сдать его!
Тест по истории для 6 класса. Тема: Ледовое побоище и Невская битва
Вопрос 1: Какое событие произошло раньше - Ледовое побоище или Невская битва?
a) Ледовое побоище
b) Невская битва
c) Оба события произошли одновременно
Ответ: a) Ледовое побоище
Вопрос 2: Кто командовал войсками Русского государства во время Ледового побоища?
a) Петр I
b) Дмитрий Донской
c) Александр Невский
Ответ: b) Дмитрий Донской
Вопрос 3: Какой год является датой Невской битвы?
a) 1240
b) 1709
c) 1812
Ответ: b) 1709
Вопрос 4: Где произошло Ледовое побоище?
a) На Волге
b) На Неве
c) На Каме
Ответ: b) На Неве
Вопрос 5: Какой результат дал победу в Невской битве?
a) Отстранение Шведов от побед
b) Укрепление могущества Шведов
c) Ничья
Ответ: a) Отстранение Шведов от побед