Тест на тему Present simple

Тест по ОБЖ: Безопасное поведение в местах общего пользования

Вопросы:

1. Какое из перечисленных действий является безопасным в общественном транспорте? a) Сидеть у открытого окна
   b) Использовать мобильный телефон во время остановки
   c) Держаться за поручни во время движения
   d) Подходить к проезжей части на зеленый свет светофора

2. Что нужно делать при возникновении пожара в общественном месте? a) Оставаться на месте и ждать помощи
   b) Сразу же покинуть здание через ближайший выход
   c) Искать вещи оставленные в помещении
   d) Ничего не предпринимать

3. Как следует вести себя при встрече с незнакомыми людьми в общественном месте? a) Игнорировать их
   b) Стараться поддержать разговор
   c) Быть осторожным и избегать общения
   d) Уходить в сторону и не смотреть в их сторону

4. При перемещении по лестнице в многолюдном месте важно: a) Бежать, чтобы не отставать от группы
   b) Делать паузы для отдыха
   c) Пользоваться перилами и руководствоваться правилами движения
   d) Разговаривать с друзьями

5. Что следует делать, если вы потеряли своего друга в общественном месте? a) Продолжать искать его самостоятельно
   b) Присесть на скамейку и ждать
   c) Позвонить или отправить сообщение, чтобы сообщить о своей находке
   d) Обратиться за помощью к сотрудникам охраны или персоналу

6. Какой жест является признаком помощи в общественном месте? a) Быстрое движение руками
   b) Верхние пальцы подняты вверх
   c) Положение рук вбок
   d) Медленные движения рук

7. Если вы стали свидетелем агрессивного поведения, что необходимо сделать? a) Игнорировать ситуацию
   b) Запечатлеть видео для доказательства
   c) Вбежать в толпу и попытаться вмешаться
   d) Сообщить сотрудникам власти или охраны

8. Какую минимальную дистанцию следует соблюдать от проезжей части? a) 1 метр
   b) 2 метра
   c) 3 метра
   d) 5 метров

9. Что важно помнить при переходе дороги? a) Говорить по телефону
   b) Переходить только на зеленый свет светофора
   c) Наблюдать за движением, но не обращать внимания на светофор
   d) Перекресток - это всегда безопасное место

10. В случае необходимости оказания первой помощи, что следует сделать в первую очередь? a) Оставить пострадавшего в покое
    b) Вызвать скорую помощь
    c) Попытаться самостоятельно остановить кровотечение
    d) Ждать пока кто-то другой поможет

11. Когда можно вступить в спор с незнакомцем на улице? a) Никогда
    b) Если он начинает угрожать
    c) Если он не согласен с вашим мнением
    d) Если вы точно знаете, что правы

12. Какой способ ухода на общественной территории наиболее безопасен? a) Использовать пешеходные дорожки
    b) Идти по траве
    c) Двигаться по обочине дороги
    d) Игнорировать дорожные знаки

13. Как реагировать на громкий звук в людном месте? a) Сразу покинуть территорию
    b) Исследовать источник звука
    c) Оставаться спокойным и следовать указаниям окружающих
    d) Закрыть уши и игнорировать

14. В каком случае вы можете фотографировать других людей в общественных местах? a) Всегда, если это не создает неудобства
    b) Только с их разрешения
    c) Никогда нельзя это делать
    d) Если это для работы или учёбы

15. Какой из вариантов наилучший при общении с сотрудниками правоохранительных органов? a) Быстро убегать
    b) Говорить им правду и следовать их указаниям
    c) Спорить с ними
    d) Игнорировать их вопросы

16. Если вы заметили провод,дущий по земле, как следует себя вести? a) Перейти параллельно с проводом
    b) Остановиться и сообщить об этом
    c) Пройти по нему
    d) Положить свои вещи рядом с проводом

17. Какой знак предупреждает о наличии школы или детского сада? a) Желтый треугольник
    b) Красный круг
    c) Зелёный квадрат
    d) Синий прямоугольник

18. Что делать, если вы потерялись в огромном ТЦ? a) Продолжать бродить по этажам
    b) Прямо спросить у других людей
    c) Найти информационную стойку или сотрудника
    d) Заплакать и сидеть на полу

19. Как нужно вести себя, если на экране видеонаблюдения вы заметили подозрительное поведение? a) Не обращать внимание
    b) Понять, что это не ваша проблема
    c) Сообщить об этом администрации
    d) Попробовать самим разобраться

20. Если кто-то упал в общественном месте, необходимо: a) Убежать, чтобы не вызывать проблемы
    b) Сразу позвать на помощь других людей
    c) Самостоятельно переносить пострадавшего
    d) Оценить ситуацию и оказать помощь, если вы уверены в своих действиях

---

Удачи на тесте!

Тест по окружающему миру для 3 класса на тему "Жизнь леса"

Тест: Жизнь леса

Вставьте пропущенное слово.

1. Лес состоит из разных деревьев, среди которых можно встретить __________ (ель, песок, океан).

2. В лесу обитают множество животных, например, __________ (слон, белка, акула).

3. Листья деревьев играют важную роль: они __________ (дышат, спят, бегают) и вырабатывают кислород.

4. В лесу много __________ (грибов, машин, зданий), которые могут быть съедобными или ядовитыми.

5. Вода для леса очень важна; она __________ (облако, река, звезда), которая питает растения.

6. Многие животные собирают запасы еды на зиму, например, __________ (мыши, морские свинки, звездочки) собирают орехи.

7. В лесу есть разные __________ (времена года, песни, города), которые влияют на жизнь животных и растений.

8. Одна из самых важных экосистем на планете – это __________ (пустыня, лес, океан), так как она поддерживает большое разнообразие жизни.

9. __________ (Сурки, Лев, Кошка) часто строят норы и живут под землёй в лесу.

10. Одним из признаков здорового леса является __________ (чистота, оживление, тишина), что означает наличие множества растений и животных.

Ответы:

1. ель
2. белка
3. дышат
4. грибов
5. река
6. мыши
7. времена года
8. лес
9. Сурки
10. чистота

Пусть удача сопутствует всем ученикам на экзаменах!

Тест по русскому языку на тему "Типы связи в словосочетании" (8 класс)

Вопрос 1: Какой тип связи присутствует в словосочетании "красная машина"?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: a) Согласование

---

Вопрос 2: В словосочетании "поймать рыбу" какой тип связи?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: b) Управление

---

Вопрос 3: Какой из следующих вариантов является примером примыкания?
a) умная девочка
b) читать книгу
c) мечта о путешествии
Ответ: b) читать книгу

---

Вопрос 4: В словосочетании "лето жаркое" какая связь?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: a) Согласование

---

Вопрос 5: В каком из словосочетаний связь управляемая?
a) светлая комната
b) верить в чудеса
c) старый дом
Ответ: b) верить в чудеса

---

Вопрос 6: Какой тип связи проявляется в словосочетании "быстрый бег"?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: a) Согласование

---

Вопрос 7: В словосочетании "играть на пианино" какая связь?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: b) Управление

---

Вопрос 8: Какой тип связи в словосочетании "зеленая трава"?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: a) Согласование

---

Вопрос 9: В каком варианте связь примыкания?
a) стать писателем
b) вкусное мороженое
c) хороший друг
Ответ: a) стать писателем

---

Вопрос 10: В словосочетании "тот самый" какой тип связи?
a) Согласование
b) Управление
c) Примыкание
Ответ: a) Согласование

---

Итоговые ответы:

1. a) Согласование
2. b) Управление
3. b) читать книгу
4. a) Согласование
5. b) верить в чудеса
6. a) Согласование
7. b) Управление
8. a) Согласование
9. a) стать писателем
10. a) Согласование

Тест по Математике для учащихся 4 класса

Тема: Алгоритм письменного умножения

1. Какой шаг является первым при умножении двух чисел в столбик? A) Умножение единиц друг на друга B) Умножение десятков друг на друга C) Сложение всех результатов умножений

2. Сколько шагов всего нужно выполнить при умножении двух трехзначных чисел? A) 3 B) 4 C) 5

3. Чему равен произведение чисел 23 и 4? A) 72 B) 84 C) 92

4. Как правильно выполнить умножение чисел 17 и 6 по столбикам? A) 7, 2 (в умысле - 42), 1 B) 8, 6 (в умысле - 48), 1 C) 7, 2 (в умысле - 42), 0

5. Чему равно произведение чисел 35 и 8? A) 260 B) 280 C) 320

6. Как называется шаг, где происходит умножение десятков одного числа на единицы другого числа? A) Первый шаг B) Второй шаг C) Третий шаг

7. Чему равно произведение чисел 47 и 6? A) 272 B) 276 C) 284

8. Как правильно выполнить умножение чисел 29 и 5 по столбикам? A) 4, 6 (в умысле - 46), 2 B) 4, 5 (в умысле - 45), 1 C) 5, 4 (в умысле - 54), 2

9. Сколько раз нужно умножить единицу при умножении двух чисел по столбику? A) 1 раз B) 2 раза C) 3 раза

10. Чему равно произведение чисел 52 и 6? A) 304 B) 312 C) 320

11. Какой шаг нужно выполнить после умножения всех чисел при письменном умножении? A) Перенос единицы B) Деление на 10 C) Подсчёт остатка

12. Как восстановить число, если известен только один фактор и результат умножения? A) Поделить результат на известный фактор B) Умножить результат на известный фактор C) Известный фактор не поможет восстановить исходное число

Ответы к тесту: 1 - A, 2 - B, 3 - A, 4 - C, 5 - B, 6 - B, 7 - A, 8 - A, 9 - C, 10 - C, 11 - A, 12 - A

Удачи на тесте!