Тест на тему Зарубежная эстрада

Тест по истории: «Историческое и культурное наследие Средних веков» (учебник Мединского) Класс: 6 Тип вопроса: Соотнесение Количество вопросов: 3 Вывод теста с ответами: Да

1. Соотнеси термины и их признаки: Левый столб (термины) A1. Крестовые походы A2. Готическая архитектура A3. Романский стиль A4. Монастырь

Правый столб (признаки) B1. Архитектурный стиль с толстыми стенами и маленькими окнами B2. Религиозно-военные походы в Святую Землю (XI–XIII вв.) B3. Архитектурный стиль с высотами, арками-остриями и витражами B4. Уединенная община монахов и место молитвы

Ответы: A1–B2; A2–B3; A3–B1; A4–B4

2. Соотнеси явления Средних веков и их влияние на наследие: Левый столб (явления) A1. Каролингское возрождение A2. Рыцарство A3. Монастырская культура и скриптории A4. Готика

Правый столб (влияние на наследие) B1. Возрождение образования и грамотности B2. Этические принципы благородного человека и военная служба B3. Архитектурные формы готики B4. Хранение знаний и перепись манускриптов

Ответы: A1–B1; A2–B2; A3–B4; A4–B3

3. Соотнеси культурные объекты Средних веков и их роль: Левый столб (объекты/явления) A1. Готический собор A2. Манускрипты и скриптории A3. Городские гильдии ремесленников A4. Праздники и литургии

Правый столб (роль/функция) B1. Вертикальная архитектура с витражами B2. Хранение знаний и перепись манускриптов B3. Организация труда и торговли в городе B4. Религиозные обряды и церковная культура

Ответы: A1–B1; A2–B2; A3–B3; A4–B4

Тест по алгебре для 7 класса

Тема: Способы разложения многочленов на множители

Ответьте на следующие вопросы:

1. Разложите многочлен (4x^2 + 8x) на множители.

2. Разложите многочлен (x^2 - 9) на множители.

3. Какой метод вы используете, чтобы разложить многочлен на множители, если все коэффициенты известны?

4. Разложите многочлен (2x^3 - 10x^2 + 12x) на множители.

5. Разложите многочлен (3x^2 + 6x + 3) на множители.

6. Что делаете, если в многочлене есть общий множитель?

7. Разложите многочлен (4x^2 - 25) на множители.

8. Разложите многочлен (x^2 - 64) на множители.

9. Какие свойства многочленов помогают вам при разложении на множители?

10. Разложите многочлен (x^3 - 8) на множители.

11. Разложите многочлен (3x^2 - 27x) на множители.

12. Разложите многочлен (6x^3 + 12x^2) на множители.

13. Какую формулу используете для разложения квадратного трехчлена на множители?

14. Разложите многочлен (2x^2 + 8x + 8) на множители.

15. Разложите многочлен (x^4 - 16) на множители.

16. Какие шаги надо предпринять, чтобы разложить многочлен на множители?

17. Разложите многочлен (9x^2 + 6x + 1) на множители.

18. Разложите многочлен (x^3 - 27) на множители.

19. Какой метод разложения многочлена на множители вам нравится больше и почему?

20. Разложите многочлен (4x^2 - 16) на множители.

Ответы к тесту по алгебре для 7 класса:

1. (4x(x+2))
2. ((x-3)(x+3))
3. Факторизацию
4. (2x(x-2)(x+3))
5. (3(x+1)^2)
6. Выношу общий множитель за скобку
7. ((2x+5)(2x-5))
8. ((x+8)(x-8))
9. Общий множитель, квадратные трехчлены
10. ((x-2)(x^2+2x+4))
11. (3x(x-3))
12. (6x^2(x+2))
13. Формула квадратного трехчлена: (a^2 - b^2 = (a+b)(a-b))
14. (2(x+2)^2)
15. ((x^2-4)(x^2+4))
16. Выделение общего множителя, разложение квадратного трехчлена
17. ((3x+1)^2)
18. ((x-3)(x^2+3x+9))
19. Личное мнение ученика
20. (4(x+2)(x-2))

Тест по математике для 5 класса: Измерение углов. Транспортир

Вопрос 1: Какой инструмент используется для измерения углов?
A) Линейка
B) Циркуль
C) Транспортир
D) Уголок

---

Вопрос 2: Какой угол называется прямым?
A) Менее 90°
B) Ровно 90°
C) Более 90° и менее 180°
D) Ровно 180°

---

Вопрос 3: Угол в 45° - это:
A) Острый угол
B) Прямой угол
C) Тупой угол
D) Развернутый угол

---

Вопрос 4: Какой угол имеет измерение 180°?
A) Острый угол
B) Прямой угол
C) Тупой угол
D) Развернутый угол

---

Вопрос 5: Что показывает транспортир при измерении угла?
A) Длину стороны
B) Наличие угла
C) Знак угла
D) Степень угла в градусах

---

Вопрос 6: Сколько градусов в полном круге?
A) 90°
B) 180°
C) 360°
D) 270°

---

Вопрос 7: Какой угол является острым?
A) 70°
B) 90°
C) 120°
D) 180°

---

Вопрос 8: Какой из следующих углов является тупым?
A) 30°
B) 60°
C) 100°
D) 140°

---

Вопрос 9: Что нужно сделать, чтобы правильно измерить угол с помощью транспортира?
A) Положить транспортир на одну из сторон угла
B) Измерить длину стороны угла
C) Убедиться, что транспортир прямой
D) Закрыть глаза и запомнить угол

---

Вопрос 10: Если угол измеряется на транспорте и равен 120°, то он:
A) Острый
B) Прямой
C) Тупой
D) Развернутый

---

Удачи на тесте!

Тест по геометрии: Вписанные и центральные углы

Класс: 8

1. Что такое вписанный угол? Приведите пример.

2. Чем отличаются центральный угол и вписанный угол?

3. Докажите, что сумма вписанных углов, опирающихся на одной дуге, равна 180 градусам.

4. Какие углы называются центральными углами? Поясните на примере.

5. Докажите, что центральный угол равен удвоенному вписанному углу, опирающемуся на той же дуге.

6. Чему равен центральный угол, соответствующий четверти круга?

7. В чем заключается основное свойство центральных углов, образующихся на одной дуге?

8. Опираются ли вписанные углы, лежащие на одной окружности, на одной и той же хорде, на разные дуги, образованные этой хордой?

9. Что означает, если вписанные углы равны?

10. Почему сумма центрального и вписанного углов, лежащих на одной дуге, равна 360 градусам?

Ответы:

1. (Пример ответа)
2. (Пример ответа)
3. (Пример ответа)
4. (Пример ответа)
5. (Пример ответа)
6. (Пример ответа)
7. (Пример ответа)
8. (Пример ответа)
9. (Пример ответа)
10. (Пример ответа)