Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 июня 2024 10:25
Тест по русскому языку для 10 класса на тему "Корни с чередованием":
Ответ: A) Смена гласных в корне слова
Ответ: B) Гласная
Ответ: B) Мама - мамский
Ответ: A) Изменение значения слова
Ответ: C) Существительное
Ответ: A) Гласные буквы меняются местами
Ответ: D) Смех - смедальный
Ответ: B) Тот же уровень
Ответ: A) Молчок
Ответ: B) Колосной
Надеюсь, этот тест поможет школьникам укрепить знания о корнях с чередованием.
Для чего перед тренировкой в кружке единоборств выполняют разминку?
A) Чтобы подготовить мышцы и суставы к нагрузке
B) Чтобы заменить всю тренировку
C) Чтобы быстрее устать
D) Чтобы не слушать инструктора
Как следует поступить ученику, если во время занятия появились боль или головокружение?
A) Продолжить упражнение любой ценой
B) Скрыть это от тренера
C) Остановиться и сообщить тренеру
D) Уйти из зала без разрешения
Какой вид спорта относится к единоборствам?
A) Плавание
B) Дзюдо
C) Шахматы
D) Велоспорт
Какое снаряжение защищает руки боксёра?
A) Боксёрские перчатки
B) Ласты
C) Шапочка для плавания
D) Футбольные щитки
Почему на тренировке необходимо выполнять команды тренера?
A) Для безопасности и правильного выполнения упражнений
B) Чтобы пропустить разминку
C) Чтобы мешать другим спортсменам
D) Чтобы закончить занятие раньше
Какое покрытие обычно используют для безопасного выполнения бросков и падений?
A) Скользкий кафель
B) Асфальт
C) Спортивный мат
D) Стеклянный пол
Какое правило поведения важно соблюдать на занятиях единоборствами?
A) Уважать партнёра и соблюдать правила
B) Специально причинять боль партнёру
C) Перебивать тренера
D) Использовать приёмы без разрешения
Зачем спортсмену поддерживать короткую длину ногтей?
A) Чтобы уменьшить риск случайно поцарапать себя или партнёра
B) Чтобы быстрее бегать
C) Чтобы не выполнять упражнения
D) Чтобы перчатки стали тяжелее
Что следует сделать после окончания тренировки?
A) Оставить инвентарь на полу
B) Убрать снаряжение и привести себя в порядок
C) Сразу начать новую игру без разрешения
D) Толкаться в раздевалке
Как лучше всего относиться к сопернику во время учебного поединка?
A) Соблюдать правила и уважать его
B) Насмехаться над ним
C) Нарушать правила ради победы
D) Не прекращать поединок по команде тренера
Ниже представлен тест по физике для 10 класса на тему: сложение сил, центр тяжести, условия и виды равновесия твёрдого тела. Тип вопросов — один правильный ответ. В конце — ключ к ответам.
Название теста: Физика. Сложение сил, центр тяжести, условия равновесия и виды равновесия
Вопросы (каждый вопрос имеет по 4 варианта ответа, один верный).
Каковы условия равновесия твердого тела в статике?
A) сумма внешних сил равна нулю
B) сумма моментов сил равна нулю
C) и сумма сил, и сумма моментов равны нулю
D) равновесие возможно только при отсутствии трения
Центр тяжести тела — это точка, в которой можно заменить всю силу тяжести тела одной силой, приложенной к этой точке. Какие варианты верны?
A) точка, в которой можно заменить все внешние силы тяжести одним вектором, приложенным к этой точке
B) точка, где совпадает центр масс
C) точка пересечения опор
D) произвольная точка
Условия равновесия: для твердого тела в статике должны выполняться:
A) только сумма сил равна нулю
B) только сумма моментов равна нулю
C) и сумма сил равна нулю, и сумма моментов равна нулю
D) ни одно из вышеуказанных условий не обязательно
Что характерно для устойчивого равновесия?
A) при небольшом смещении тело возвращается в исходное положение
B) при смещении тело обязательно переворачивается
C) при смещении положение не изменяется
D) при смещении тело начинает двигаться в произвольном направлении
Пример устойчивого равновесия:
A) шар в чаше (вниз)
B) шар на вершине чаши
C) шар на идеально плоской горизонтальной поверхности
D) шар на наклонной плоскости
Пример нейтрального равновесия:
A) шар в чаше
B) шар на горизонтальной плоскости без изменения высоты центра тяжести при небольшом смещении
C) шар на вершине чаши
D) шар на наклонной плоскости
Где находится центр тяжести однородного прямого стержня длиной L?
A) в середине стержня
B) у одного конца
C) вне стержня
D) определить нельзя
Что нужно учитывать при расчёте момента силы?
A) момент силы зависит от величины силы и плеча (расстояния перпендикулярного до линии действия силы)
B) момент силы зависит только от величины силы
C) момент силы зависит только от плеча
D) момент силы не зависит от направления силы
Чтобы тело было устойчиво на опоре, проекция центра тяжести на горизонталь должна находиться внутри основания опоры. Верно ли это?
A) Да
B) Нет
C) Только для наклонной опоры
D) Только если трение отсутствует
Как определить результирующую силу, действующую на тело при нескольких приложенных силах?
A) выполнять векторную сумму сил
B) суммировать модули отдельных сил
C) это невозможно определить без экспериментов
D) учитывать только направление наибольшей силы
Ключ к ответам 1 — C 2 — A 3 — C 4 — A 5 — A 6 — B 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Если нужно, могу дополнительно добавить комментарии к каждому вопросу или сделать вариант теста в виде файла для распечатки.
Тест по Географии для 7 класса на тему "Атмосфера"
Инструкция: Выберите только один правильный ответ на каждый вопрос.
Вопросы:
Ответ: B) Тропосфера
Ответ: C) Обеспечивает кислородом
Ответ: B) Азот
Ответ: B) Стратосфера
Ответ: D) Парниковый эффект
Ответ: B) В миллиметрах ртутного столба
Ответ: D) Все выше перечисленные
Ответ: B) Конденсация
Ответ: C) Кумулюс
Ответ: D) Ионосфера
Ответ: B) Пассаты
Ответ: A) Разница в атмосферном давлении
Ответ: C) Углекислый газ
Ответ: D) Тропопауза
Ответ: B) Туман
Ответ: B) 1,29 кг/м³
Ответ: B) Кумулюсные
Ответ: B) Восходящее движение
Ответ: A) Циклон
Ответ: C) Термометр
Конец теста.
Тест по биологии Тема: Семейство пасленовые, сложноцветные и мотыльковые Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
Вопрос 1 Опишите характерные морфологические признаки семейства пасленовые (Solanaceae) и приведите по два примера культурных растений из этого семейства. Укажите, какие части растений чаще всего используются в пище и чем они полезны для человека.
Вопрос 2 Опишите строение цветка и тип соцветия у представителей семейства сложноцветные (Asteraceae). Что такое корзинка и какие типы цветков входят в её состав? Приведите примеры культур из этого семейства и укажите, какие плоды образуются у них.
Вопрос 3 Расскажите о сущности семейства мотыльковые (Fabaceae). Объясните, чем отличается плод мотыльковых, и какова роль азотфиксации в почве. Приведите пример растения из этого семейства и опишите, как оно участвует в улучшении плодородия почвы.
Вопрос 4 Сравните три семейства по следующим признакам: 1) строение цветка; 2) тип плода; 3) роль в природе и для человека; 4) примеры растений. Постарайтесь дать структурированное сравнение и привести конкретные примеры.
Вопрос 5 Придумайте мини-проект на тему использования трёх семейств в сельском хозяйстве/ садоводстве. Выберите по одному Representatives от каждого семейства (например, пасленовые — помидор, сложноцветные — подсолнечник, мотыльковые — фасоль). Опишите цель проекта, методы наблюдения, какие данные будете собирать и как планируете представить результаты.