Тест на тему Глагол

Тест по Русскому языку Тема: Приставки пре- и при- Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы даны после вопросов

1. Укажите верную приставку в слове превратить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

2. Укажите верную приставку в слове прийти: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

3. Укажите верную приставку в слове прекрасный: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

4. Укажите верную приставку в слове приблизиться: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

5. Укажите верную приставку в слове преодолеть: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

6. Укажите верную приставку в слове принять: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

7. Укажите верную приставку в слове превысить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

8. Укажите верную приставку в слове приглушить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

9. Укажите верную приставку в слове преумножить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

10. Укажите верную приставку в слове пригород: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

11. Укажите верную приставку в слове пресечь: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

12. Укажите верную приставку в слове примириться: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

13. Укажите верную приставку в слове прилепить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

14. Укажите верную приставку в слове приближать: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

15. Укажите верную приставку в слове прибежать: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

16. Укажите верную приставку в слове прибрать: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

17. Укажите верную приставку в слове примкнуть: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

18. Укажите верную приставку в слове приступить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

19. Укажите верную приставку в слове приморский: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

20. Укажите верную приставку в слове приманить: A) при- B) пре- C) обе приставки D) нет приставки

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — B 10 — A 11 — B 12 — A 13 — A 14 — A 15 — A 16 — A 17 — A 18 — A 19 — A 20 — A

Тест по обществознанию для 11 класса на тему: Принятие и исполнение государственных решений

Вопрос 1: Соотнесите этапы принятия государственных решений с их описаниями.

1. Определение проблемы
2. Разработка альтернатив
3. Принятие решения
4. Исполнение решения

A. Выбор наилучшего варианта из предложенных
B. Анализ ситуации и выявление потребностей
C. Реализация принятого решения в жизни
D. Создание возможных вариантов решения проблемы

Ответы: 1 - B
2 - D
3 - A
4 - C

---

Вопрос 2: Соотнесите органы государственной власти с их функциями.

1. Президент
2. Законодательный орган
3. Исполнительный орган
4. Судебная власть

A. Принятие законов
B. Исполнение законов
C. Гарантия правосудия
D. Государственное руководство

Ответы: 1 - D
2 - A
3 - B
4 - C

---

Вопрос 3: Соотнесите виды решений с их характеристиками.

1. Стратегические решения
2. Тактические решения
3. Оперативные решения
4. Административные решения

A. Нормативные акты, влияющие на общее направление политики
B. Краткосрочные решения для достижения конкретных целей
C. Регламентация внутренней деятельности органов
D. Посредничество между стратегией и операциями

Ответы: 1 - A
2 - D
3 - B
4 - C

---

Вопрос 4: Соотнесите принципиальные этапы исполнения государственных решений с их описанием.

1. Подготовка к исполнению
2. Исполнение решения
3. Контроль за выполнением
4. Оценка результатов

A. Проверка качества реализации и достижения поставленных целей
B. Организация всех необходимых мероприятий для выполнения
C. Фактическое осуществление решений
D. Анализ итогов и корректировка планов

Ответы: 1 - B
2 - C
3 - A
4 - D

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с преподавателем, чтобы углубить понимание темы. Успехов на экзаменах!

Вот тест по информатике на тему "Принципы кодирования и декодирования" для учащихся 11 класса:

1. Поставьте в соответствие: a. Кодирование b. Декодирование

   1. Преобразование информации в вид, пригодный для передачи
   2. Преобразование закодированной информации обратно в исходный вид

2. Сопоставьте следующие понятия: c. Алгоритм кодирования d. Алгоритм декодирования

   1. Описывает последовательность операций для преобразования данных
   2. Описывает последовательность операций для восстановления исходных данных

3. Назовите преимущества кодирования данных в информационных системах.

4. Объясните, почему важно обеспечить бесперебойный процесс декодирования информации.

5. Какие методы кодирования и декодирования используются в современных цифровых компьютерных системах?

6. Почему выбор эффективного алгоритма кодирования/декодирования играет важную роль в работе информационных систем?

7. Опишите пример использования кодирования и декодирования в повседневной жизни.

8. Какие проблемы могут возникнуть при некорректном декодировании информации?

9. Какие опасности могут возникнуть при перехвате и декодировании конфиденциальной информации?

10. Почему важно использовать надежные методы кодирования и декодирования при работе с ценной информацией?

Ответы: 1 - a, 2 - b, 3 - c, 4 - d

Надеюсь, этот тест будет полезным для подготовки к экзамену по информатике.