Тест на тему Чыңгыз Айтматов

Тест по математике Тема: Обратная задача Класс: 2

Инструкция: каждое задание – задача с обратной задачей. Найдите, какое было начальное количество предметов до изменений, указанных в условии.

1. У Лены было X карандашей. Она отдала 3 карандаша. Стало 5. Сколько карандашей было изначально?
2. У Пети было X конфет. Мама дала ему 6 конфет. Стало 15. Сколько конфет было изначально?
3. В коробке было 8 монет. Кто-то взял 4 монеты. Стало 4. Сколько монет было в коробке изначально?
4. На полке было 10 книжек. Дети взяли 3 книжки. Стало 7. Сколько книжек было изначально?
5. На столе лежало 7 кубиков. Принесли еще 9. Стало 16. Сколько кубиков было изначально?
6. В парке было 6 мячей. Привезли еще 5. Стало 11. Сколько мячей было до?
7. У Маши было 14 наклеек. Она подарила другу 7. Стало 7. Сколько наклеек было изначально?
8. В коробке было 20 карандашей. Один школьник забрал 12 карандашей. Стало 8 карандашей. Сколько карандашей было изначально?
9. В корзине было 3 яблока. Принесли еще 5. Стало 8. Сколько яблок было до?
10. На парте лежало 2 ручки. Принесли еще 9. Стало 11. Сколько ручек было изначально?

Ответы

1. 8 — потому что 5 + 3 = 8
2. 9 — потому что 15 − 6 = 9
3. 8 — потому что 4 + 4 = 8
4. 10 — потому что 7 + 3 = 10
5. 7 — потому что 16 − 9 = 7
6. 6 — потому что 11 − 5 = 6
7. 14 — потому что 7 + 7 = 14
8. 20 — потому что 8 + 12 = 20
9. 3 — потому что 8 − 5 = 3
10. 2 — потому что 11 − 9 = 2

Тест по английскому языку: Present Simple & Present Continuous Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 15 Без ответов

1. I _____ coffee every morning. A) drink B) am drinking C) drinks D) drinking

2. Which sentence is in Present Continuous? A) She works in a bank. B) She is working in a bank. C) She work in a bank. D) She is working in a bank.

3. Tom and Mary usually ____ in the park. A) walks B) walk C) is walking D) are walking

4. They are not having the meeting right now. A) They are having B) They are not having C) They have not D) They not having

5. _____ you go to school by bus? A) Do B) Does C) Are D) Is

6. He ____ every day. A) run B) runs C) running D) ran

7. We are meeting the new teacher tomorrow. A) We meet the new teacher tomorrow. B) We are meeting the new teacher tomorrow. C) We met the new teacher tomorrow. D) We will meet the new teacher tomorrow.

8. She ____ breakfast at 7:00. A) has B) is having C) have D) having

9. He does not like olives. A) does not like B) do not like C) does not likes D) do not likes

10. Look! the dog ____ in the yard. A) runs B) is running C) run D) ran

11. He goes to school by bus. A) goes B) go C) going D) went

12. My friends are visiting the city this week. A) visit B) are visiting C) visits D) visiting

13. What ____ he usually wear on formal events? A) do B) does C) is D) are

14. Look at the sky! It ____. A) rains B) is raining C) rain D) raining

15. My sister ____ in a hotel this week. A) stays B) stay C) staying D) is staying

Тест по Обществознанию для 11 класса: Наука в военной сфере

1. Какая наука изучает методы и способы использования информации для военных целей? A) История B) Кибернетика C) Физика D) Психология

2. Какой из перечисленных видов вооружений является химическим? A) Авиация B) Танк C) Ракета D) Ядерное оружие

3. Что изучает биологическое оружие? A) Воздушные силы B) Физика C) Генетика D) История

4. Какое из этих направлений науки может использоваться для создания криптографии в военной сфере? A) Медицина B) Математика C) География D) Физкультура

5. Что такое кибервойна? A) Война, ведущаяся в космосе B) Война, ведущаяся в киберпространстве C) Применение кибернетических устройств на поле боя D) Война за контроль над природными ресурсами

6. Какой научный подход используется для анализа данных и принятия решений в военной сфере? A) Эксперимент B) Пространственный анализ C) Системный анализ D) Медицинский подход

7. Какие изучаемые дисциплины помогают понять стратегические аспекты военной деятельности? A) Философия и религия B) Музыка и искусство C) Литература и поэзия D) Политическая наука и экономика

8. Какое из вышеперечисленных ядерных оружий считается наиболее мощным? A) Атомная бомба B) Водородная бомба C) Тактическое ядерное оружие D) Ядерная бомба малой мощности

9. Какие области науки занимаются исследованием истории военного искусства? A) Медицина и психология B) Технические науки и гуманитарные науки C) Биология и генетика D) Математика и физика

10. Какой научный метод используется для моделирования военных операций и прогнозирования исхода конфликтов? A) Экспертное мнение B) Математическое моделирование C) Эксперименты на полигоне D) Тестирование на животных

Ответы:

1. B) Кибернетика
2. D) Ядерное оружие
3. C) Генетика
4. B) Математика
5. B) Война, ведущаяся в киберпространстве
6. C) Системный анализ
7. D) Политическая наука и экономика
8. B) Водородная бомба
9. B) Технические науки и гуманитарные науки
10. B) Математическое моделирование