Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 июля 2024 06:59
Тест по истории Казахстана для учеников 5 класса на тему "Эволюция человека":
Как называются древние останки человека, найденные на территории Казахстана? A. Зиздовский человек B. Кентский человек C. Алтайский человек D. Каракетинский человек
В каком периоде произошли первые оседлые поселения на территории Казахстана? A. Палеолит B. Мезолит C. Неолит D. Энеолит
Какой из следующих фактов не является характерным для кочевников на территории Казахстана? A. Пастушество B. Развитая хозяйственная деятельность C. Торговля с народами Средней Азии D. Миграция в зависимости от сезонов
Какая цивилизация оставила наибольшее влияние на культуру и историю народов Казахстана? A. Египетская B. Римская C. Китайская D. Персидская
Желаю ученикам успешно пройти данный тест и углубить свои знания по истории Казахстана!
Тест по математике: Умножение (3 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один правильный вариант ответа. Без ответов.
Сколько будет 3 × 4? a) 12 b) 7 c) 9 d) 14
Сколько будет 5 × 3? a) 15 b) 10 c) 12 d) 9
Сколько будет 2 × 6? a) 10 b) 12 c) 14 d) 8
Сколько будет 7 × 3? a) 21 b) 18 c) 24 d) 27
Сколько будет 9 × 2? a) 9 b) 18 c) 16 d) 12
На столе 4 корзины, в каждой 6 яблок. Сколько яблок всего? a) 24 b) 20 c) 18 d) 12
У Лизы есть 3 пачки карандашей по 8 карандашей в каждой. Сколько карандашей всего? a) 24 b) 28 c) 32 d) 16
На огороде 2 ряда по 9 морковок. Сколько морковок всего? a) 17 b) 18 c) 19 d) 20
10 учеников принесли по 3 карандаша. Сколько карандашей всего? a) 30 b) 27 c) 33 d) 13
В коробке 5 групп по 2 конфеты. Сколько конфет? a) 10 b) 5 c) 15 d) 7
Вот тест по математике на тему "случайные события. вероятность. графы" для учеников 8 класса. Включены 10 вопросов типа "множественный выбор" с указанными ответами и правильными решениями.
Вопрос 1:
Что такое случайное событие?
a) Событие, которое происходит обязательно при данном эксперименте
b) Событие, которое может произойти или не произойти при выполнении эксперимента
c) Событие, которое обязательно не произойдет при эксперименте
d) Событие, связанное только с математической теорией
Ответ: b)
Вопрос 2:
Какой из вариантов правильно характеризует вероятность события?
a) Мера возможности его наступления, выраженная числом от 0 до 1
b) Количество исходов, благоприятных событию
c) Оценка исходов по степени их вероятности, выраженная в процентах
d) Способ измерения длины отрезка в графе
Ответ: a)
Вопрос 3:
На каком изображении представлен граф?
a) Вершины + рёбра, соединяющие вершины
b) Длина сторон треугольника
c) Графическое представление функции
d) Таблица с числами
Ответ: a)
Вопрос 4:
При броске кубика равновероятные исходы — это:
a) Только выпадение числа 6
b) Выпадение любого числа от 1 до 6
c) Невозможно определить без эксперимента
d) Все исходы, кроме 3 и 5
Ответ: b)
Вопрос 5:
Вероятность выпадения числа 4 на честном шестигранном кубике равна:
a) 1/6
b) 1/3
c) 1/2
d) 1
Ответ: a)
Вопрос 6:
Что такое ориентированный граф?
a) Граф, у которого рёбра имеют направление
b) Граф без рёбер
c) Граф, в котором все вершины соединены между собой
d) Граф, в котором вершины расположены по определенному порядку
Ответ: a)
Вопрос 7:
Какая вероятность события А, если исходов, благоприятных ему, 3, а всего исходов 12?
a) 1/4
b) 1/3
c) 1/2
d) 3/12
Ответ: a) (или 1/4)
Вопрос 8:
В графе множество вершин — это:
a) Набор точек, соединённых рёбрами
b) Линии, соединяющие вершины
c) Совокупность всех рёбер графа
d) Углы внутри многоугольника
Ответ: a)
Вопрос 9:
Для события A, вероятность которого равна 0.75, какое утверждение верно?
a) Это невозможное событие
b) Это событие маловероятно
c) Это событие вероятностное, оно очень вероятно произойти
d) Это определенно произойдет
Ответ: c)
Вопрос 10:
Что обозначает вершина в графе?
a) Точку, через которую проходят рёбра
b) Отдельный объект или событие, изображенное в виде точки
c) Отрезок между двумя рёбрами
d) Линию, соединяющую две точки
Ответ: b)
Если нужно, я могу подготовить вариант теста без ответов или дополнительно объяснить каждое понятие.
Класс: 11
Предмет: Физика
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 10
Какой из следующих факторов влияет на фотоэлектрический эффект?
Правильный ответ: A) Частота света
Какой закон связывает энергию фотона и его частоту?
Правильный ответ: C) Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта
Какова минимальная частота света, необходимая для возникновения фотоэффекта в металле?
Правильный ответ: B) Пороговая частота
Какой из следующих процессов является причиной, приводящей к фотоэффекту?
Правильный ответ: B) Абсорбция
Какова связь между кинетической энергией выбитых электроном и частотой падающего света?
Правильный ответ: A) Прямая пропорциональная
Как называется минимальная энергия, необходимая для выбивания электрона из металла?
Правильный ответ: B) Работа выхода
Какое уравнение описывает фотоэффект?
Правильный ответ: B) E = hν - φ
Какой эффект наблюдается при увеличении интенсивности света при постоянной частоте?
Правильный ответ: B) Увеличение числа выбиваемых электронов
Какой приоритетный эксперимент подтвердил существование фотоэффекта?
Правильный ответ: B) Эксперимент Милликена
Какое значение имеет длина волны света для фотоэффекта?
Правильный ответ: C) Обратно пропорциональна частоте света
Тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме "Фотоэффект". Каждый вопрос оценивается в 1 балл. Общая максимальная сумма баллов — 10.