Тест на тему Будущее и инновации

Тест по английскому языку Тема: Non-defining relative clauses (пояснительные/ненормативные придаточные предложения) Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. Выберите предложение, в котором присутствует пояснительное (non-defining) придаточное предложение. A) The man who lives next door is a doctor. B) The man, who lives next door, is a doctor. C) The man, that lives next door, is a doctor. D) The man which lives next door is a doctor. Правильный ответ: B

2. В каком предложении правильное оформление знаками препинания пояснительного придаточного? A) My friend who lives in Tokyo, is coming tomorrow. B) My friend, who lives in Tokyo is coming tomorrow. C) My friend, who lives in Tokyo, is coming tomorrow. D) My friend who lives in Tokyo, is coming tomorrow. Правильный ответ: C

3. Заполните пропуск: "Dr. Smith, ______ lives in Canada, will be our guest." A) who B) which C) whom D) where Правильный ответ: A

4. Выберите предложение с пояснительным придаточным о месте. A) Paris where the Eiffel Tower is is a popular city. B) Paris, where the Eiffel Tower is located, is a popular city. C) Paris, where the Eiffel Tower is located, is a popular city. D) Paris, where the Eiffel Tower is, is a popular city. Правильный ответ: B

5. Выберите предложение с пояснительным придаточным о человеке. A) My grandmother who taught me to bake makes excellent pies. B) My grandmother, who taught me to bake, makes excellent pies. C) My grandmother, that taught me to bake, makes excellent pies. D) My grandmother, who teaches me to bake, makes excellent pies. Правильный ответ: B

6. Выберите предложение с пояснительным придаточным, относящимся к существительному с признаком владения. A) The student whose phone rang during the class will be in detention. B) The student, whose phone rang during the class, is in detention. C) The student, who phone rang, is in detention. D) The student whose phones rang during the class is in detention. Правильный ответ: B

7. Выберите предложение с пояснительным придаточным с использованием which. A) The book which was a gift from my sister is on the table. B) The book, which was a gift from my sister, is on the table. C) The book, which was a gift from my sister is on the table. D) The book that was a gift from my sister is on the table. Правильный ответ: B

8. Выберите предложение с пояснительным придаточным времени (when). A) I met him last year when I was a student at that college. B) I met him last year, when I was a student at that college. C) I met him last year, when I was a student at that college,! D) I met him last year, when I was a student there. Правильный ответ: B

9. Какое предложение использует пояснительное придаточное? A) The man who lives next door is a doctor. B) The man, who lives next door, is a doctor. C) The man, which lives next door, is a doctor. D) The man whose lives next door is a doctor. Правильный ответ: B

10. Выберите предложение, в котором пояснительное придаточное относится к вселенной (к всему предыдущему предложению). A) The concert was canceled which disappointed many fans. B) The concert was canceled, which disappointed many fans. C) The concert was canceled, that disappointed many fans. D) The concert was canceled, who disappointed many fans. Правильный ответ: B

11. Выберите предложение с корректным использованием who/which в неограничительном (пояснительном) придаточном. A) The movie, that won several awards, was released yesterday. B) The movie, which won several awards, was released yesterday. C) The movie which won several awards, was released yesterday. D) The movie that won several awards, was released yesterday. Правильный ответ: B

12. Выберите предложение с корректным использованием whose в пояснительном придаточном. A) The author, whose book won the prize, will give a lecture. B) The author, whose book won prize, will give a lecture. C) The author, whose book won the prize, will give a lecture. D) The author, whose prize won the book, will give a lecture. Правильный ответ: A

13. Выберите предложение, где присутствует пояснительное придаточное, добавляющее дополнительную информацию о месте. A) This is the city where I was born. B) This is the city, where I was born, is my hometown. C) This is the city which I was born in. D) This is the city that I was born in. Правильный ответ: B

14. Выберите предложение с пояснительным придаточным для неодушевлённого предмета. A) The car, which my father bought last year, is very reliable. B) The car which my father bought last year is very reliable. C) The car, that my father bought last year, is very reliable. D) The car that my father bought last year is very reliable. Правильный ответ: A

15. Выберите предложение, где пояснительное придаточное относится ко всему предыдущему предложению. A) The weather was terrible which spoiled our picnic. B) The weather was terrible, which spoiled our picnic. C) The weather was terrible, that spoiled our picnic. D) The weather was terrible, who spoiled our picnic. Правильный ответ: B

Ключ ответов:

1. B
2. C
3. A
4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B
11. B
12. A
13. B
14. A
15. B

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить задания на выбор место постановки запятых или на соответствие между относительными местоимениями и типами придаточных.

Тест по литературе: Тема - Маяковский (11 класс)

Вопрос 1: Какой из следующих произведений является стихотворением Владимира Маяковского?
a) "Завещание"
b) "Кому на Руси жить хорошо"
c) "Облако в штанах"
d) "Руслан и Людмила"

Вопрос 2: Какое из этих утверждений верно описывает стиль Маяковского?
a) Лиризм и мелодичность
b) Экспрессионизм и футуризм
c) Реализм и сентиментализм
d) Классицизм и романтизм

Вопрос 3: Какое событие вдохновило Маяковского на написание поэмы "Красная газетa"?
a) Первая мировая война
b) Революция 1917 года
c) Гражданская война
d) Создание СССР

Вопрос 4: В каком произведении Маяковский описывает свои чувства к женщине и любви?
a) "Владимир Ильич Ленин"
b) "Левый марш"
c) "Я сам"
d) "Про это"

Вопрос 5: Какой термин лучше всего описывает революционную тематику в творчестве Маяковского?
a) Природа
b) Социализм
c) Индивидуализм
d) Абсолютизм

Этот тест поможет проверить знания учащихся о творчестве и личной жизни Владимира Маяковского.

Тест по английскому языку на тему "There is/there are" для 5 класса

Тест: There is/there are

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, используя правильную форму "there is" или "there are". Если необходимо, добавьте дополнительные слова для завершения предложений.

Вопросы:

1. В комнате _______ (стул).

   Ответ: There is a chair in the room.

2. В нашем саду _______ (цветы).

   Ответ: There are flowers in our garden.

3. В холодильнике _______ (молоко).

   Ответ: There is milk in the fridge.

4. В классе _______ (ученики).

   Ответ: There are students in the classroom.

5. На столе _______ (книга).

   Ответ: There is a book on the table.

6. В парке _______ (деревья).

   Ответ: There are trees in the park.

7. В машине _______ (сумка).

   Ответ: There is a bag in the car.

8. В библиотеке _______ (книги).

   Ответ: There are books in the library.

9. На крыше _______ (птица).

   Ответ: There is a bird on the roof.

10. В нашем доме _______ (животные).

    Ответ: There are animals in our house.

Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы использовали правильную форму "there is" или "there are". Удачи!

Тест по предмету "Основа педагогического мастерства" для 11 класса

Тема: Общая и профессиональная культура учителя: сущность, специфика и взаимосвязь

1. Что включает в себя общая культура учителя? A) Только знания в учебных предметах B) Знания, навыки и компетенции, необходимые для общения и работы C) Умение правильно оценивать учеников

2. Какая область входит в профессиональную культуру учителя? A) Только педагогические техники B) Система ценностей, норм и идей, совокупность знаний и умений в области педагогики C) Умение решать математические задачи

3. Какова взаимосвязь между общей и профессиональной культурой учителя? A) Они не имеют взаимосвязи B) Они взаимно дополняют друг друга, образуя целостное представление о педагогическом мастерстве C) Общая культура важнее профессиональной

4. В чем заключается сущность культуры учителя? A) В умении высказывать свое мнение B) В знаниях, навыках и ценностях, формирующих профессиональный стиль и поведение педагога C) В умении писать хорошие сочинения

5. Какие навыки важны для педагогического мастерства? A) Только те, которые относятся к преподаванию B) Коммуникативные, организационные, творческие, диагностические, развивающие C) Навыки работы с компьютером

6. Чем отличается профессиональная культура учителя от общей? A) Ничем не отличается B) Профессиональная - только о педагогической деятельности, общая - включает все сферы жизни C) Общая культура важнее профессиональной

7. Какие знания являются важными для учителя? A) Только узкоспециализированные по предмету B) Широкий круг знаний, включая психологию, педагогику, методику, культурологию и другие области C) Только знания о том, как провести урок

8. Как повысить профессиональную культуру учителя? A) Не учиться ничему новому B) Постоянное самообразование, участие в профессиональных мероприятиях, анализ и обмен опытом C) Повышение заработной платы

9. Какие ценности важны для учителя? A) Только материальные B) Ценности этики, толерантности, педагогической ответственности, профессионализма C) Ценности, не имеющие отношения к педагогической деятельности

10. Какова роль культуры в профессиональной деятельности учителя? A) Не играет никакой роли B) Она является основой для формирования профессионального стиля, поведения и отношения к ученикам C) Культура мешает учителю эффективно работать

11. Какая задача ставится на первое место в формировании профессиональной культуры учителя? A) Улучшение внешнего вида B) Совершенствование педагогической деятельности C) Умение говорить правильным языком

12. Какую степень ответственности несет учитель за развитие профессиональной культуры? A) Никакой ответственности B) Полностью отвечает за свое развитие C) Зависит от руководства учебного заведения

13. Что включает в себя понятие "профессионального стиля учителя"? A) Только внешний вид B) Убедительность, профессионализм, педагогическая культура, творчество C) Только методику преподавания

14. Главное отличие между учителем с высокой и низкой профессиональной культурой? A) В зарплате B) В знаниях по предмету C) В уровне профессионализма, педагогической культуре, отношении к ученикам

15. Что такое профессиональное самосовершенствование учителя? A) Только повышение квалификации B) Процесс постоянного духовно-нравственного и профессионального совершенствования C) Только чтение специализированной литературы

16. Какой путь к улучшению профессиональной культуры наиболее эффективен для учителя? A) Не обращать внимание на свои недостатки B) Систематическое самосовершенствование, изучение современных методик обучения, обмен опытом C) Принятие себя таким, какой есть

Ответы к тесту:

1. B) Знания, навыки и компетенции, необходимые для общения и работы
2. B) Система ценностей, норм и идей, совокупность знаний и умений в области педагогики
3. B) Они взаимно дополняют друг друга, образуя целостное представление о педагогическом мастерстве
4. B) В знаниях, навыках и ценностях, формирующих профессиональный стиль и поведение педагога
5. B) Коммуникативные, организационные, творческие, диагностические, развивающие
6. B) Профессиональная - только о педагогической деятельности, общая - включает все сферы жизни
7. B) Широкий круг знаний, включая психологию, педагогику, методику, культурологию и другие области
8. B) Постоянное самообразование, участие в профессиональных мероприятиях, анализ и обмен опытом
9. B) Ценности этики, толерантности, педагогической ответственности, профессионализма
10. B) Она является основой для формирования профессионального стиля, поведения и отношения к ученикам
11. B) Совершенствование педагогической деятельности
12. B) Полностью отвечает за свое развитие
13. B) Убедительность, профессионализм, педагогическая культура, творчество
14. C) В уровне профессионализма, педагогической культуре, отношении к ученикам
15. B) Процесс постоянного духовно-нравственного и профессионального совершенствования
16. B) Систематическое самосовершенствование, изучение современных методик обучения, обмен опытом

Желаю успехов в выполнении теста!