Тест на тему Будущее и инновации

Тест по информатике для 7 класса
Тема: Создание и редактирование растровых графических объектов

Инструкция: Каждому вопросу даны несколько вариантов ответов. Выберите правильный(е) ответ(ы).

1. Что такое растровая графика?
   a) Графика, созданная с помощью математических формул и векторных кривых
   b) Графика, состоящая из пикселей, формирующих изображение
   c) Графика, которая не может быть изменена после создания
   d) Графика, использующая только черный цвет

Ответы: 1b

2. Какими инструментами в графическом редакторе обычно можно создавать растровые объекты?
   a) Лассо и перо
   b) Кисть и заливка
   c) Линейка и транспортир
   d) Векторные фигуры

Ответы: 2b

3. Что делает инструмент "Кисть" при создании изображения?
   a) Позволяет рисовать свободной рукой по изображению
   b) Автоматически создает геометрические фигуры
   c) Удаляет часть изображения
   d) Инвертирует цвета

Ответы: 3a

4. Какую функцию выполняет инструмент "Заливка"?
   a) Удаляет выбранные участки изображения
   b) Меняет цвет выбранной области на заданный цвет
   c) Увеличивает изображение
   d) Вырезает часть изображения и переносит её в буфер

Ответы: 4b

5. Что необходимо сделать для изменения размера растрового объекта?
   a) Использовать инструмент "Перемещение"
   b) Использовать инструмент "Масштаб" или "Трансформация"
   c) Вырезать и вставить объект
   d) Добавить слой

Ответы: 5b

6. Какой файл обычно используется для сохранения растровых изображений?
   a) .svg
   b) .ico
   c) .jpeg / .png / .bmp
   d) .ai

Ответы: 6c

7. Что происходит при увеличении растрового изображения без изменения разрешения?
   a) Изображение становится более четким
   b) Изображение выглядит размытым и пикселизированным
   c) Размер изображения уменьшается
   d) Цвета меняются

Ответы: 7b

8. Какая команда используется для отмены последнего действия при работе с графикой?
   a) "Сохранить"
   b) "Откат" или "Отменить"
   c) "Вырезать"
   d) "Выделить"

Ответы: 8b

9. Какие параметры можно изменить при редактировании растрового изображения?
   a) Цвет, яркость, контрастность, размер
   b) Только размер
   c) Векторные кривые и точки
   d) Только разрешение

Ответы: 9a

10. Что такое "разрешение" в растровой графике?
    a) Количество цветов в изображении
    b) Количество пикселей на единицу площади (например, dpi)
    c) Размер файла изображения
    d) Глубина цвета

Ответы: 10b

Желаю удачи!

Тест по физике на тему "Линзы" для 9 класса

1. Как называется оптический прибор, который собирает или рассеивает световые лучи? a) Зеркало
   b) Линза
   c) Призма
   d) Фильтр

2. Какие линзы называются собирающими? a) Вогнутые
   b) Выпуклые
   c) Плоские
   d) Конвексные

3. Какой эффект наблюдается при использовании вогнутой линзы? a) Сбор света в фокус
   b) Рассеяние света
   c) Увеличение размера объекта
   d) Изменение цвета света

4. Что происходит с параллельными лучами света, проходящими через выпуклую линзу? a) Они не изменяются
   b) Они рассеиваются
   c) Они собираются в фокусе
   d) Они становятся перпендикулярными

5. Какова основная формула линз? a) 1/f = 1/d₁ + 1/d₂
   b) f = d₁ * d₂
   c) d₁ + d₂ = f
   d) d₁ * f = d₂

6. Какую роль играет фокусное расстояние линзы? a) Определяет качество изображения
   b) Показывает, насколько сильно линза преломляет свет
   c) Определяет расстояние до источника света
   d) Не имеет значения

7. Какой характер изображения образуется в собирающей линзе, если объект находится за двойным фокусом? a) Реальное, уменьшенное
   b) Реальное, увеличенное
   c) Мнимое, увеличенное
   d) Мнимое, уменьшенное

8. Какой из следующих объектов является характерным примером вогнутой линзы? a) Очковые линзы для дальнозоркости
   b) Очковые линзы для близорукости
   c) Фотографическая линза
   d) Лупа

9. Какой тип линзы используют для коррекции дальнозоркости? a) Вогнутая линза
   b) Выпуклая линза
   c) Плоская линза
   d) Конвексная линза

10. Какое изображение будет получено при использовании вогнутой линзы, если объект расположен между фокусом и линзой? a) Реальное и уменьшенное
    b) Реальное и увеличенное
    c) Мнимое и увеличенное
    d) Мнимое и уменьшенное

Удачи на тесте!

Тест по английскому языку на тему "Еда" для 7 класса

Инструкция:

Сопоставьте слова с их описаниями. Напишите номер слова, соответствующий описанию.

Список слов:

1. Apple
2. Bread
3. Milk
4. Chicken
5. Carrot
6. Fish
7. Rice
8. Cheese
9. Egg
10. Banana
11. Salad
12. Pasta
13. Orange
14. Butter
15. Potato
16. Sandwich
17. Grapes
18. Chocolate
19. Yogurt
20. Nuts

Описания:

A. Белый или желтый продукт, обычно используется для приготовления тостов.
B. Овощ, который обычно оранжевого цвета и хорош для здоровья глаз.
C. Этот фрукт часто используется для приготовления пирогов и соков, он может быть красным или зеленым.
D. Это белковая еда, часто используется в салатах и в горячих блюдах.
E. Молочный продукт, который можно есть с фруктами или самим по себе.
F. Это зерновая пища, часто подается с карри или другими соусами.
G. Напиток, получаемый от коров, популярен на завтрак.
H. Фрукты, которые растут в гроздьях и могут быть как зелеными, так и красными.
I. Используется для приготовления соусов и как намазка на хлеб.
J. Основной продукт питания, из которого готовят множество блюд.
K. Популярный десерт, который может быть сделан из какао-бобов.
L. Горячая еда, которую обычно делают из муки и воды, часто подается с соусами.
M. Мясо, которое хорошо подходит для приготовления на гриле и жарки.
N. Эта пища часто используется в качестве закуски или в десерте.
O. Твердый молочный продукт, который можно нарезать и есть с фруктами.
P. Мягкий, белый или желтый продукт, который можно варить или жарить.
Q. Этот фрукт желтого цвета, сладкий и популярный в десертах.
R. Это еда, которая может быть приготовлена из мяса и овощей, часто между двумя ломтиками хлеба.
S. Проверяемая еда, являющаяся источником витаминов и минералов.
T. Продукт, который можно очень легко комбинировать с другими ингредиентами для приготовления легких закусок.

Конец теста

Пожалуйста, оформите свои ответы на листе бумаги. Удачи!

Тест по истории для 10 класса: «Страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1939 гг.»

Вопросы

1. Какое событие произошло в Китае в 1911 году? a) Образование Китайской Республики
   b) Коммунистическая революция
   c) Декларация независимости
   d) Вторжение Японии

2. Какая страна была первой в Азии, где произошла социалистическая революция? a) Индия
   b) Китай
   c) Вьетнам
   d) Япония

3. Какое из следующих стран Непала стало царством в 1919 году? a) Бутан
   b) Тибет
   c) Сикким
   d) Непал

4. Какое движение за независимость возникло в Индии в 1919 году? a) Хартия схождения
   b) Независимость Индии
   c) Тинанменское восстание
   d) Движение за ненасилие

5. Что стало причиной Великой депрессии, которая началась в США в 1929 году? a) Первой мировой войны
   b) Разорения сельского хозяйства
   c) Краха фондового рынка
   d) Нарастания колониальных конфликтов

6. Какое из следующих событий произошло в Египте в 1923 году? a) Образование Арабской Лиги
   b) Восстание против британского владычества
   c) Принятие первой конституции
   d) Проведение Британского мандата

7. Какой лагерь стал известным после венесуэльской краткосрочной революции в 1928 году? a) Коммунистический
   b) Либеральный
   c) Консервативный
   d) Социалистический

8. Какое соглашение закрепило британский контроль над Ираком в 1920 году? a) Соглашение о запрете войны
   b) Сан-Ремо соглашение
   c) Соглашение о послевоенном разделе
   d) Соглашение о национальном суверенитете

9. Какое независимое движение произошло в Латинской Америке в 1930-х годах? a) Период республиканизма
   b) Упадок колониализма
   c) Популистское движение
   d) Гарибальдийское движение

10. Какой проход шанхайского восстания 1927 года привел к войне между коммунистами и националистами? a) Убийство лидера
    b) Поражение в выборах
    c) Превращение в гражданскую войну
    d) Революционные идеи

11. Какая страна осуществила агрессию против Чили и Перу в начале 1930-х годов? a) Аргентина
    b) Боливия
    c) Парагвай
    d) Уругвай

12. Какая идеология превзошла многие колонии в Африке в 1930-х годах? a) Колониализм
    b) Фасизм
    c) Левое движение
    d) Национализм

13. Какое событие обозначает начало Второй мировой войны? a) Нападение на Польшу в 1939 г.
    b) Нападение на Францию
    c) Японская агрессия в Китае
    d) Нападение на СССР

14. Какой экономический процесс стал преобладающим в Латинской Америке в 1930-х годах? a) Протекционизм
    b) Либерализация
    c) Деколонизация
    d) Дерегулирование

15. Какое событие стало основой образования Ирака как самостоятельного государства в 1932 году? a) Лозаннская конференция
    b) Получение независимости от Великобритании
    c) Присоединение к Лиги наций
    d) Парижская мирная конференция

Ответы

1. a) Образование Китайской Республики
2. b) Китай
3. d) Непал
4. d) Движение за ненасилие
5. c) Краха фондового рынка
6. c) Принятие первой конституции
7. a) Коммунистический
8. b) Сан-Ремо соглашение
9. c) Популистское движение
10. c) Превращение в гражданскую войну
11. b) Боливия
12. d) Национализм
13. a) Нападение на Польшу в 1939 г.
14. a) Протекционизм
15. b) Получение независимости от Великобритании

Удачи на экзамене!