Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 июля 2024 08:19
Тест по обж для 11 класса: Безопасность при угрозе террористического акта
Сопоставьте правильные действия при возможной угрозе террористического акта:
A. Бежать и спасаться в ближайшем здании B. Помнить места для укрытия (стол, стул, стена) C. Просматривать план эвакуации помещения D. Использовать мобильный телефон для съемки видео
Ответы:
Соотнесите признаки подозрительного поведения с возможными действиями:
A. Нервное поведение, обращение внимания на необычные предметы B. Замечено частое посещение социальных сетей и сайтов с экстремистским содержанием C. Отсутствие личных документов, беспричинно отказ о себе D. Постоянные угрозы и агрессивные высказывания в адрес других
Ответы:
Сопоставьте места наибольшей уязвимости во время теракта:
A. Открытые площадки и места скопления людей B. Остановки общественного транспорта и торговые центры C. Автомобиль на парковке D. Жилые дома и частные участки
Ответы:
Соотнесите виды опасных предметов и действия с целью предотвращения угрозы:
A. Бомба или взрывное устройство B. Огнестрельное оружие C. Легкозапременяемые горючие жидкости D. Дымовая шашка или химический баллончик
Ответы:
Сопоставьте правила поведения при обнаружении подозрительного предмета:
A. Не прикасаться к подозрительному предмету B. Сообщить о подозрительном предмете сотрудникам службы безопасности C. Подойти и попробовать разобраться самостоятельно D. Определиться собственными силами, что делать дальше
Ответы:
Соотнесите возможные последствия террористического акта с соответствующими мерами безопасности:
A. Паника и травмы у людей B. Угроза для жизни и здоровья C. Выход из автобуса на запрещенную территорию D. Необходимость соблюдения указаний служб безопасности
Ответы:
Сопоставьте основные признаки возможности наступления террористического акта:
A. Недавние теракты в регионе B. Подозрительно себя ведущие незнакомцы C. Отсутствие охраны на важных объектах D. Темные предметы в толпе
Ответы:
Соотнесите действия при получении смс-сообщения с угрозой теракта:
A. Сообщить о сообщении родителям и преподавателям B. Молча проигнорировать сообщение C. Позвонить по указанному в сообщении номеру D. Через соцсети проверить, не получили ли такое же сообщение другие
Ответы:
Сопоставьте мероприятия для обеспечения безопасности на массовых мероприятиях:
A. Отсутствие плана эвакуации B. Несанкционированное введение на территорию иностранных автомобилей C. Наличие охраны и служб безопасности D. Массовое покидание территории без разрешения организаторов
Ответы:
Соотнесите виды помощи пострадавшим при террористическом акте:
A. Первая медицинская помощь B. Предоставление пищи и воды C. Укрытие и защита от возможных опасностей D. Проведение психологической помощи и поддержка
Ответы:
Тест окончен.
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме безопасности при угрозе террористического акта. Вы можете проверить свои ответы по предоставленным ключам. Успехов в учебе!
Тест по химии Тема: Диссоциация Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да (ниже приведены ключи)
Вопросы
Что такое диссоциация вещества в растворе? A. Разложение молекулы на ионы в водном растворе B. Растворение вещества без его разложения C. Соединение ионов в молекулы D. Осаждение вещества в виде осадка
Какой из следующих веществ является примером сильного электролита в воде? A. NaCl B. сахароза (C12H22O11) C. вода (H2O) D. этанол (C2H5OH)
Что характеризует степень диссоциации вещества в растворе? A. pH раствора B. коэффициент диссоциации α C. молекулярная масса вещества D. температура раствора
Какие ионы образуются при диссоциации NaCl в воде? A. Na+ и Cl- B. Na- и Cl+ C. Na2+ и Cl2- D. NaCl остается в молекулярной форме
Какой из веществ является примером слабого электролита? A. уксусная кислота CH3COOH B. чистая вода C.NaOH D. NaCl
Что произойдет при растворении NaCl в воде? A. Na+ и Cl- образуются, раствор становится электролитом B. Молекулы NaCl остаются целыми C. Осадок NaCl образуется D. Раствор не проводит электрического тока
Какой из перечисленных веществ не является электролитом в водном растворе? A. NaCl B. сахароза (C12H22O11) C. HCl D. NaOH
Что влияет на степень диссоциации вещества в растворе? A. Только температура B. Только концентрация C. Температура и концентрация D. Температура, концентрация и природа вещества
Что происходит при полной диссоциации сильного электролита? A. Раствор распадается на ионы в растворе B. Образуется осадок C. Раствор остаётся без ионов D. Вода разлагается на водород и кислород
Что такое электролит? A. Любое вещество, растворяемое в воде B. Вещество, распадающееся на ионы в водном растворе и проводящее электрический ток C. Только кислоты D. Только соли
Ответы 1 — A 2 — A 3 — B 4 — A 5 — A 6 — A 7 — B 8 — D 9 — A 10 — B
Конечно! Ниже представлен тест по английскому языку на тему "Fruits" для 4 класса, состоящий из 12 вопросов с выбором ответа. В конце приведены правильные ответы.
Тест по английскому языку: Фрукты (Fruits)
Класс: 4
Тип вопросов: Множественный выбор (выберите один правильный ответ)
Количество вопросов: 12
Вопрос 1:
What is the color of a banana?
a) Red
b) Yellow
c) Green
d) Blue
Вопрос 2:
Which of these fruits is red?
a) Banana
b) Apple
c) Orange
d) Grape
Вопрос 3:
A fruit with orange skin and orange flesh is a:
a) Apple
b) Grape
c) Orange
d) Strawberry
Вопрос 4:
Which fruit is small, green, and often eaten as a berry?
a) Cherry
b) Strawberry
c) Grape
d) Lemon
Вопрос 5:
What fruit is known for its spikes on the outside and sweet, yellow flesh inside?
a) Pineapple
b) Watermelon
c) Mango
d) Lemon
Вопрос 6:
Which fruit is shaped like a small green ball and can be purple or green?
a) Grape
b) Banana
c) Peach
d) Plum
Вопрос 7:
A very sweet, small, red fruit that often grows in bunches is called:
a) Cherry
b) Apple
c) Lemon
d) Pumpkin
Вопрос 8:
Which fruit is known for having a lot of seeds and is green inside?
a) Orange
b) Lemon
c) Watermelon
d) Pineapple
Вопрос 9:
Which of these fruits is typically used to make jelly?
a) Strawberry
b) Banana
c) Mango
d) Cherry
Вопрос 10:
What fruit is long, green on the outside and pink or yellow on the inside?
a) Mango
b) Banana
c) Lemon
d) Peach
Вопрос 11:
Which fruit is called the "king of fruits" and has a strong smell?
a) Mango
b) Durian
c) Pineapple
d) Watermelon
Вопрос 12:
Which fruit is often used to make juice and has a bright orange color?
a) Pineapple
b) Orange
c) Apple
d) Grape
Если потребуется дополнительно что-то изменить или украсить тест, скажите!
Тест по английскому языку: Множественное число
Класс: 4
Инструкции: Выберите правильную форму множественного числа для каждого слова.
cat
a) cats
b) catz
c) catties
book
a) books
b) bookes
c) bookz
child
a) childs
b) children
c) childes
mouse
a) mouses
b) mice
c) mousees
toy
a) toys
b) toies
c) toyz
woman
a) womens
b) women
c) womans
foot
a) feets
b) feet
c) foots
goose
a) gooses
b) geese
c) goosees
box
a) boxs
b) boxes
c) boxies
city
a) cities
b) citys
c) citties
leaf
a) leafs
b) leaves
c) leafies
person
a) persons
b) people
c) persones
life
a) lifes
b) lives
c) lifees
baby
a) babys
b) babyes
c) babies
pupil
a) pupils
b) pupiles
c) pupills
wolf
a) wolfs
b) wolves
c) wolfes
brush
a) brushes
b) brushs
c) brushies
fish
a) fishs
b) fishes
c) fishies
tooth
a) tooths
b) teeth
c) toothes
sky
a) skies
b) skys
c) skyes
hero
a) heros
b) heroes
c) heroies
child
a) childes
b) children
c) childern
cactus
a) cactuses
b) cacti
c) cactis
data
a) datas
b) datum
c) datae
crisis
a) crisises
b) crises
c) crisisies
bacteria
a) bacterias
b) bacterium
c) bacteriae
cactus
a) cactuses
b) cactusies
c) cacti
analysis
a) analyses
b) analysises
c) analysisies
thesis
a) thesises
b) theses
c) thesisies
formula
a) formulaz
b) formulas
c) formulae
Проверьте свои ответы и удачи на тесте!
Тест по обществознанию для 6 класса:
Тема: Глобальные проблемы современности и возможности их решения
Вопрос 1:
Что из перечисленного является глобальной проблемой современности?
a) Местные выборы
b) Загрязнение окружающей среды
c) Построение новых школ
d) Развитие спорта
Правильный ответ: b) Загрязнение окружающей среды
Вопрос 2:
Какую проблему вызывает изменение климата?
a) Повышение уровня образования
b) Увеличение продолжительности жизни
c) Увеличение частоты природных катастроф
d) Развитие технологий
Правильный ответ: c) Увеличение частоты природных катастроф
Вопрос 3:
Какая из следующих инициатив помогает бороться с глобальной бедностью?
a) Образовательные программы
b) Развитие новых развлечений
c) Увеличение числа автомобилей
d) Построение больших торговых центров
Правильный ответ: a) Образовательные программы
Вопрос 4:
Какой из способов уменьшения загрязнения окружающей среды вы считаете наиболее эффективным?
a) Увеличение производства на заводах
b) Использование экологически чистых технологий
c) Увеличение количества пластиковых пакетов
d) Сокращение зеленых насаждений
Правильный ответ: b) Использование экологически чистых технологий
Вопрос 5:
Что означает "устойчивое развитие"?
a) Развитие только для богатых стран
b) Использование ресурсов без вреда для будущих поколений
c) Увеличение потребления товаров и услуг
d) Полное игнорирование социальных проблем
Правильный ответ: b) Использование ресурсов без вреда для будущих поколений
Конец теста.
Удачи на экзамене!