Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 июля 2024 08:19
Тест по обж для 11 класса: Безопасность при угрозе террористического акта
Сопоставьте правильные действия при возможной угрозе террористического акта:
A. Бежать и спасаться в ближайшем здании B. Помнить места для укрытия (стол, стул, стена) C. Просматривать план эвакуации помещения D. Использовать мобильный телефон для съемки видео
Ответы:
Соотнесите признаки подозрительного поведения с возможными действиями:
A. Нервное поведение, обращение внимания на необычные предметы B. Замечено частое посещение социальных сетей и сайтов с экстремистским содержанием C. Отсутствие личных документов, беспричинно отказ о себе D. Постоянные угрозы и агрессивные высказывания в адрес других
Ответы:
Сопоставьте места наибольшей уязвимости во время теракта:
A. Открытые площадки и места скопления людей B. Остановки общественного транспорта и торговые центры C. Автомобиль на парковке D. Жилые дома и частные участки
Ответы:
Соотнесите виды опасных предметов и действия с целью предотвращения угрозы:
A. Бомба или взрывное устройство B. Огнестрельное оружие C. Легкозапременяемые горючие жидкости D. Дымовая шашка или химический баллончик
Ответы:
Сопоставьте правила поведения при обнаружении подозрительного предмета:
A. Не прикасаться к подозрительному предмету B. Сообщить о подозрительном предмете сотрудникам службы безопасности C. Подойти и попробовать разобраться самостоятельно D. Определиться собственными силами, что делать дальше
Ответы:
Соотнесите возможные последствия террористического акта с соответствующими мерами безопасности:
A. Паника и травмы у людей B. Угроза для жизни и здоровья C. Выход из автобуса на запрещенную территорию D. Необходимость соблюдения указаний служб безопасности
Ответы:
Сопоставьте основные признаки возможности наступления террористического акта:
A. Недавние теракты в регионе B. Подозрительно себя ведущие незнакомцы C. Отсутствие охраны на важных объектах D. Темные предметы в толпе
Ответы:
Соотнесите действия при получении смс-сообщения с угрозой теракта:
A. Сообщить о сообщении родителям и преподавателям B. Молча проигнорировать сообщение C. Позвонить по указанному в сообщении номеру D. Через соцсети проверить, не получили ли такое же сообщение другие
Ответы:
Сопоставьте мероприятия для обеспечения безопасности на массовых мероприятиях:
A. Отсутствие плана эвакуации B. Несанкционированное введение на территорию иностранных автомобилей C. Наличие охраны и служб безопасности D. Массовое покидание территории без разрешения организаторов
Ответы:
Соотнесите виды помощи пострадавшим при террористическом акте:
A. Первая медицинская помощь B. Предоставление пищи и воды C. Укрытие и защита от возможных опасностей D. Проведение психологической помощи и поддержка
Ответы:
Тест окончен.
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме безопасности при угрозе террористического акта. Вы можете проверить свои ответы по предоставленным ключам. Успехов в учебе!
Тест по Алгебре для 10 класса: Случайные величины
Вопрос 1: Что представляет собой случайная величина?
a) Число, значение которого неизвестно
b) Переменная, которая принимает случайные значения
c) Известная константа
d) Случайная последовательность
Ответ: b) Переменная, которая принимает случайные значения
Вопрос 2: Как определяется математическое ожидание случайной величины?
a) Суммой всех возможных значений случайной величины
b) Умножением всех возможных значений случайной величины
c) Интегралом от функции плотности вероятности
d) Разностью всех возможных значений случайной величины
Ответ: c) Интегралом от функции плотности вероятности
Вопрос 3: Что такое функция распределения случайной величины?
a) Графическое изображение всех возможных значений случайной величины
b) Математическое ожидание случайной величины
c) Вероятность того, что случайная величина примет значение меньше или равное определенному числу
d) Сумма всех возможных значений случайной величины
Ответ: c) Вероятность того, что случайная величина примет значение меньше или равное определенному числу
Вопрос 4: Какие значения может принимать дискретная случайная величина?
a) Любые вещественные значения
b) Только дискретное множество значений
c) Только непрерывное множество значений
d) Только положительные значения
Ответ: b) Только дискретное множество значений
Вопрос 5: Что такое дисперсия случайной величины?
a) Мера разброса значений случайной величины относительно математического ожидания
b) Сумма значений случайной величины
c) Квадратный корень из математического ожидания
d) Показатель симметрии распределения случайной величины
Ответ: a) Мера разброса значений случайной величины относительно математического ожидания
Вопрос 6: Что такое непрерывная случайная величина?
a) Величина, которая принимает только целые значения
b) Величина, которая принимает значения из непрерывного диапазона
c) Величина, которая не зависит от других величин
d) Величина, которая меняется случайным образом
Ответ: b) Величина, которая принимает значения из непрерывного диапазона
Вопрос 7: Какой вид распределения соответствует непрерывной случайной величине?
a) Равномерное распределение
b) Биномиальное распределение
c) Гипергеометрическое распределение
d) Пуассоновское распределение
Ответ: a) Равномерное распределение
Вопрос 8: Что такое функция плотности вероятности для непрерывной случайной величины?
a) Функция, определяющая точное значение случайной величины
b) Функция, определяющая вероятность попадания случайной величины в конкретный интервал
c) Функция, определяющая математическое ожидание случайной величины
d) Функция, определяющая дисперсию случайной величины
Ответ: b) Функция, определяющая вероятность попадания случайной величины в конкретный интервал
Вопрос 9: Как называется случайная величина, у которой функция распределения является симметричной?
a) Положительная случайная величина
b) Отрицательная случайная величина
c) Нормально распределенная случайная величина
d) Экспоненциально распределенная случайная величина
Ответ: c) Нормально распределенная случайная величина
Вопрос 10: Как связаны функции распределения и функции плотности вероятности для непрерывной случайной величины?
a) Функция плотности вероятности является производной от функции распределения
b) Функция распределения является производной от функции плотности вероятности
c) Функции плотности вероятности и распределения независимы друг от друга
d) Функция плотности вероятности определяется функцией распределения как обратная функция
Ответ: a) Функция плотности вероятности является производной от функции распределения
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению случайных величин в рамках предмета Алгебра. Удачи на экзамене!
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 1 класса
Тема: Зачем нужны поезда?
Поезда позволяют перевозить людей и ________. Варианты ответов: a) животных b) игрушки c) багаж
Поезда ездят по рельсам, которые проложены по всей ________. Варианты ответов: a) воде b) земле c) небу
В поездах есть места для сидения, которые называются ________. Варианты ответов: a) стулья b) кресла c) места
Чтобы поезд остановился на станции, нужно придвинуть крышку кнопки и ________. Варианты ответов: a) подать сигнал b) нажать на кнопку c) погудеть
В поездах можно увидеть проводника, который проверяет билеты и помогает ________. Варианты ответов: a) готовить чай b) садить деревья c) найти место
Поезд движется по рельсам с помощью двигателя, который работает на ________. Варианты ответов: a) дровах b) электричестве c) воде
Пассажиры могут покидать поезд только после того, как он ________. Варианты ответов: a) разгонится b) остановится c) запрыгнет
В поездах можно увидеть окна, через которые можно смотреть на ________. Варианты ответов: a) стены b) потолок c) пейзаж
Поезда помогают людям быстро добираться до ________. Варианты ответов: a) магазина b) дома c) места назначения
Поезда являются одним из видов ________ транспорта. Варианты ответов: a) наземного b) воздушного c) водного
Ответы:
Тест по физике для 7 класса: Превращение и сохранение энергии
Ответь на следующие вопросы:
Что такое закон сохранения энергии? A) Энергия не может быть создана или уничтожена, она может только изменять свою форму B) Энергия исчезает после каждого превращения C) Энергия вечно возобновляется
Какая форма энергии хранится в пище? A) Механическая B) Химическая C) Термическая
Чему равна кинетическая энергия движущегося тела? A) 0,5 * масса * скорость^2 B) Масса * ускорение C) Сила * расстояние
Чему равна потенциальная энергия при подъеме тела на высоту h? A) масса * гравитационная постоянная * высота B) 0,5 * масса * скорость^2 C) ускорение * расстояние
Какой закон физики описывает, что количество энергии в замкнутой системе остается неизменным? A) Закон сохранения импульса B) Закон Архимеда C) Закон сохранения энергии
Какая форма энергии преобразуется в электрическую энергию в электростанции? A) Термическая B) Ядерная C) Механическая
Что такое эффективность преобразования энергии? A) Отношение выходной энергии к входной, умноженное на 100% B) Соотношение скоростей тел C) Масса тела умноженная на ускорение
Какие единицы измерения используются для энергии? A) Джоули B) Амперы C) Герцы
Какая энергия является результатом движения молекул и атомов вещества? A) Механическая B) Ядерная C) Тепловая
Как называется энергия, хранимая в натянутой пружине? A) Кинетическая B) Потенциальная C) Ядерная
Ответы к тесту по физике для 7 класса: Превращение и сохранение энергии
Желаю удачи!