Тест на тему Корни

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Французская революция» для учеников 8 класса, состоящий из 10 вопросов с вариантами ответов.

Тест по истории: Французская революция (8 класс)

1. В каком году началась Французская революция?
   a) 1789
   b) 1776
   c) 1799
   d) 1804

2. Какая группа населения составляла третье сословие во Франции?
   a) Дворяне и духовенство
   b) Крестьяне и городские рабочие
   c) Король и его приближенные
   d) Буржуазия

3. Какое событие считается началом Французской революции?
   a) Взятие Бастилии
   b) Начало революционных выступлений в Париже
   c) Подписание декларации прав человека и гражданина
   d) Связь с американской революцией

4. Кто был руководителем Французской революционной армии?
   a) Максимилиан Робеспьер
   b) Людовик XVI
   c) Наполеон Бонапарт
   d) Гильом Лафаэт

5. Какое учреждение было создано в 1789 году для представления интересов третьего сословия?
   a) Национальное собрание
   b) Законодательный корпус
   c) Сенат
   d) Совет мудрецов

6. Как называлась должность, которая была впервые объявлена в 1792 году во время революции?
   a) Император
   b) Король
   c) Глава Республики
   d) Современник

7. Что произошло после казни Людовика XVI?
   a) Началась Вторая франкская революция
   b) Франция стала республикой
   c) В стране наступила стабильность
   d) Была заключена война с Англией

8. Кто из революционных лидеров ответственен за создание Якобинского периода?
   a) Робеспьер
   b) Наполеон
   c) Людовик XVI
   d) Мара

9. В чем заключалась основная идея Декларации прав человека и гражданина?
   a) Государственная власть принадлежит королю
   b) Все люди равны и имеют права
   c) Только дворяне имеют права
   d) Церковь управляет государством

10. Что произошло в результате революции в 1799 году?
    a) Установлена абсолютная монархия
    b) Начался период террора
    c) Пришел к власти Наполеон и установил консульство
    d) Франция стала монархией

Если потребуется, я могу подготовить ключи ответов или дополнительные материалы!

Тест по русскому языку: Правописание корней

Уровень: 11 класс

Вопрос 1:

Как правильно написать слово:
a) разукрасить
b) разукрасить
c) разукрасить
d) разукрасить

Правильный ответ: a) разукрасить

Вопрос 2:

В каком слове ошибка в написании корня?
a) земледелие
b) воскрешение
c) безоблачный
d) прозорливость

Правильный ответ: b) воскрешение

Вопрос 3:

Какое слово написано с ошибкой в корне?
a) система
b) тыквенный
c) бережно
d) милосердие

Правильный ответ: d) милосердие

Вопрос 4:

В каком варианте верно написан корень слова?
a) блажeнство
b) безжизненный
c) безумный
d) бесшумный

Правильный ответ: d) бесшумный

Вопрос 5:

Выберите слово с ошибкой в написании корня:
a) рисование
b) печатание
c) воевать
d) рокировка

Правильный ответ: c) воевать

Вопрос 6:

Какое слово содержит ошибку в правописании корня?
a) постоянный
b) взаимопонимание
c) доброта
d) неизменность

Правильный ответ: d) неизменность

Вопрос 7:

Выберите слово, где правильное написание корня:
a) сильно
b) маленький
c) раздвигать
d) обморок

Правильный ответ: c) раздвигать

Вопрос 8:

Какое из перечисленных слов написано неправильно?
a) кривой
b) круглый
c) тройной
d) позвонковый

Правильный ответ: d) позвонковый

Вопрос 9:

В каком слове корень записан с ошибкой?
a) перегруженный
b) дробление
c) зажигательный
d) развалиться

Правильный ответ: d) развалиться

Вопрос 10:

Какое слово содержит ошибку в корне?
a) мение
b) менее
c) единое
d) знакомый

Правильный ответ: a) мение

Тест завершён! Удачи на экзаменах!

Тест по русскому языку для 9 класса: Тема - Сложносочиненное предложение

Инструкция: Соотнесите каждое предложение с его характеристикой. В правой колонке выберите подходящее определение для каждого из предложений.

1. Я люблю читать книги, а мой брат предпочитает фильмы.
2. Она купила новые туфли, но теперь у неё нет денег на платье.
3. Он пришел поздно, и мы уже закончили ужинать.
4. Мы собирались поехать на море, но погода испортилась.
5. У меня есть кот, а у соседей — собака.
6. Я пойду в парк, и ты присоединишься ко мне.
7. Она готовит ужин, но не знает, какой салат сделать.

Характеристики:
A. Сложносочиненное предложение с союзом "а"
B. Сложносочиненное предложение с союзом "но"
C. Сложносочиненное предложение с союзом "и"
D. Сложносочиненное предложение с несколько причинно-следственными связями
E. Сложносочиненное предложение, где две части противопоставлены
F. Сложносочиненное предложение с двумя действиями, одно из которых обусловлено другим
G. Сложносочиненное предложение, состоящее из двух связанных утверждений

Выбор для соотнесения:

Порядок ответа: Укажите номер предложения и букву характеристики (например, 1A, 2B и т.д.).

Тест по английскому языку для учеников 7 класса

Тема: Save Our Earth

Инструкция: Соедините слова или фразы с их определениями.

1. Pollution A. A place where rubbish is left

2. Recycling B. Harmful substances in the air, water, soil, etc.

3. Climate change C. The act of making something new from materials that have been used before

4. Landfill D. A change in the usual patterns of weather in a particular region

5. Renewable energy E. Energy that comes from resources that are naturally replenished

6. Global warming F. The process of changing things to make them better

7. Environment G. The surroundings in which people, animals and plants live

8. Sustainable H. Process of making something dirty or no longer pure

9. Conservation I. Conserving and protecting the natural resources and environment

10. Improvement J. The condition of the air, water and soil in which people, animals and plants live

Ответы: 1 - B 2 - C 3 - D 4 - A 5 - E 6 - F 7 - G 8 - E 9 - I 10 - F

Желаю удачи на тесте!