Тест на тему Решение рациональных уравнений

Тест по истории. Тема: Страны США и Европы во второй половине XX века. Класс: 11. Тип: множественный выбор. Количество вопросов: 4. Ответы приведены после вопросов.

1. Какое событие символизировало раздел Европы на Восточный и Западный блок в период холодной войны?

• A) Строительство Берлинской стены в 1961 году
• B) Карибский кризис 1962 года
• C) Распад СССР в 1991 году
• D) Маастрихтский договор 1992 года

2. Какой договор 1951 года создал Европейское объединение угля и стали (ЕОУС) и стал предшественником Европейского союза?

• A) Договор Парижа
• B) Договор Рима
• C) Маастрихтский договор
• D) Венская конвенция

3. Какой договор 1957 года объединил западноевропейские страны в Европейское экономическое сообщество (ЕЭС)?

• A) Договор Парижа
• B) Договор Рима
• C) Маастрихтский договор
• D) Договор о НАТО

4. Какое событие в 1989 году символизировало конец коммунистического режима в Восточной Европе и начало нового этапа сотрудничества между США и Европой?

• A) Падение Берлинской стены
• B) Карибский кризис
• C) Распад СССР
• D) Объединение Германии

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. A

Ниже представлен тест из 2 вопросов типа «Соотнесение» для 9 класса по теме: глобальная сеть Интернет, IP-адреса узлов, большие данные. В конце — ответы.

Вопрос 1. Соотнесите термины с их определениями Левый столбик:

1. IP-адрес
2. доменное имя
3. глобальная сеть Интернет
4. протокол TCP/IP
5. маршрутизатор

Правый столбик: A) уникальный номер узла в сети B) удобное запоминание адреса компьютерa в интернете (текстовая метка) C) сеть, которая охватывает планету и связывает компьютеры по всему миру D) набор правил передачи данных в интернете E) устройство, направляющее пакеты между сетями

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E

Вопрос 2. Соотнесите элементы Больших данных и примеры Левый столбик:

1. Объём данных (Volume)
2. Скорость поступления данных (Velocity)
3. Разнообразие форматов данных (Variety)
4. Достоверность данных (Veracity)
5. Ценность данных (Value)

Правый столбик: A) данные в разных форматах: текст, изображения, видео B) огромные объёмы данных, например логи веб-сервисов и видеоданные C) данные, поступающие в реальном времени (стриминг) D) данные, которые могут содержать ошибки и требуют проверки E) данные, которые помогают принимать решения и улучшают сервисы

Ответы: 1-B, 2-C, 3-A, 4-D, 5-E

Тест по рисунку - натюрморт простых геометрических форм

Класс: 11

---

Вопрос 1: Нарисуйте натюрморт, включающий круг, квадрат и треугольник.

---

Вопрос 2: Какие материалы можно использовать для создания рисунка натюрморта из геометрических форм?

---

Вопрос 3: Какой эффект можно добиться, используя разные текстуры для геометрических форм в натюрморте?

---

Вопрос 4: Каким образом можно создать гармоничное сочетание цветов при рисовании натюрморта с простыми геометрическими формами?

---

Вопрос 5: Почему важно учитывать светотень при рисовании натюрморта с использованием геометрических форм?

---

Вопрос 6: Какой из геометрических элементов (круг, квадрат, треугольник) вы находите наиболее сложным для включения в композицию натюрморта и почему?

---

Вопрос 7: Какие методы перспективы могут быть использованы для создания объемности в рисунке натюрморта с простыми геометрическими формами?

---

Вопрос 8: Какие эмоции или ассоциации могут вызывать у зрителя натюрморты с использованием геометрических форм? Почему?

---

Вопрос 9: Почему важно уделить внимание деталям при создании рисунка натюрморта с простыми геометрическими формами?

---

Вопрос 10: Каким образом можно передать объемность и глубину с помощью теней в геометрической композиции натюрморта?

---

Вопрос 11: Какие основные принципы композиции стоит учитывать при создании натюрморта с использованием геометрических форм?

---

Вопрос 12: Какой из принципов композиции (симметрия, баланс, равновесие) для вас является наиболее важным при создании рисунка натюрморта и почему?

---

Вопрос 13: В чем заключается основное предназначение натюрморта в изобразительном искусстве?

---

Вопрос 14: Какие могут быть тематические вариации натюрмортов из простых геометрических форм?

---

Вопрос 15: Почему натюрморт с использованием геометрических форм является важным упражнением для художественного развития?

---

Тестирование по рисунку завершено. Надеюсь, вам было интересно и полезно!

Тест по литературе

Тема: Глава 3 "Мертвые души" Н. В. Гоголя

Класс: 9

Единственный выбор:

1. Как звали главного героя романа "Мертвые души"? A) Чичиков B) Плишкин C) Манилов D) Ноздрев

2. В каком месте действия происходит основная часть событий главы 3? A) В Санкт-Петербурге B) В Москве C) В деревне Н. (Ш... D) В усадьбе Плишкина

3. Что Чичиков собирался приобрести у Плишкина? A) Мёртвые души B) Коня C) Усадьбу D) Карету

4. Как реагирует Плишкин на предложение Чичикова приобрести мертвых душ? A) Сразу соглашается B) Отказывает C) Просят больше времени на раздумья D) Пытается обмануть Чичикова

5. Каким был характер Плишкина? A) Щедрый и добрый B) Злой и жадный C) Ленивый и беспечный D) Наивный и глупый

6. Как описан Плишкин в романе "Мертвые души"? A) Сильный и решительный B) Худощавый и скромный C) Толстый и суетливый D) Высокий и авторитетный

7. Какое впечатление произвел Чичиков на Плишкина при первой встрече? A) Вежливость и учтивость B) Мудрость и опытность C) Грубость и нахальство D) Скромность и застенчивость

8. Какие характерные черты личности Чичикова выделяются в третьей главе? A) Хитрость и лукавство B) Щедрость и открытость C) Трудолюбие и честность D) Стеснительность и робость

9. Что делает Чичиков в главе 3 для достижения своих целей? A) Вступает в душевные отношения с Плишкиным B) Устраивает купеческое общество C) Изменяет свою внешность D) Путешествует по России

10. Каким образом завершается глава 3 "Мертвые души"? A) Свадьбой Чичикова B) Уходом Чичикова C) Разоблачением Чичикова D) Победой Чичикова

Ответы на вопросы отсутствуют.