Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 августа 2024 09:20
Заполните пропуски в предложениях, используя правильные слова.
Вторая мировая война началась в _______ (год).
Основными странами-участницами Антигитлеровской коалиции были СССР, США, _______ (страна).
Главный конфликт на Восточном фронте произошел между Советским Союзом и _______ (страна).
В 1941 году Германия напала на СССР в рамках операции _______ (название операции).
Одним из самых известных сражений на Восточном фронте стало сражение под _______ (город).
В 1944 году был осуществлен _______ (название операции), известный как "День Д".
Первая атомная бомбардировка была осуществлена на город _______ (город).
Нацистская Германия подписала капитуляцию в _______ (месяц, год).
Конференция в Ялте прошла в _______ (год) и собрала лидеров трех союзных держав.
Одна из самых известных книг об ужасах войны написана Эрихом Марией Ремарком и называется _______ (название книги).
Подписание пакта о ненападении между Германией и СССР произошло в _______ (год).
Вторая мировая война официально закончилась в _______ (год).
В 1941 году японские войска атаковали базу _______ (название базы), что привело к вступлению США в войну.
Сражение при _______ (название сражения) стало решающим для морского конфликта между США и Японией.
Наиболее известные концентрационные лагеря находились в _______ (страна).
Вторая мировая война закончилась подписанием акта о _______ (что подписали) с Японией.
Название программы по созданию атомной бомбы в США было _______ (название программы).
Важным элементом германской стратегии на начальном этапе войны была _______ (тактика).
Один из основных документов, сформировавших новое международное право после войны, стал _______ (название документа).
В 1944 году произошло восстание в странах _______ (регион).
Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзаменам! Удачи!
Вот тест для школьников по предмету ОБЖ на тему "Безопасность в местах массового пребывания граждан".
Соотнесите каждый термин с его определением. В столбце «Термин» указаны ключевые понятия, а в столбце «Определение» — соответствующие пояснения.
| Термин | Определение |
|---|---|
| 1. Эвакуация | A. Обеспечение безопасности в массовых скоплениях людей |
| 2. Чрезвычайная ситуация | B. Организованный вывод людей из опасной зоны |
| 3. Безопасность | C. Событие, представляющее угрозу жизни или здоровью людей |
| 4. Проведение массовых мероприятий | D. Комплекс мероприятий по предотвращению и ликвидации опасностей |
| 5. Открытое пространство | E. Место, где может сосредоточиться большое количество людей |
| 6. Инструкция по безопасности | F. Нормативный документ с правилами поведения в конкретной ситуации |
| 7. Опасные вещества | G. Вещества, которые могут угрожать здоровью людей |
| 8. Места сбора | H. Территории, предназначенные для организации эвакуации |
| 9. Первая помощь | I. Набор действий, выполняемых до приезда специалистов |
| 10. Алгоритм действий | J. Последовательность шагов, необходимых в экстренной ситуации |
| 11. Пожарная безопасность | K. Меры по предотвращению и ликвидации пожаров |
| 12. Сигналы тревоги | L. Звуковые или световые сигналы, указывающие на опасность |
| 13. Страхование | M. Защита от финансовых потерь в случае несчастного случая |
| 14. Безопасные маршруты | N. Оптимальные пути для эвакуации из здания или территории |
| 15. Оповещение | O. Информирование людей о возникшей опасности |
| 16. Экстренные службы | P. Организации, занимающиеся реагированием на ЧС |
| 17. Аварийные выходы | Q. Путь для выхода людей в случае чрезвычайной ситуации |
| 18. Обучение по безопасности | R. Процесс подготовки людей к действиям в экстренных ситуациях |
| 19. Услуги безопасности | S. Поддержка и защита граждан в общественных местах |
| 20. Контроль доступа | T. Ограничение входа в определенные помещения или места |
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
Успехов в подготовке к экзаменам!
Вот тест по теме "Финансовый рынок и финансовые посредники" для 8 класса с открытыми вопросами. Ответы представлены для учителей.
Определите, что такое финансовый рынок. Какие основные его функции вы можете выделить?
Назовите и кратко опишите основные виды финансовых рынков.
Что такое финансовые посредники? Приведите примеры финансовых посредников.
В чем заключается роль банков как финансовых посредников?
Каковы преимущества использования финансовых посредников для инвесторов?
Объясните, как финансовый рынок может влиять на экономику страны.
Каковы риски, связанные с инвестированием на финансовом рынке?
Что такое облигация и как она работает?
Назовите несколько стратегий инвестирования, которые могут использовать инвесторы на финансовом рынке.
Каковы критерии выбора финансового посредника для инвестирования?
Этот тест поможет оценить знания учеников по теме "Финансовый рынок и финансовые посредники".
Тема: Производственная мощность и ее использование
Класс: 11
В колонне A указаны термины, в колонне B — их определения или характеристики. Необходимо соотнести правильные номера.
| Колонна A | Колонна B |
|---|---|
| 1. Производственная мощность | A. Показатель загрузки оборудования в процентах |
| 2. Загрузка производственной мощности | B. Максимально возможное количество продукции за единицу времени |
| 3. Выработка | C. Объем длительных и краткосрочных затрат |
| 4. Эффективность использования | D. Отношение фактической выработки к проектной |
| 5. Проектная мощность | E. Среднее количество продукции, произведенное в единицу времени |
| 6. Уровень использования | F. Корректировка мощности в зависимости от спроса |
| 7. Оборудование | G. Подбор и использование машин и техники в производстве |
| 8. Альтернативные затраты | H. Затраты на производственные ресурсы |
| 9. Если мощность используется на 100% | I. Оптимальный уровень загрузки, при котором достигается максимальная эффективность |
| 10. Производственный цикл | J. Период, за который производится определенное количество продукции |
1 - B
2 - A
3 - E
4 - D
5 - B
6 - I
7 - G
8 - H
9 - F
10 - J
Запишите номера ответов напротив соответствующих вопросов и проверьте свои знания по теме производственной мощности и ее использования. Успехов в подготовке!
Тест по истории Казахстана для учеников 5 класса на тему "Казахское ханство":
Поставьте буквы рядом с правильными описаниями: A. Жәныбек ханның уақыты B. Абылаи ханның мемлекеті C. Тәуекел ханның өмірі D. Жырақсұлтан ханның жаңа заманы
Сопоставьте правильные названия ханств с их лидерами: A. Жәныбек хан B. Абылай хан C. Тәуекел хан D. Жырақсұлтан хан
Сопоставьте события с соответствующими ханствами: A. Казахстанда шайқас B. Орта және Жалбарсын жартысын алу C. Жаркент шайқасы D. Абылай ханның жаңа заманы
Сопоставьте правильные даты с ханствами: A. Жәныбек ханның уақыты B. Абылай ханның мемлекеті C. Тәуекел ханның өмірі D. Жырақсұлтан ханның жаңа заманы
Сопоставьте правильные факты с соответствующими ханствами: A. Жәныбек ханның факты B. Абылай ханның факты C. Тәуекел ханның факты D. Жырақсұлтан ханның факты
Тест с ответами:
Правильные соответствия:
Правильные названия ханств с лидерами:
События соответствуют ханствам:
Правильные даты с ханствами:
Правильные факты с ханствами:
Желаю вам успехов в подготовке к экзамену!