Тест на тему семья

Название теста: Биология. Тема: Признаки живого. Класс: 10 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 11 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнесите признаки живого (левая колонка) с их определениями (правая колонка). Запишите пары вида 1 – a, 2 – b и т.д.

Левая колонка (признаки живого)

1. Питание
2. Дыхание
3. Обмен веществ
4. Рост
5. Развитие
6. Раздражимость
7. Движение
8. Воспроизводство
9. Наследственность
10. Адаптация
11. Саморегуляция

Правая колонка (определения) a) Способность поддерживать стабильное внутреннее состояние организма. b) Получение пищи и её переработка в организмe. c) Совокупность химических реакций, обеспечивающих обмен веществ и энергетику. d) Увеличение размеров организма за счёт синтеза веществ. e) Процесс образования и изменения структур и функций по мере роста. f) Способность реагировать на внешние и внутренние стимулы. g) Перемещение тела или отдельных частей организма в пространстве. h) Способность давать потомство и сохранять вид. i) Способность передавать признаки по наследству. j) Адаптация к условиям среды. k) Энергетические процессы в клетках и использование кислорода.

Ниже тест по английскому языку для 5 класса. Тема: Past Simple. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после теста.

Тест:

1. Yesterday, Tom _____ his bicycle to the store.
2. They _____ to the cinema last Saturday.
3. She _____ a letter to her friend yesterday.
4. We _____ a lot of bread yesterday.
5. I _____ a new book last week.
6. The teacher _____ the homework yesterday.
7. My family _____ to the park on Sunday.
8. She _____ a postcard to her grandmother.
9. We _____ our project in class yesterday.
10. He _____ up early last Monday.

Ответы:

1. rode
2. went
3. wrote
4. ate
5. bought
6. checked
7. walked
8. sent
9. finished
10. woke

Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку для учащихся 8 класса по теме "Сочинения. Орфография. Пунктуация. Обобщение знаний за 7-8 класс". Вопросы открытые, всего 10.

Тест по русскому языку для 8 класса
Тема: Сочинения. Орфография. Пунктуация. Обобщение знаний за 7-8 класс

1. Опишите основные этапы подготовки к написанию сочинения. Почему важно соблюдать план при его написании?

2. Приведите пример сложносочиненного предложения и объясните, как правильно поставить запятую в нём.

3. Напишите короткое сочинение на одну из предложенных тем: "Мое любимое время года" или "Самое важное качество человека". Обоснуйте свой выбор.

4. Обоснуйте написание прописных букв в названиях городов, стран и имен собственных. Какие правила орфографии при этом необходимо знать?

5. В каком случае необходимо ставить двоеточие перед перечислением? Приведите пример.

6. Какие орфографические правила нужно соблюдать при написании сложных слов с приставками и суффиксами? Приведите примеры слов.

7. В каком случае в русском языке используется тире между подлежащим и сказуемым? Приведите пример предложения с тире.

8. Расскажите о случаях употребления запятой при вводных словах и конструкциях. Приведите примеры.

9. Проанализируйте следующий текст и исправьте орфографические и пунктуационные ошибки:
   "В лесу было тихо, и всё казалось волшебным. Мама сказала мне осторожно идти по тропинке, чтобы не споткнуться."

10. Обобщите основные правила пунктуации при сложных предложениях с несколькими придаточными. Какие знаки препинания применяются, и как их правильно расставлять?

Если нужно, я могу подготовить ответы или дополнительные инструкции.

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Приемы письменных вычислений

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Чему равно произведение 5 умножить на 3? A) 10 B) 15 C) 20

2. Какой ответ получится, если вычесть 8 из 15? A) 6 B) 7 C) 10

3. Сколько будет 3 плюс 4 умножить на 2? A) 14 B) 11 C) 10

4. Что получится, если разделить 12 на 4? A) 2 B) 4 C) 6

5. Найдите сумму чисел 7 и 9. A) 13 B) 16 C) 18

6. Какое число будет следующим после 19? A) 20 B) 21 C) 22

7. Чему равно произведение 6 умножить на 2? A) 8 B) 10 C) 12

8. Какое число получится, если прибавить 5 к 9? A) 12 B) 13 C) 14

9. Сколько будет 5 плюс 6 минус 3? A) 7 B) 8 C) 9

10. Чему равно произведение 3 умножить на 7? A) 18 B) 21 C) 23

11. Найдите разность чисел 10 и 4. A) 4 B) 5 C) 6

12. Какой результат получится, если сложить 15 и 3? A) 16 B) 17 C) 18

13. Сколько будет 8 делить на 2? A) 3 B) 4 C) 5

14. Чему равно произведение 4 умножить на 5? A) 16 B) 20 C) 24

15. Найдите сумму чисел 12 и 6. A) 16 B) 18 C) 20