Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 августа 2024 08:54
Тест по геометрии на тему "Теорема Пифагора" для 8 класса
Вопрос 1: Какое из следующих утверждений верно для прямоугольного треугольника с катетами длиной 3 см и 4 см?
A) Гипотенуза равна 5 см
B) Гипотенуза равна 6 см
C) Гипотенуза равна 7 см
D) Гипотенуза равна 8 см
Правильный ответ: A) Гипотенуза равна 5 см
Вопрос 2: Какую формулу представляет теорема Пифагора для прямоугольного треугольника?
A) a + b = c
B) a² + b² = c²
C) a - b = c
D) a * b = c
Правильный ответ: B) a² + b² = c²
Вопрос 3: Если длина гипотенузы прямоугольного треугольника составляет 10 см, а один из катетов — 6 см, какова длина второго катета?
A) 4 см
B) 5 см
C) 8 см
D) 9 см
Правильный ответ: B) 8 см
Тест успешно составлен! Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по социальной работе для 11 класса
Тема: Государственные гарантии детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по региональному законодательству.
Вопрос 1: Какие государственные гарантии предоставляются детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей в вашем регионе?
A) Бесплатное образование и медицинское обслуживание
B) Ежемесячное пособие и право на жилье
C) Профессиональное обучение и трудоустройство
D) Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Какие виды социальной поддержки могут оказываться детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей в соответствии с региональным законодательством?
A) Психологическая помощь и душевные беседы
B) Материальная помощь и пенсионное обеспечение
C) Юридическое сопровождение и социальное устройство
D) Все вышеперечисленное
Ответы к тесту:
Вопрос 1: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 2: D) Все вышеперечисленное
Желаю вам успешной подготовки к экзамену по социальной работе!
Вот тест по Изобразительному искусству на тему "Искусство античности" для учеников 5 класса. Вопросы формата множественного выбора, всего 20 вопросов.
A) Искусство, созданное в средние века
B) Искусство, созданное в древности, в Греции и Риме
C) Искусство, созданное в эпоху Ренессанса
D) Искусство, созданное в 19 веке
Ответ: B
A) Готика
B) Романский
C) Классический
D) Модерн
Ответ: C
A) Партенон
B) Храм Святого Петра
C) Собор Парижской Богоматери
D) Колизей
Ответ: A
A) Дерево
B) Мрамор и бронза
C) Папье-маше
D) Стекло
Ответ: B
A) Микеланджело
B) Фидий
C) Пракситель
D) Леонардо да Винчи
Ответ: B
A) Рисунок на стене
B) Техника, использующая кусочки камня, стекла или керамики для создания изображения
C) Способ создания статуи
D) Рисование на холсте
Ответ: B
A) Пейзаж
B) Портреты людей
C) Животные
D) Мифологические сцены
Ответ: D
A) Сократ
B) Платон
C) Аристотель
D) Нет таких
Ответ: D
A) Рисование на стенах
B) Рисование на в вазах
C) Создание картин
D) Мозаика на полу
Ответ: B
A) Афины
B) Коринф
C) Рим
D) Спарта
Ответ: C
A) Средневековье
B) Древний мир
C) Новое время
D) Ренессанс
Ответ: B
A) Только черный и белый
B) Яркие, насыщенные цвета
C) Только пастельные тона
D) Их не интересовали цвета
Ответ: B
A) Вид скульптуры
B) Древнегреческая форма керамики для хранения жидкостей
C) Картина
D) Стена храма
Ответ: B
A) Пракситель
B) Фидий
C) Роден
D) Скопас
Ответ: C
A) Олимпийские игры
B) Панафинеи
C) Капитолийские игры
D) Сатурналии
Ответ: B
A) Дракон
B) Минотавр
C) Сфинкс
D) Макошь
Ответ: B
A) Кинотеатры
B) Уличные представления
C) Открытые амфитеатры
D) Частные дома
Ответ: C
A) Поддержка конструкции
B) Только декоративный элемент
C) Элемент мозаики
D) Не используется в архитектуре
Ответ: A
A) Дерево
B) Мрамор
C) Металл
D) Керамика
Ответ: C
A) Красоту и любовь
B) Силу и мощь
C) Здравоохранение
D) Мудрость
Ответ: A
Общее количество вопросов: 20
Правильные ответы: 20
Ученики, прошедшие этот тест, получат хорошее представление об искусстве античности и его значении. Помните, что искусство - это не только знания, но и вдохновение!
Вопросы:
Описывая детство главного героя, Толстой использует множество образов и деталей. Назовите три образа, которые вы запомнили, и объясните, какое впечатление они оставляют на читателя.
Ответ: (Открытый ответ, учащиеся сами заполняют)
Какие чувства и эмоции испытывает главный герой в начале повести? Приведите примеры из текста для подтверждения вашего ответа.
Ответ: (Открытый ответ)
На какие события из своей жизни ссылается Л.Н. Толстой в "Детстве"? Как эти события влияют на становление персонажа?
Ответ: (Открытый ответ)
Как вы думаете, что было для главного героя наиболее значимым в его детстве? Обоснуйте ваш выбор.
Ответ: (Открытый ответ)
Кто из персонажей повести оставил на вас наибольшее впечатление? Объясните, почему именно этот персонаж важен для сюжета.
Ответ: (Открытый ответ)
Как Толстой изображает отношения между детьми и взрослыми в "Детстве"? Какие критические моменты вы выделили?
Ответ: (Открытый ответ)
Опишите, как меняется восприятие мира главным героем на протяжении повести. Какие моменты становятся ключевыми для этих изменений?
Ответ: (Открытый ответ)
В чем заключается вклад "Детства" в русскую литературу? Как вы считаете, что делает этот рассказ особенным?
Ответ: (Открытый ответ)
Как вы оцениваете стиль написания Толстого в "Детстве"? Какие приемы он использует для передачи мыслей и чувств героя?
Ответ: (Открытый ответ)
Если бы вы могли задать вопрос главному герою, что бы вы его спросили и почему?
Ответ: (Открытый ответ)
Вот тест по экологии на тему "Основы природопользования" для 11 класса с множественным выбором:
1. Какое из следующих понятий относится к устойчивому природопользованию?
a) Неограниченная эксплуатация природных ресурсов
b) Восстановление природных экосистем
c) Игнорирование экологических норм
d) Увеличение загрязнения окружающей среды
2. Какой из перечисленных факторов не является экологическим?
a) Климатические условия
b) Экономическая активность
c) Социальные отношения
d) Доступность технологий
3. Что такое «возобновляемые ресурсы»?
a) Ресурсы, которые можно использовать бесконечно
b) Ресурсы, которые восстанавливаются естественным путем
c) Ресурсы, которые всегда доступны в больших количествах
d) Ресурсы, которые исчерпываются в процессе использования
4. Основным источником загрязнения водоемов является:
a) Атмосферные осадки
b) Сток сточных вод
c) Действия человека в лесах
d) Увеличение численности животных
5. Какой из перечисленных видов деятельности может считаться экологически устойчивым?
a) Массовое использование ископаемых видов топлива
b) Выращивание многолетних растений на полях
c) Уничтожение лесов для сельского хозяйства
d) Переход на одноразовые изделия
6. К какому типу природопользования относится охрана заповедников?
a) Хозяйственное
b) Доссие
c) Эстетическое
d) Природоохранное
7. Какой из следующих факторов наиболее отрицательно влияет на биоразнообразие?
a) Охрана природных территорий
b) Устойчивое землевладение
c) Увеличение численности населения
d) Поддержка местного производства
8. Законодательно охраняемая территория, где запрещена человеческая деятельность, называется:
a) Лесопитомник
b) Заповедник
c) Резидент
d) Интенсивное хозяйство
9. Устойчивое развитие предполагает:
a) Экономический рост без учета экологии
b) Баланс между экономическим, экологическим и социальным аспектами
c) Переход к экстрактивным методам использования ресурсов
d) Полное игнорирование социальных последствий
10. Какой из указанных принципов является основополагающим для рационального природопользования?
a) Технологический прогресс
b) Устойчивый объем использования ресурсов
c) Максимизация прибыли
d) Микроскопическое исследование экосистем
Тест завершен. Удачи на экзаменах!