Тест на тему состав слова

Тест по алгебре, тема: сложение. Уровень: 1 класс. Тип вопросов: открытые вопросы. Количество вопросов: 15. Выводить тест без ответов.

1. Сколько будет 3 + 4?

---

2. Сколько будет 7 + 5?

---

3. У Лены было 2 конфеты, мама дала ей еще 4 конфеты. Сколько конфет стало у Лены?

---

4. Сколько будет 6 + 3?

---

5. Сколько будет 9 + 2?

---

6. Сколько будет 0 + 6?

---

7. Сколько будет 4 + 0?

---

8. Сколько будет 1 + 8?

---

9. Сколько будет 5 + 5?

---

10. Сколько будет 4 + 6?

---

11. В коробке лежит 7 карандашей, к ним добавили 3 карандаша. Сколько карандашей стало всего?

---

12. В саду 8 цветов, еще 4 посажено. Сколько цветов стало в саду?

---

13. Сколько будет 2 + 9?

---

14. Сколько будет 6 + 2?

---

15. В шкафу лежали 3 кнопки и 3 пуговицы. Сколько предметов всего?

---

Тест по русскому языку для 6 класса на тему "Сравнительная степень"

1. Какая форма слова "выше" является сравнительной степенью прилагательного "высокий"? a) Высокий
   b) Выше
   c) Высочайший
   d) Высоты

2. Какое из следующих прилагательных является сравнительной степенью? a) Красивее
   b) Красивый
   c) Самый красивый
   d) Красота

3. Как образуется сравнительная степень от слова "умный"? a) Умнее
   b) Умный
   c) Самый умный
   d) Умнейший

4. Какое из следующих слов НЕ является сравнительной степенью? a) Быстрее
   b) Быстрый
   c) Самый быстрый
   d) Быстрейший

5. Какое утверждение верно относительно сравнительной степени? a) Сравнительная степень образуется только с помощью приставок
   b) Сравнительная степень может образовываться по-разному в зависимости от прилагательного
   c) Сравнительная степень не употребляется в русском языке
   d) Все прилагательные имеют одинаковую сравнительную степень

6. Какое из следующих слов является неправильной сравнительной степенью? a) Лучшая
   b) Хороший
   c) Хорошей
   d) Хуже

7. Выберите правильное предложение: a) Этот фильм более интереснее, чем тот.
   b) Этот фильм интереснее, чем тот.
   c) Этот фильм самый интересный.
   d) Этот фильм интересный, чем тот.

8. Как образуется сравнительная степень от прилагательного "долгий"? a) Долгий
   b) Дальше
   c) Долгие
   d) Длиннее

9. В каком предложении правильно употребляется сравнительная степень? a) Она бегает быстро чем он.
   b) Он умнее, чем она.
   c) Она стала умнее, чем он.
   d) Она умнее.

10. Какое прилагательное имеет правильную сравнительную степень? a) Высокий - выше
    b) Быстрый - быстрейший
    c) Сильный - сильнее
    d) Умный - умный

Удачи на тесте!

Тест по всемирной истории для 9 класса

Тема: Экономические проблемы СССР в 60-70-е годы XX века

Вопрос 1: Какое событие началось в СССР в 1965 году и было связано с попытками реформирования экономики?
A) Разработка новой пятилетки
B) Начало реформы Косыгина
C) Введение цензуры
D) Проведение Олимпийских игр

Ответ: B) Начало реформы Косыгина

---

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений о легкой промышленности в СССР в 60-70-е годы верно?
A) Она была основной отраслью экономики
B) Государство значительно увеличивало её финансирование
C) Производство товаров было недостаточным для удовлетворения спроса
D) Легкая промышленность стабильно развивалась

Ответ: C) Производство товаров было недостаточным для удовлетворения спроса

---

Вопрос 3: Какой экономический принцип лежал в основе планирования в СССР в этот период?
A) Рыночная экономика
B) Централизованное планирование
C) Смешанная экономика
D) Долгосрочное кредитование

Ответ: B) Централизованное планирование

---

Вопрос 4: Какой эффект имели идейные установки на экономическое развитие в СССР в 60-70-е годы?
A) Способствовали инновациям и конкуренции
B) Привели к устранению экономических проблем
C) Ограничивали внедрение новых технологий
D) Способствовали росту сельского хозяйства

Ответ: C) Ограничивали внедрение новых технологий

---

Вопрос 5: Что стало одной из серьезных экономических проблем, связанных с сельским хозяйством в этот период?
A) Избыточное производство продукции
B) Значительная нехватка рабочей силы
C) Неэффективные методы ведения сельского хозяйства
D) Быстрые темпы механизации

Ответ: C) Неэффективные методы ведения сельского хозяйства

---

Вопрос 6: Какое из следующих направлений не было характерным для экономической политики 60-70-х годов?
A) Автоматизация производственных процессов
B) Укрепление монополий в экономике
C) Развитие частного предпринимательства
D) Эксперименты с экономическими реорганизациями

Ответ: C) Развитие частного предпринимательства

---

Вопрос 7: Какое явление отмечалось в экономике СССР в 70-е годы и стало причиной недостатка товаров?
A) Снижение уровня жизни населения
B) Внешние экономические санкции
C) Бюрократизация и коррупция
D) Увеличение численности работников

Ответ: C) Бюрократизация и коррупция

---

Вопрос 8: Какая программа была разработана в 1973 году для решения продовольственной проблемы в СССР?
A) Программа индустриализации
B) Проект "Зеленая революция"
C) Программа повышения производительности труда
D) Продовольственная программа

Ответ: D) Продовольственная программа

---

Вопрос 9: В связи с экономическими проблемами в СССР, какое направление было предложено как альтернатива к традиционным плановым методам?
A) Рыночные реформы
B) Финансирование иностранных предприятий
C) Проведение внешнеэкономической деятельности
D) Социальные реформы

Ответ: A) Рыночные реформы

---

Вопрос 10: В каком году была предпринята попытка реформирования экономики через изменение структуры управления?
A) 1961
B) 1965
C) 1972
D) 1979

Ответ: B) 1965

---

Тест завершен. Удачи на экзамене!

Тест по Вероятности и статистике для 7 класса

Тема: Случайная изменчивость. Графы. Вероятность случайного события

---

Инструкция: Прочтите вопросы и соотнесите каждый вопрос с правильным ответом, обозначенным буквой.

1. Что такое случайная переменная?

   • a) Граф
   • b) Величина, значение которой зависит от исхода случайного эксперимента

2. Сколько вершин в графе с 4 ребрами?

   • a) 4
   • b) 5

3. Что такое вероятность случайного события?

   • a) Вероятность случайного события — это число от 0 до 1, показывающее, насколько это событие вероятно произойти
   • b) Математическое ожидание события

4. Какой тип переменных относится к количественным дискретным?

   • a) Позитивные
   • b) Количественные

5. Что представляет собой матрица смежности графа?

   • a) Матрица размером N x N, в которой на пересечении строки i и столбца j стоит 1, если вершины i и j соединены ребром, и 0 в противном случае
   • b) Группа вершин

---

Ответы:

1. b) Величина, значение которой зависит от исхода случайного эксперимента
2. b) 5
3. a) Вероятность случайного события — это число от 0 до 1, показывающее, насколько это событие вероятно произойти
4. b) Количественные
5. a) Матрица размером N x N, в которой на пересечении строки i и столбца j стоит 1, если вершины i и j соединены ребром, и 0 в противном случае

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к школьным занятиям по вероятности и статистике!