Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 сентября 2024 16:16
Вот тест по теме "Принципы спортивной тренировки" для 11 класса по физической культуре.
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какой принцип определяет необходимость постепенного увеличения нагрузки в процессе тренировок?
Принцип, согласно которому тренировки должны соответствовать индивидуальным особенностям спортсмена, называется:
Какой принцип предписывает комбинирование различных видов различных тренировок в рамках подготовки спортсмена?
Принцип, основанный на необходимости регулярных тренировок для достижения стабильного прогресса, называется:
Какой из следующих принципов подразумевает необходимость планирования тренировочного процесса на определённые циклы?
Принцип, согласно которому нагрузки должны быть разнообразными для предотвращения адаптации организма, называется:
Какой принцип предписывает включение в тренировочный процесс различных видов упражнений?
Принцип, согласно которому восстановление после нагрузки должно быть адекватным, называется:
Какой из приведенных выше принципов направлен на развитие конкретных физических качеств?
Какой принцип подразумевает, что развитие одного физического качества не должно происходить в ущерб другим?
В каком случае необходимо повышать интенсивность нагрузок?
Принцип, направленный на использование тренировок для достижения конкретной цели, называется:
Какой принцип ответственен за адаптацию организма к физическим нагрузкам?
Принцип, согласно которому в процессе тренировки необходимо учитывать не только физическую, но и психологическую подготовленность, называется:
Какой принцип акцент делает на важности отдыха между тренировками для спортсмена?
Принцип, заключающийся в том, что использование одного и того же типа нагрузок приводит к снижению эффективности тренировок, называется:
Принцип, который базируется на индивидуальных особенностях спортсмена, его способностях и состоянии здоровья, называется:
Какой принцип предполагает, что все физические качества и навыки должны развиваться одновременно в процессе тренировок?
Принцип, заключающийся в использовании различных форм спортивной деятельности для предотвращения переутомления, называется:
Какой принцип указывает на необходимость разработки программы тренировок для разных этапов подготовки спортсмена?
Какой принцип предполагает получение максимального эффекта от тренировок при минимальных затратах энергии?
Принцип, в соответствии с которым необходимо учитывать возрастные и половые особенности спортсменов, называется:
Какой принцип акцентирует внимание на связи между физической подготовкой и техникой выполнения упражнений?
Какой принцип подразумевает необходимость использования спортивной техники для достижения высоких результатов?
Принцип, который ставит целью развитие всего спектра физических качеств, называется:
Какой принцип основывается на сотрудничестве между тренером и спортсменом в процессе подготовки?
Какой из принципов отражает необходимость сохранения здоровья спортсмена в процессе тренировок?
Принцип, который указывает на необходимость учета эмоционального состояния спортсмена, называется:
Какой принцип подчеркивает важность анализа и оценки результатов тренировок для корректировки процесса подготовки?
Какой принцип требует постоянного обучения и повышения квалификации тренеров и спортсменов?
Этот тест поможет проверить знания школьников по принципам спортивной тренировки.
Тест по физике "Электродинамика, Оптика, Теория Относительности"
Класс: 11
Инструкция: Выберите один или несколько вариантов ответа для каждого вопроса. Правильный ответ можно выбрать, отметив соответствующие пункты.
Вопрос 1:
Какой из перечисленных эффектов свидетельствует о взаимодействии электрического и магнитного полей?
а) Фотоэффект
б) Закон Ампера
в) Закон Ома
г) Индукция Тесла
Вопрос 2:
Что такое электромагнитная волна?
а) Вещество, передающее радиоволны
б) Саморазрушительный процесс в электрических цепях
в) Колебание электрического и магнитного полей, распространяющееся в пространстве
г) Совокупность частиц, создающих электрический ток
Вопрос 3:
Как изменится длина волны Electromagnetic spectrum при увеличении частоты?
а) Увеличивается
б) Уменьшается
в) Не меняется
г) Может как увеличиваться, так и уменьшаться
Вопрос 4:
Что означает термин "светообратимость"?
а) Способность света проходить через материалы без искажения
б) Свойство материалов менять направление светового луча при отражении и преломлении
в) Общая характеристика для описания закона отражения и преломления
г) Умение света возвращаться в источник после отражения
Вопрос 5:
Классическая теория относительности утверждает, что:
а) Скорость света в вакууме постоянна для всех наблюдателей
б) Масса объектов увеличивается при приближении к скорости света
в) Время у различных наблюдателей течет по-разному при движении с скоростью, близкой к скорости света
г) Все вышеперечисленное
Вопрос 6:
Что такое показатель преломления вещества?
а) Величина, показывающая, насколько уменьшится скорость света в веществе
б) Количество отраженного света при преломлении
в) Коэффициент, показывающий, насколько увеличивается длина волны
г) Величина, показывающая, как сильно вещество поглощает свет
Вопрос 7:
В каком случае происходит явление полного внутреннего отражения?
а) При преломлении света с меньшей скоростью в жидкость в воздух
б) Когда угол притяжения превышает критический угол при переходе в более плотную среду
в) При отражении света от гладкой поверхности
г) Когда свет проходит через прозрачный материал
Вопрос 8:
Что такое интерференция света?
а) Увеличение интенсивности света в точке пересечения двух волн
б) Поглощение света в определённых слоях материалов
в) Разложение света на спектр
г) Взаимное поглощение двух источников света
Вопрос 9:
Истинное утверждение о фотоне:
а) Фотон имеет массу покоя, равную нулю
б) Фотон — это частица с зарядом
в) Фотон — квант электромагнитного излучения, не имеющий массы покоя
г) Фотон может иметь отрицательную энергию
Вопрос 10:
Какая из задач относится к разделу "СТО" (специальная теория относительности)?
а) Описание атомных ядер
б) Обоснование постоянства скорости света во всех системах отсчёта
в) Решение задачи о движении тела под действием силы тяжести
г) Анализ электромагнитных волн в вакууме
Вопрос 11:
Что происходит при эффекте Доплера для света?
а) Изменяется амплитуда волны при приближении или удалении источника
б) Изменяется длина волны (и частота) при движении источника или наблюдателя
в) Свет полностью исчезает при удалении источника
г) Вибрации света увеличиваются
Вопрос 12:
К каким условиям приближается скорость света в вакууме для любых тел?
а) Она совпадает с скоростью звука в воздухе
б) Она равна максимальной возможной скорости в природе и постоянна для всех наблюдателей
в) Она зависит от скорости движения источника
г) Она не имеет постоянных значений
Вопрос 13:
Что такое эффект Комара?
а) Расщепление светового луча в вакууме на составляющие спектра
б) Расщепление ионов в магнитном поле
в) Разделение поляризованных компонент света при взаимодействии с веществом
г) Явление, при котором магнитное поле влияет на свет
Вопрос 14:
Что из перечисленного является подтверждением теории относительности?
а) Фотоэффект
б) Эффект Мёссера и равенство скоростей света
в) Двойственный характер электрического тока
г) Распределение спектра солнечного света
Вопрос 15:
Почему для объяснения двухгромадных эффектов в электродинамике используются волновые уравнения?
а) Они позволяют объяснить свойства магнитных полей
б) Они описывают распространение электромагнитных волн в пространстве
в) Они определяют свойства фотонов при взаимодействии со средой
г) Все выше перечисленное
Желаю успехов в подготовке!
Вот тест для школьников по литературе на тему "Шинель" Николая Гоголя. Вопросы имеют формат единственного выбора.
Какой основной герой произведения "Шинель"?
Какова профессия Акакия Акакиевича Башмачкина?
Что является главной причиной бедствий Акакия?
Какую вещь главный герой решает заказать у портного?
Какое чувство испытывает Акакий, когда получает новую шинель?
Как сослуживцы относятся к новой шинели Акакия?
Что происходит с шинелью Акакия?
Какова реакция чиновников на просьбу Акакия вернуть ему шинель?
Как Акакий реагирует на потерю шинели?
Какую судьбу имеет Акакий в конце рассказа?
Какой символ является центральным в произведении?
Кого можно считать антагонистом Акакия?
Какое настроение преобладает в произведении?
В каком городе разворачиваются события "Шинели"?
Почему Акакий не может отстоять свои права?
Какую мораль можно извлечь из "Шинели"?
Кто является автором произведения "Шинель"?
Какова главная тема произведения "Шинель"?
Что происходит с Акакием после смерти?
Как изображен портной в рассказе?
Какое значение имеет шинель для Акакия?
Какова роль других персонажей в сюжете?
Каково отношение Акакия к своему делу?
Каковы социальные условия, в которых живет Акакий?
Каковы последствия для Акакия после получения шинели?
Каков стиль письма Гоголя в "Шинели"?
Какое влияние на читателя оказывает образ Акакия?
Почему "Шинель" считается классикой русской литературы?
Как муво описаны улицы Санкт-Петербурга в рассказе?
Какую роль играют маленькие детали в произведении?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о произведении и развитии сюжета "Шинель".
Тест по русскому языку для 2 класса
Тема: Главные и второстепенные члены предложения
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Какой из членов предложения называется главным?
a) Подлежащее
b) Дополнение
c) Обстоятельство
Ответ: a) Подлежащее
Вопрос 2: В предложении "Кот гуляет по двору" подлежащим является:
a) гуляет
b) кот
c) по двору
Ответ: b) кот
Вопрос 3: Какой член предложения может отвечать на вопрос "что делать?"
a) Подлежащее
b) Сказуемое
c) Обстоятельство
Ответ: b) Сказуемое
Вопрос 4: В предложении "Маша прочитала книгу в парке" какое слово является дополнением?
a) Маша
b) книгу
c) в парке
Ответ: b) книгу
Вопрос 5: Какой из членов предложения указывает на место действия?
a) Подлежащее
b) Обстоятельство
c) Сказуемое
Ответ: b) Обстоятельство
Вопрос 6: В предложении "Собака лает громко" какое слово является обстоятельством?
a) Собака
b) лает
c) громко
Ответ: c) громко
Вопрос 7: В предложении "На дереве сидит воробей" подлежащим будет:
a) на дереве
b) сидит
c) воробей
Ответ: c) воробей
Вопрос 8: Какой из вариантов содержит два второстепенных члена?
a) Птицы поют весной.
b) Я читаю книгу.
c) Он бегает быстро и далеко.
Ответ: c) Он бегает быстро и далеко.
Вопрос 9: В каком предложении нет второстепенных членов?
a) Петя и Вася играют в футбол.
b) Она стоит рядом с домом.
c) Вечером звёзды светят.
Ответ: a) Петя и Вася играют в футбол.
Вопрос 10: В каком предложении подлежащее и дополнение выделены правильно?
a) Лес густой.
b) Маша приготовила обед.
c) Река течёт быстро.
Ответ: b) Маша приготовила обед.
Тест завершен! Подсчитайте свои баллы и проверьте, насколько хорошо вы понимаете главные и второстепенные члены предложения.