Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 сентября 2024 20:00
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. The book __________ by the teacher yesterday.
a) was read
b) is read
c) read
2. The letters __________ delivered last week.
a) were
b) was
c) are
3. A new school __________ built in our town last summer.
a) was
b) is
c) were
4. The movie __________ at the cinema last Friday.
a) were shown
b) shown
c) was shown
5. The cake __________ by my grandmother for my birthday.
a) was made
b) is made
c) made
6. The project __________ completed on time.
a) was
b) is
c) were
7. The song __________ by the band last year.
a) was sung
b) is sung
c) sung
8. The homework __________ by the students yesterday.
a) was done
b) is done
c) done
9. The letter __________ written by my friend.
a) were
b) was
c) is
10. The walls __________ painted last month.
a) was
b) were
c) are
Инструкция: Соотнеси левую колонку с правой колонкой, указав соответствующую пару (номер слева — буква справа).
Левая колонка
Правая колонка A) am reading a book B) are playing football C) is cooking dinner D) is drawing a picture E) is sleeping F) are studying maths G) are watching TV H) is listening to music I) is writing a letter J) is running in the park K) is jumping rope L) is painting a picture M) is playing computer games N) is helping me O) are cleaning the classroom
Ответы 1 - A 2 - B 3 - C 4 - D 5 - E 6 - F 7 - G 8 - H 9 - I 10 - J 11 - K 12 - L 13 - M 14 - O 15 - N
Удачи!
Вот тест по алгебре для 8 класса на тему «Площадь Баренцева Моря». Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 2. Включены ответы.
В упрощённой карте Баренцева моря береговая линия образует трапецию ABCD, где основания AB и CD параллельны. Даны значения: AB = 40 км, CD = 20 км, расстояние между основаниями (высота трапеции) h = 15 км. Найдите площадь этой трапеции, которая моделирует площадь моря. Выполните вычисления пошагово.
В другой части карты Баренцева моря область ограничена треугольником ABC с основанием AB = 30 км и высотой от вершины C к основанию AB равной h = 12 км. Внутри этого треугольника расположен остров в виде прямоугольника со сторонами 6 км и 4 км, стороны которого параллельны сторонам треугольника и полностью лежит внутри него. Найдите площадь воды (площадь моря) в этой зоне. Поясните, как вы нашли ответ.
Ответы:
Площадь трапеции = ((AB + CD) / 2) * h = ((40 + 20) / 2) * 15 = (60 / 2) * 15 = 30 * 15 = 450 км².
Площадь треугольника = (1/2) * AB * h = (1/2) * 30 * 12 = 180 км². Площадь острова (прямоугольника) = 6 * 4 = 24 км². Площадь воды = площадь треугольника − площадь острова = 180 − 24 = 156 км².
Вот пример теста по теме "Гражданская война в России" для 10 класса с выбором единственного варианта ответа. В конце теста приведены правильные ответы.
Когда началась Гражданская война в России?
Какое событие стало катализатором Гражданской войны?
Кто возглавлял белое движение в России?
Какое государство воевало на стороне большевиков?
Какой город стал центром борьбы между Красной и Белой армиями?
В каком году была подписана Декларация о создании Красной армии?
Какой из факторов способствовал поражению белых армий?
Какой из указанных факторов НЕ был причиной Гражданской войны?
Какая идеология была основой большевиков?
Кто из следующих лидеров был сторонником белого движения?
Какой территориальный конфликт возник из-за Гражданской войны?
Какое явление связано с голодом в Советской России в начале 1920-х?
Какой термин использовался для обозначения политической репрессии в годы Гражданской войны?
Какой из перечисленных документов был принят в ходе Гражданской войны?
Какой из этих движений выступал против большевиков?
Какой из этих факторов способствовал победе Красной армии?
Какой из этих городов был занят большевиками в 1917 году?
Какой был основной итог Гражданской войны в России?
Какое международное событие было связано с Гражданской войной в России?
Определите, что произошло в 1920 году на фронтах Гражданской войны в России.
Какой основной принцип определял действия Красной армии?
Какой из указанных документов стал основой для создания окольного приказа?
Какой из этих элементов не был признаком международной интервенции в Гражданскую войну?
Какой из этих генералов командовал Красной армией во время Гражданской войны?
Какой социальный класс активно поддерживал большевиков во время Гражданской войны?
Какая из фигур также играла ключевую роль в белом движении?
Какой из следующих пунктов был частью программы большевиков?
Какое из этих войск не участвовало в Гражданской войне?
Какой район России наиболее сильно пострадал от Гражданской войны?
Какой был основной закон, принят Советами после завершения Гражданской войны?
Этот тест охватывает различные аспекты Гражданской войны в России и предназначен для проверки знаний учеников 10 класса по указанной теме.
Экономические институты — это __________, регулирующие экономические отношения и обеспечивающие функционирование экономики.
Основным экономическим институтом является __________, который отвечает за распределение ресурсов и товаров в обществе.
Важной функцией финансовых институтов является __________, то есть аккумулирование и перераспределение финансовых ресурсов.
Правительство создает __________, чтобы стимулировать развитие экономики и помочь справиться с кризисами.
В условиях рыночной экономики функционируют частные __________, которые занимаются производством и продажей товаров и услуг.
__________ - это система правил и норм, регулирующих экономическую деятельность и поведение участников рынка.
Важным компонентом социальной инфраструктуры является __________, которая предоставляет населению здравоохранение, образование и другие услуги.
Классические экономические институты включают __________, труд, капитал и предпринимательство.
Глобализация приводит к возрастанию значения __________, что влияет на транснациональные корпорации и международную торговлю.
__________ - это специальные организации, как банки и страховые компании, которые занимаются управлением финансовыми активами.
Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к следующему занятию по обществознанию!