Тест на тему Основные компоненты компьютера и их функции

Тест по английскому языку (7 класс) Тема: Present Simple и Present Continuous Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 13 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция для учащихся:

• Ответьте на все вопросы на английском языке.
• В вопросах укажите нужную форму времени: Present Simple или Present Continuous.
• Там, где требуется, используйте полные предложения.

Вопросы

1. Опишите свой обычный школьный день, используя Present Simple. Напишите 4–5 предложений.

2. Дополните пропуски, выбрав нужную форму глагола (Present Simple или Present Continuous): a) The sun ___ (rise) in the east. b) Right now I ___ (read) a book. c) He usually ___ (go) to school by bus. d) They ___ (not play) football now.

3. Перепишите предложение в Present Continuous: «She studies English.»

4. Напишите 3 вопросительных предложения в Present Simple о вашей семье.

5. Напишите 2 отрицательных предложения в Present Continuous о том, что вы делаете прямо сейчас.

6. Поставьте предложение в отрицательную форму Present Simple: «He goes to school by bus.»

7. Опишите, что вы делаете прямо сейчас, двумя предложениями в Present Continuous.

8. Напишите 2 утверждения в Present Simple о школьном расписании.

9. Сформулируйте 1 вопрос в Present Continuous, спрашивая о том, что делает ваш сосед/одноклассник прямо сейчас.

10. Напишите 3 предложения в Present Continuous, описывая действия, происходящие прямо сейчас в вашем окружении.

11. Напишите 3 предложения в Present Simple о регулярных действиях в школе.

12. Составьте короткий диалог (4 реплики) на тему планов на вечер, используя Present Simple и Present Continuous.

13. Напишите мини-пассаж о вашем лучшем друге, используя Present Simple для общих фактов и Present Continuous для текущих действий (5–6 предложений).

Ответы (образец)

1. Пример возможного ответа (варианты могут отличаться):

• I wake up at 7 o'clock every day. I have breakfast and go to school. Classes start at 8 o'clock. I study math, science and English. After school I usually do my homework and sometimes play football with friends.

2. a) The sun rises in the east. b) Right now I am reading a book. c) He usually goes to school by bus. d) They are not/aren’t playing football now.

3. She studies English. → She is studying English.

4. Примеры вопросов (варианты допустимы):

• Do you have any brothers or sisters?
• What are their names?
• Do your parents work?

5. Примеры отрицательных предложений (Present Continuous):

• I am not listening to the teacher right now.
• She isn’t writing in her notebook.

6. He goes to school by bus. → He doesn’t go to school by bus.

7. Пример двух предложений (Present Continuous):

• I am answering the questions.
• I am typing the test now.

8. Примеры утверждений (Present Simple):

• Classes start at 8:00.
• We have a break at 10:00.

9. Пример вопроса (Present Continuous):

• What are you doing now?

10. Примеры предложений (Present Continuous):

• I am solving the test.
• My friend is listening to music.
• The teacher is explaining a new topic.

11. Примеры предложений (Present Simple):

• The school day begins at eight.
• We study math every day.
• The bell rings between lessons.

12. Пример короткого диалога: A: What do you usually do after school? B: I usually do my homework. A: What are you doing this evening? B: I am going to the cinema with friends. A: Sounds fun. See you there.

13. Пример мини-пассажа: My best friend is Alex. He plays basketball every weekend. Right now he is studying for a math test. He usually helps me with science. Today he is waiting for the bus. He likes reading in his free time.

Примечание:

• Варианты ответов допускаются любые корректные формы Present Simple и Present Continuous, а также стилистически верные замены phrasing. Основная цель — показать знание различий между временами и умение правильно использовать их в контексте.
• Если нужно, могу адаптировать задание под конкретные слова из учебника или добавить пояснения по каждому пункту.

Ниже представлен тест по теме "Скелет" для 9 класса. Формат: единичный выбор, 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какие функции выполняет скелет человека? a) поддерживает тело и защищает внутренние органы b) переваривает пищу c) вырабатывает гормоны d) регулирует дыхание Ответ: a

2. Какие кости относятся к осевому скелету? a) лопатка и кость бедра b) череп, позвоночник и ребра c) плечевые кости d) тазовые кости Ответ: b

3. Из каких клеток и ткани состоит кость? a) мышечная ткань b) костная ткань: остеобласты, остеоциты, остеокласты и межклеточное вещество c) нервная ткань d) хрящевые ткани Ответ: b

4. Какой сустав обеспечивает наибольшую свободу движений? a) шаровидный b) цилиндрический c) седловидный d) блоковый Ответ: a

5. Что такое перелом кости? a) нарушение целостности кости b) воспаление сустава c) рост кости d) разрушение мышцы Ответ: a

6. Какая костная ткань образует наружный слой длинной кости? a) губчатая кость b) компактная кость c) хрящ d) костная мозговая полость Ответ: b

7. Какие клетки участвуют в ремоделировании костной ткани? a) остеобласты и остеокласты b) эритроциты c) нейроны d) миоциты Ответ: a

8. Эпифизарная пластинка отвечает за рост кости в длину. a) Да b) Нет c) Только у детей d) Не влияет на рост Ответ: a

9. К осевому скелету относятся: a) череп, позвоночник, ребра b) плечевые кости и лопатки c) тазовые кости d) стопы Ответ: a

10. Как называется слой кости, который образует наружный слой длинной кости? a) губчатая кость b) компактная кость c) хрящ d) костная мозговая полость Ответ: b

Тест по Международному гуманитарному праву (МГП) для 11 класса

Тема теста: Определение репатриации

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что означает термин "репатриация"? A) Процесс возвращения беженцев или вынужденных переселенцев в их страну исхода. B) Процесс международной торговли товарами. C) Процесс обмена земельными участками между государствами.

2. Какие субъекты могут быть вовлечены в процесс репатриации? A) Беженцы и международные организации. B) Только правительство государства их исхода. C) Только международные компании.

3. Какие цели преследуются при проведении репатриации? A) Обеспечение безопасного и добровольного возвращения людей на их родину. B) Поддержание беженцев в статусе беженца как можно дольше. C) Продление процесса миграции для лучшей интеграции.

4. Какие принципы должны соблюдаться при осуществлении репатриации? A) Добровольность, безопасность и уважение к правам человека. B) Принудительность и ограничение свободы. C) Необходимость возвращения независимо от желания человека.

Ответы:

1. A) Процесс возвращения беженцев или вынужденных переселенцев в их страну исхода.
2. A) Беженцы и международные организации.
3. A) Обеспечение безопасного и добровольного возвращения людей на их родину.
4. A) Добровольность, безопасность и уважение к правам человека.

Желаю удачи на тесте!